2022-2023學年廣西南寧高新區桂鼎學校八年級（上）月考語文試卷（10月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用。（共12分）
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1．閱讀下面的語段，按要求完成問題。
??70多年前，中國人民志愿軍肩負著人民的重托、民族的期望，高舉保衛和平、反抗侵略的正義旗幟，雄赳赳、氣昂昂，跨過鴨綠江。經過長途拔涉，他們同朝鮮軍民密切配合，冒著槍林彈雨勇敢沖鋒，頂著狂轟濫炸堅守陣地，用胸膛堵槍眼，以身軀做人梯，抱起炸藥包、手握爆破筒沖入敵群，忍饑受凍絕不退縮，烈火燒身巋然不動，敢于“空中拼刺刀”，粉碎“絞殺戰”，抵御“細菌戰”，血戰上甘嶺。他們銳不可擋，創造了威武雄壯的戰爭偉業。中朝軍隊打破了美軍不可戰勝的神話，迫使鶴立雞群的侵略者于1953年7月27日在停戰協定上簽字，歷經兩年零九個月艱苦卓絕的浴血奮戰，贏得了抗美援朝戰爭偉大勝利。偉大的抗美援朝戰爭，抵御了帝國主義侵略擴張，維護了亞洲和世界和平，保衛了中國人民和平生活。緬懷先烈，míng_____記歷史，我們應當永續傳承、世代發揚偉大的抗美援朝精神。
（1）給加點的字注音，或根據拼音寫出相應的漢字。
巋然不動
míng記歷史
（2）語段中有兩個詞語含有錯別字，請找出來并改正。
“”改為“”；
“”改為“”。
（3）語段中畫線的詞語使用錯誤的一項是
A.槍林彈雨
B.威武雄壯
C.鶴立雞群
D.艱苦卓絕
（4）語段中畫線句子有語病，請你寫出修改意見。組卷：12引用：1難度：0.7 -
2．閱讀文段，回答問題。
總有一天有人會把這部激動人心的遠征史詩全部寫下來。在此以前，我得繼續寫我的報道，因為我們現在已經寫到紅軍在西北的會師。我把_____關于這六千英里的長征的舊體詩附在這里作為尾聲，他是一個既能領導遠征又能寫詩的叛逆者：
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。（1）以上文段選自名著《》，橫線處的人物是。
（2）你能寫出關于長征的兩個故事嗎？組卷：10引用：2難度：0.7
二、現代文閱讀。（6分）
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3．閱讀下文，回答問題。
長亭古韻
??①游覽名山大川和名勝古跡時，時常與亭不期而遇，在游賞之余，我們還可以走進亭中，坐下來切身體味一番亭給我們帶來的古典韻律之美。
??②亭最初并不是指建筑，而是指一種行政建制。秦漢制度規定，十里一亭，十亭為一鄉。《漢書?百官公卿表》上說：“大率十里一亭，亭有長。十亭一鄉。”其作用是管理治安、訴訟等事務。漢高祖劉邦就做過“泗水亭長”。另外，在邊境上，還有一種“亭侯”，是負責監視敵情的。關羽就被封為“漢壽亭侯”。我們現在耳熟能詳的專指建筑的亭子是后起之義，比如北宋歐陽修《醉翁亭記》中“有亭翼然臨于泉上者”中的亭。但是，亭子專指建筑究竟始于何時，已經無法確考，至少在東晉時，已經有這樣的亭子出現。《世說新語?言語》記載：“過江諸人，每至美日，輒相邀新亭，藉卉飲宴，這里的”新亭”卻是“亭子”的意思了。更為著名的東晉大書法家王羲之的那篇《蘭亭集序》中提到的“蘭亭”，亦此類也。《因冶?屋宇》說：“《釋名》云：亭者，停也。”所以停憩游行也，意思是，亭的主要功能是供人停留、休息的。但是隨著時代的發展，這一主要功能又有很大的延伸，概括起來大體上有這樣幾種：游賞、休憩、宴集和送行等。
