2022-2023學(xué)年江蘇省徐州市春暉中學(xué)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列歷史典故中，涉及到化學(xué)變化的是（　　）

  A．司馬光砸缸	B．武老太鐵杵磨針
  C．燧人氏鉆木取火	D．楚人刻舟求劍
  組卷：11引用：6難度：0.9

  解析

• 2．下列不屬于氮氣的用途的是（　　）

  A．制氮肥	B．做糧食瓜果保護(hù)氣
  C．填充探空氣球	D．燈泡填充氣
  組卷：8引用：3難度：0.9

  解析

• 3．下列實驗操作不正確的是（　　）

  A．酒精燈內(nèi)酒精灑出燃燒時，應(yīng)立即用濕布撲滅

  B．將木炭在酒精燈火焰中灼燒至紅熱后，從上往下迅速插入氧氣瓶中觀察現(xiàn)象

  C．測空氣中氧氣含量時，將紅磷在酒精燈火焰上點燃后，迅速伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞

  D．做鐵絲燃燒試驗時，要等火柴快燃盡時，再伸入氧氣瓶中
  組卷：64引用：13難度：0.7

  解析

• 4．下列化學(xué)儀器需墊加陶土網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是（　　）

  A．試管

  B．燒杯

  C．燃燒匙

  D．蒸發(fā)皿
  組卷：201引用：108難度：0.9

  解析

• 5．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的說法，錯誤的是（　　）

  A．鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種黑色固體

  B．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

  C．加熱“銅綠”時，綠色固體會變成黑色，管壁出現(xiàn)小液滴

  D．蠟燭在氧氣中燃燒，會發(fā)出白光，生成水和二氧化碳?xì)怏w
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

三、實驗與探究題（本題包括2小題，共22分）

• 15．化學(xué)實驗小組設(shè)計如圖裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響雙氧水分解速率的因素。
  （1）檢查該裝置氣密性的方法是關(guān)閉分海漏斗活塞，用力將注射器活塞拉出（右移），停止用力后，若觀察到

   

  ，則氣密性良好。
  （2）如圖裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為

   

  。
  （3）實驗小組有如下設(shè)計方案，完成下表
  

  實驗編號	實驗?zāi)康?/td>	溫度	催化劑	濃度	所需時間
  實驗Ⅰ	探究   H2O2分解速率的影響	25℃	二氧化錳	10mL2%H2O2	60秒
  實驗Ⅱ		25℃	二氧化錳	10mL5%H2O2	30秒

  由上表可知，雙氧水的濃度越大，其分解速率

   

  ，影響雙氧水分解速率的因素可能還有

   

  。
  （4）催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中的地位越來越重要。實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣時，就常用二氧化錳作催化劑。
  【提出問題】氧化銅（CuO）能否起到類似MnO₂的催化劑作用呢？
  【猜想假設(shè)】猜想一：CuO不是該反應(yīng)的催化劑。
  猜想二：CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O₂，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變。
  猜想三：CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后

   

  。
  【實驗探究】用天平稱量0.2g CuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中進(jìn)行如下實驗：
  ?
  （注：氧化銅不溶于水，過濾可與水分離）
  【交流討論】
  [1]填寫下表：
  

  步驟③現(xiàn)象	步驟⑤結(jié)果	結(jié)論
  產(chǎn)生大量的氣泡，帶火星的木條復(fù)燃。	得到氧化銅的質(zhì)量為   g。	猜想一、二不成立；猜想三成立。

  [2]步驟①的目的是

   

  。步驟④需用到的玻璃儀器有：玻璃棒、燒杯和

   

  ，其中玻璃棒的作用是

   

  。
  [3]步驟⑥重復(fù)實驗②、③的目的是

   

  。
  組卷：11引用：1難度：0.5

  解析

四、計算題（本題包括1小題，共4分）

• 16．計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（寫出計算過程）
  （H-1C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Cu-64）
  （1）KClO₃

   

  。
  （2）Cu₂（OH）₂CO₃

   

  。
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析