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          人教新版九年級上冊《專題1 溫度、熱量和內能》2023年同步練習卷

          發布:2024/8/9 8:0:9

          一、選擇題

          • 1.如圖是古人鍛造鐵器的過程,關于改變物體內能的方式,屬于熱傳遞的是(  )

            組卷:218引用:13難度:0.7
          • 2.寒假,小華到哈爾濱參加冬令營活動。隨行老師提出,在哈爾濱這樣溫度低于0℃的環境里,若不提供熱源加熱,用什么辦法可以讓冰熔化。結果小華用兩塊冰來回摩擦的方法使冰熔化了。下列成語中描述的現象與小華的方法原理相同的是(  )

            組卷:50引用:8難度:0.6
          • 3.如圖所示,將鐵絲在同一位置快速彎折50次,然后迅速把鐵絲彎曲的部分放在蠟燭上,蠟燭接觸鐵絲的部位立刻形成一個凹槽。對這一現象的解釋,正確的是(  )

            組卷:59引用:6難度:0.7
          • 4.關于內能的變化,下列說法正確的是(  )

            組卷:260引用:8難度:0.7
          • 5.下列關于溫度、熱量和內能的說法,正確的是(  )

            組卷:628引用:74難度:0.5

          三、填空題

          • 14.關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是

            A.物體的內能增加,溫度一定升高
            B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
            C.物體溫度降低,內能一定會減少
            D.物體吸收了熱量,溫度一定升高
            E.一切物體,不論溫度高低,都具有內能
            F.物體溫度不變,內能一定不變
            G.熱傳遞可以改變物體的內能
            H.兩物體溫度相同,內能一定相同
            J.兩物體相比,單個分子動能越大的物體,其內能越大
            K.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說明甲內能多
            L.擴散現象中,分子可以從低溫物體運動到高溫物體
            M.鉆木取火是利用做功來改變內能的

            組卷:465引用:2難度:0.8
          • 15.生活中我們常常提到“熱”字,但從物理學角度看,其含義各不相同。例如“①天氣炎熱、②摩擦生熱、③鐵鍋傳熱”中,表示熱量的是
            ,表示溫度的是
            ,表示內能的是
            。(填序號)

            組卷:201引用:11難度:0.9
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