??③我國有許多名亭，絕大多數都有一個非常美好的名字。這些不同凡響的名字，反過來又為本已很有名的亭子增添了光彩。這些名亭的名字大體上可分為四種“風格”。一是對亭周圍景物的高度概括或寫實。比如蘇州拙政園的四面荷鳳亭、塔影亭，蘇州虎丘的三泉亭，避暑山莊的北枕雙峰亭、曲水荷香亭等。二是亭名表達了亭的建造者或主人的情趣、志向等。比如滄浪亭，取《楚辭》中“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以灌吾足”之意。湖南岳麓山的愛晚亭，則取自晚唐大詩人杜牧的名句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”山西晉祠的不系舟亭，取《莊子》中“飽食而遨游，泛若不系之舟”之意。三是亭名的風格是寫意式的，它們用抽象的字眼表現某種意境。比如北京頤和園的知春亭、山西晉祠的真趣亭、北京北海的意遠亭等等。四是亭名中隱含著一段掌故。比如，浙江諸暨浦陽江邊堤岸上有一座浣溪亭，亭中有一對聯云：“浣紗存古跡，救國出真人。”一望而知是紀念春秋時越國大美人西施的。
??④與其他傳統建筑相比，亭的最大不同之處就是“虛”。亭不依賴墻，只靠亭柱的支撐（也有少數依墻而建的半亭），此種自由獨立的審美特點，中空不倚的視覺效果，最大限度地體現了“空”與“無”的作用，與老子“當其無，有室之用”的思想相符。以老子為代表的道家哲學追求清靜無為，即要盡量滌除塵世的攪擾煩惱，向大自然無限地貼近，而亭的建造地點和選材的隨意靈活、用料簡省、形式多變，同樣體現了道家的精神特質。不論是皇家園林中富麗堂皇的亭，還是私家園林中和山間、水上、路邊的亭，其基本的建筑風格都是簡與虛，而后者更代表了一種民間的、率性的、清簡的人生觀和價值觀。
??⑤總之，亭是我國一種司空見慣的建筑，它在傳統中國人的生活中扮演著重要的角色，與中國的歷史文化有著千絲萬縷的聯系。今天，雖然亭在社會生活中的實際功用已經基本喪失，但它們的美麗身影依然沒有淡出我們的視野，在山水的勝處，在古典園林的深處，靜靜地散發著獨有的魅力。
（1）閱讀文章，說一說“長亭古韻”除了體現在亭子的功用（功用的歷史演變），還體現在哪兩個方面。
（2）文章第③段主要運用了哪些說明方法？（答出兩種即可）
（3）下列句子中加點的詞語能否去掉？為什么？
但是，亭子專指建筑究竟始于何時，已經無法確考，至少在東晉時，已經有這樣的亭子出現。組卷：4引用：1難度：0.5
六、現代文閱讀。（12分）
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8．閱讀下文回答以下各題。
陪著母親看花開花落
①68歲的母親剛剛搬到城里不到半年，竟然被醫生宣判得了老年癡呆癥。他一時無法接受這突如其來的變故，因為他心目中的母親一向是堅韌的，那么多的磨難都沒有擊倒過她。然而，他現在必須要面對這樣的事實——老年癡呆癥正將母親一點點地拉入越來越痛苦的死亡之旅。母親開始失憶，幾個月后，竟連她最疼愛的兒子也不認識了。
