2022-2023學(xué)年新疆昌吉州奇臺二中七年級（上）期末生物試卷

一、選擇題。（每題2分，共40分）

• 1．下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　?。?/h2>

  A．新冠病毒

  B．蘑菇

  C．小狗

  D．海帶
  組卷：23引用：4難度：0.6

  解析

• 2．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，下列選型中，不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）

  A．雨后春筍

  B．汗流浹背

  C．螳螂捕蟬

  D．水滴石穿
  組卷：13引用：1難度：0.6

  解析

• 3．某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類：鯽魚、水草、荷花等歸為一類，松、柏、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)	B．用途
  C．生活環(huán)境	D．經(jīng)濟(jì)價值
  組卷：40引用：2難度：0.5

  解析

• 4．俗話說：“大樹底下好乘涼”。下列現(xiàn)象與此生物與環(huán)境的關(guān)系相似的是（　?。?/h2>

  A．企鵝的皮下脂肪很厚

  B．沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙

  C．生活在荒漠地區(qū)的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

  D．珠穆朗瑪峰上溫度低，生物稀少
  組卷：57引用：4難度：0.6

  解析

• 5．下列對生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈描述正確的是（　?。?/h2>

  A．陽光→綠色植物→羊→狼

  B．綠色植物→昆蟲→蛙→蛇→鷹

  C．昆蟲→蛙→蛇→鷹

  D．草→羊→狼→綠色植物
  組卷：13引用：6難度：0.9

  解析

• 6．下列可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　?。?/h2>

  A．森林里所有的植物	B．河里所有的水
  C．草原上所有的動物	D．一片草原
  組卷：22引用：6難度：0.7

  解析

• 7．生物圈是所有生物賴以生存的唯一家園，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．生物圈是由全部動物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體

  B．生物圈是地球表面一薄層，是最大的生態(tài)系統(tǒng)

  C．生物圈包括大氣圈下層、水圈大部和巖石圈表面

  D．蒲公英果實隨風(fēng)飄散，會經(jīng)過不同的生態(tài)系統(tǒng)，說明不同生態(tài)系統(tǒng)是有聯(lián)系的
  組卷：2引用：3難度：0.6

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二、綜合分析題。（每空1分，共20分。）

• 22．番茄是一種常見的大棚種植蔬菜，因其富含維生素，而備受人們青睞。如圖為某同學(xué)繪制的番茄植株的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
  
  （1）番茄植株的個體發(fā)育是從甲細(xì)胞開始的，甲細(xì)胞是

   

  。
  （2）圖乙中B₁～B₄表示不同的細(xì)胞群，是細(xì)胞經(jīng)過

   

  過程形成的，這些細(xì)胞群結(jié)合在一起就形成了不同的組織。
  （3）圖中A表示的結(jié)構(gòu)層次是

   

  ，圖丁中的①②③④⑤都屬于這一層次。
  （4）從微觀到宏觀，番茄植株的結(jié)構(gòu)層次可表示為：

   

  （填字母）。
  A.細(xì)胞→組織→器官→植物體
  B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
  （5）與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體特有的層次是

   

  。
  組卷：28引用：1難度：0.5

  解析

• 23．以下是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
  
  （1）圖B中的⑤是由圖A中的[

   

  ]發(fā)育來的，豆芽的白嫩部分是由圖A中的[

   

  ]發(fā)育而來。
  （2）大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的

   

  運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞，為細(xì)胞生命活動提供能量。
  （3）圖C中根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[

   

  ]

   

  。
  （6）植物的開花、結(jié)果期，應(yīng)多施加含有

   

  成分的肥料。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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