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          人教新版八年級上冊《5.4.2 細菌》2023年同步練習卷(10)

          發布:2024/8/3 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.細菌細胞的結構特點是( ?。?/h2>

            組卷:6引用:5難度:0.9
          • 2.在惡劣的環境下,有的細菌可以形成(  )以抵抗不良的環境。

            組卷:74引用:7難度:0.7
          • 3.某海關在進口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內沒有成形的細胞核,你認為這種生物最有可能屬于( ?。?/h2>

            組卷:6引用:5難度:0.7
          • 4.細菌的發現者是( ?。?/h2>

            組卷:10引用:3難度:0.9
          • 5.細菌是一類體積微小、結構簡單的單細胞生物.觀察細菌的形態常借助于( ?。?/h2>

            組卷:177引用:33難度:0.9
          • 6.圖示細菌的三種類型,圖中甲、乙、丙依次是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201808/170/2cfda23e.png" style="vertical-align:middle" />

             
            組卷:13難度:0.7
          • 7.人體腸道內的共生菌群中含有大腸桿菌,該細菌的生殖方式是(  )

            組卷:306引用:41難度:0.9

          二、解答題

          • 20.如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:

            (1)甲圖中肉湯仍保鮮的是
             
            瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的
             
            進入瓶內。
            (2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是
             
            。
            A.瓶子的大小
            B.細菌的有無
            C.肉湯的多少
            D.有沒有加熱
            (3)乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是
             
            。
            (4)“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發生的,而是由原來已經存在的細菌產生的,為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的
             
            。
            A.巴氏消毒法
            B.腌制法
            C.脫水法
            D.真空保存法

            組卷:15引用:3難度:0.6
          • 21.如圖為某種細菌在一定溫度條件下分裂的數量,據圖回答問題:
            (1)溫度越高,細菌分裂速度越快嗎?為什么?
             
            。
            (2)該細菌分裂最快時的溫度為
             
            攝氏度。
            (3)我們在保存食物時,應注意哪些條件?說說你的理由。
             
            。

            組卷:0引用:2難度:0.5
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