②母親的這一生實在是太辛苦了。在黃土高原上那個貧瘠的小山村，母親35歲失去丈夫，一個人守著幾畝薄地，苦苦地拉扯著三個孩子，不但讓他們健康地長大，還把他們都送進了大學，漏雨的寒舍竟成了山村遠近聞名的“大學生之家”，三個孩子在外面各自打拼出一片令人羨慕的天地。最小的他如今已是一家大公司的總裁，自從母親住進城里，他就開始減少工作上的應酬，努力地多擠出一些時間陪母親。母親生病后，他連工作的時間都大大地壓縮了，除了特別重要的事情到公司去處理一下，他把大量的時間留給了母親，他想陪著母親走完生命最后這一段讓人心疼的路。
③他想盡一切辦法，期望喚醒母親的記憶，然而，可惡的病魔似乎有意難為他，母親已經什么都不記得了，任他怎樣竭盡全力。給她洗腳時，看到她那木然的樣子，他心酸得直想大哭一番。
④唯一讓他感到有些欣慰的是，母親對他擺到陽臺上的那一盆盆花，似乎有著一種特別的喜愛，每天都在忙著為它們澆水、松土、修剪……然后，就呆呆地坐在那里，靜靜地看著那些花，眼睛里閃著慈祥的光亮。
⑤每每此時，他也會安靜地坐在母親身旁，一會兒看看母親，一會兒看看那些姹紫嫣紅的花朵，細細的陽光透過窗玻璃，柔柔地拂著面頰，聽著時光流動的聲音，他的思緒不禁肆意地漫散開來。
⑥他記憶里母親一向是喜歡花的，無論是爬滿柵欄的牽牛花，還是后院的刺梅，連那金黃的蒲公英和紫色的打碗花，她都喜歡得不得了。她曾說，懂得了花的生命，就能品出生活的滋味。那時他正是被夢想激勵的翩翩少年，無暇也不愿去慢慢地賞花，自然無法讀出藏在花里的奧妙意蘊。時間久了，那些鮮亮的花朵，仿佛都懂母親和他的綿密心思，在他們母子深情滿懷的注視中，有的開得淡然，有的開得熱烈，有的開得急促，有的開得從容，有的開得繁盛，有的開得樸拙……每一種花似乎都在展示著一種生命的樣式，都在講述著一段生命的故事。與花朝夕相處，漸漸地，他揮走了彌漫心頭的傷感。他知道：癡呆的母親依然是幸福的，雖然很多很多的人間往事，她都已經無法記起，但她慈愛的眼里有花，靜謐的心里有花，她有如花一樣豐富的情感，只是她無法與人交流而已。
⑦在陪伴母親看花開花落的日子里，他疏于公司的管理，喪失了幾次重要的商機。但他絲毫不后悔，他跟最好的朋友說：“其實，不是我在陪母親，而是母親在陪我。偉大的母親在她生命的最后歷程里，仍然在默默地教我理解生命的要義。”
⑧一瓣瓣的花開，一瓣瓣的花落，在那些平凡瑣屑的日子里，在那些絢麗張揚的日子里，面對那一對心意綿綿的母子，我們除了奉上一份由衷的敬佩，還應該輕叩心扉：我們是否仍有一份從容看花的心情，是否仍有一份讀懂花語的認真和執著？
（1）從修辭手法的角度，賞析第⑤段畫線的句子。
細細的陽光透過窗玻璃，柔柔地拂著面頰，聽著時光流動的聲音，他的思緒不禁肆意地漫散開來。
（2）分析第⑥段中加點詞語的表達效果。
與花朝夕相處，漸漸地，他揮走了彌漫心頭的傷感。
（3）母親是一個怎樣的人？請從文中找出具體的事例說明。
（4）怎樣理解“懂得了花的生命，就能品出生活的滋味”在文中的含義？
（5）請結合原文并聯系自身的經歷，談談你獲得了哪些啟示。組卷：38引用：5難度：0.4
七、作文。（50分）
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9．請根據你的體驗，將下面的題目補充完整，寫一篇作文。
題目：我在_____中成長
要求：（1）在橫線上填上恰當的詞語，補全題目；
（2）文中不得出現真實的人名、校名和地名；
（3）詩歌除外，文體不限，數字在600字以上。組卷：3引用：2難度：0.7