2023年陜西省咸陽市師范學院附中中考化學猜想試卷
發(fā)布:2024/6/19 8:0:9
一、選擇題(共8小題,每小題2分,計16分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)
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1.物質的性質決定物質的用途,下列物質的用途由其物理性質決定的是( )
A.干冰用于營造舞臺云霧 B.氧氣用于供給航天員呼吸 C.稀硫酸用于除去鐵銹 D.熟石灰用于改造酸性土壤 組卷:12引用:2難度:0.6 -
2.中華民族有著5000年燦爛的文明。在下列中國古籍里記載的變化中屬于物理變化的是( )
A.“煤餅燒礪房(碳酸鈣)成灰(氧化鈣)” B.“青蒿一握,以水二升漬(浸取),絞取汁(過濾)” C.“水銀熔化(加熱)還復為丹(氧化汞)” D.“澤(沼澤)中有火(甲烷燃燒)”,“上火下澤” 組卷:46引用:2難度:0.5 -
3.化學在生產和生活中有著廣泛的應用。以下說法不正確的是( )
A.生活上用將水煮沸的方法降低水的硬度 B.出行上騎自行車上學實踐綠色出行 C.工業(yè)上大量開采各種資源提高經濟效益 D.農業(yè)上用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液 組卷:23引用:3難度:0.7 -
4.實驗現(xiàn)象是物質發(fā)生變化的一種表象。以下對實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋會觀察到白煙 B.硫在空氣中燃燒會放出明亮的藍紫色火焰 C.鐵絲在氧氣中燃燒放出大量熱生成氧化鐵 D.NaOH溶液滴在CuSO4溶液中生成藍色沉淀 組卷:9引用:2難度:0.5 -
5.科學思維是從化學的視角研究物質及其變化規(guī)律的思路和方法。以下對科學思維的應用中不正確的是( )
A.宏觀、微觀:氧、硫元素化學性質相似是因為原子的最外層電子數(shù)相同 B.比較、分類:比較C2H5OH、H2CO3都含有C、H、O元素都屬于有機物 C.證據(jù)推理:堿溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞變紅的溶液是堿性溶液 D.構建模型:原子核由質子和中子構成,質子帶正電,中子不帶電 組卷:12引用:2難度:0.5 -
6.下列實驗方案能夠達到實驗目的的是( )?
選項 實驗目的 實驗方案 A 區(qū)分空氣和氮氣 將燃著的木條分別插入氣體中 B 除去二氧化碳中的氯化氫氣體 將氣體先通入氫氧化鈉溶液中,再通入濃硫酸中 C 檢驗溶液中存在 SO2-4向溶液中滴入氯化鋇溶液,觀察是否有白色沉淀生成 D 分離氯酸鉀制取氧氣后兩種固體生成物 加水溶解,過濾,洗滌和干燥濾渣 A.A B.B C.C D.D 組卷:2引用:2難度:0.6
三、實驗及探究題(共2小題,計13分)
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17.皮蛋作為中國獨特的蛋加工品距今已有上千年歷史,傳統(tǒng)工藝主要是利用堿性溶液使鴨蛋中蛋白質變?yōu)楦挥袕椥缘墓腆w。這種制蛋方法一直延續(xù)至今并不斷改進,化學小組的同學對皮蛋的形成進行探究。
【查閱資料】皮蛋的傳統(tǒng)工藝制法是用清水將生石灰、純堿和食鹽三種物質調成糊狀料泥,均勻包裹在鴨蛋表面,放置一段時間后制得皮蛋。
【提出問題】料泥的主要成分是什么?
【討論分析】
(1)料泥中一定存在碳酸鈣、氫氧化鈉和氯化鈉。一定存在氯化鈉的原因是
【猜想假設】猜想一:氫氧化鈉、氯化鈉;猜想二:氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉;猜想三:氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣。
【設計實驗】
(2)取濾液少許,滴入幾滴稀鹽酸,未見有氣泡生成,有同學由此得出濾液中沒有碳酸鈉的結論,但大部分同學不同意,理由是
(3)另取濾液少許,滴入氯化鋇溶液,未見
(4)再取濾液少許,滴入碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成.發(fā)生反應的化學方程式是
【實驗結論】猜想三成立。
【反思交流】
(5)制作皮蛋時,加入的物質中經濟價值較低的生石灰是過量的。要驗證濾渣中存在氫氧化鈣的方法是:給濾渣加入適量水,攪拌靜置,向上層清液中滴入紫色石蕊溶液,觀察到
【拓展延伸】
(6)目前制作皮蛋主要方法有用料泥包裹法和堿液浸泡法。用料泥包裹法時外層要用黃土和麥糠調成泥密封;用堿液浸泡法時要將容器用多層塑料薄膜封住容器口。密封的目的是組卷:24引用:2難度:0.6
四、計算與分析題(5分)
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18.為測定某氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù),取該溶液100g,逐滴滴入10%的碳酸鈉溶液,隨著碳酸鈉溶液的滴入,一段時間內溶液中溶質種類如下表:
先后次序 碳酸鈉溶液的質量/g 溶液中溶質的種類 ① 105 2 ② 106 1 ③ 110 2
(1)③溶液的pH
(2)計算氯化鈣溶液的溶質質量分數(shù)。組卷:2引用:2難度:0.5