2020-2021學年廣東省茂名市高州九中七年級（下）第一次月考生物試卷
發布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（下列各題中只有一個正確答案，每小題2分，共60分）
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1．現代類人猿和人類的共同點是（ ）
組卷：248引用：22難度：0.4 -
2．促進森林古猿進化成為人類的根本原因是（ ）
組卷：38引用：9難度：0.9 -
3．橡膠工人用割膠刀割開橡膠樹的樹皮后，流出白色的汁液，說明割斷了（ ）
組卷：75引用：3難度：0.5 -
4．下列不屬于觀點的是（ ）
組卷：61引用：16難度：0.9 -
5．一個新生命開始于（ ）
組卷：8引用：2難度：0.9 -
6．人體的生殖系統中能夠產生生殖細胞的器官是（ ）
組卷：707引用：82難度：0.9 -
7．懷孕就是指一粒“種子”進入到子宮并植入內膜，這一粒“種子”是（ ）
組卷：91引用：128難度：0.5 -
8．女性的卵巢和輸卵管通常被稱作子宮的附件．下列說法正確的是（ ）
組卷：59引用：5難度：0.7 -
9．做過雙側輸卵管結扎手術的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是（ ）
組卷：181引用：89難度：0.9 -
10．下列哪對夫婦，可以通過試管嬰兒技術得到親生孩子（ ）
組卷：43引用：55難度：0.7 -
11．在青春期，男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化．下列哪項不是青春期發育具有的特點（ ）
組卷：9引用：2難度：0.7
二、非選擇題（除說明外，每空1分，共40分）
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33．生物小組設計以下實驗研究唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌對食物的消化作用，請回答下列問題。
（1）試管試管 加入物質 是否攪拌 水溫 時間 試劑 現象 ① 適量饅頭碎屑+清水2mL 攪拌 37℃ 10分鐘 碘液 ② 適量饅頭碎屑+唾液2mL 攪拌 37℃ 10分鐘 碘液 ③ 適量饅頭塊+唾液2mL 不攪拌 37℃ 10分鐘 碘液 作對照，可以研究唾液對淀粉的消化作用；試管②和③作對照，可以作為探究對食物的消化作用。
（2）10分鐘后向試管中滴加碘液，試管①中會呈現色。為什么？。
（3）吃饅頭時細細咀嚼，饅頭在口腔中的變化與試管中的變化相似；細細咀嚼還能品嘗出甜味，這是因為饅頭中的淀粉在口腔中被消化成了，它還要在小腸中進一步消化成才能被細胞吸收。組卷：13引用：1難度：0.5 -
34．某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了如圖所示實驗裝置，請據圖分析回答。（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）
（1）首先將甲、乙兩裝置放在黑暗處一晝夜，目的是，然后將甲、乙裝置放在光下照射4小時，各取一片葉，脫色，脫色時要用溶液并加熱，漂洗后滴加碘液，變藍的是裝置中的葉片。
（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，乙裝置必須放在環境中，因為處于該環境中的植物會釋放大量的氣體。
（3）實驗過程中，玻璃罩內壁會出現小水珠，水分是通過葉片上的散失的，這個過程叫做植物的作用。
（4）寫出光合作用和呼吸作用過程的式子：
光合作用：；
呼吸作用：。組卷：26引用：1難度：0.3