2016年云南省臨滄市雙江縣九年級物理知識競賽試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每小題3分,共24分)
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1.小明兩次煮雞蛋。第一次在水開后繼續用急火煮,直到煮熟;第二次在水開后將火焰調小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟。兩次比較發現( )
A.第一種方法比第二種方法省燃料又省時間 B.第一種方法費燃料但省時間 C.第二種方法比第一種方法省燃料但費時間 D.第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時間相近 組卷:7144引用:41難度:0.3 -
2.標有“220V,40W”和“220V,60W”的兩只燈泡L1、L2,串聯在電路中時,兩燈泡均發光,實際消耗的功率分別為P1和P2,則( )
A.P1>P2 B.P1=P2 C.P1<P2 D.無法確定 組卷:701引用:7難度:0.9 -
3.長途汽車經過長時間行駛后,駕駛員常常會停下車,拿根鐵棒敲打車輪,憑借聲音可以判斷輪胎內的空氣是否充足。這主要是空氣充足時發出聲音的( )
A.響度較大 B.音調較高 C.音調較低 D.響度較小 組卷:1128引用:57難度:0.9 -
4.如圖所示,滑動變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的3倍。當將滑動變阻器的滑片由最大值位置調到中點位置時(設電源電壓不變)( )
A.R0中的電流為原來的 85B.R0中的電流為原來的 83C.變阻器兩端的電壓為原來的 49D.變阻器兩端的電壓為原來的 89組卷:181引用:1難度:0.9 -
5.車站上,坐在火車里的乘客從窗口發現有兩列火車沿相反的方向運動,由此得出的下列判斷中錯誤的是( )
A.乘客坐的火車和看到的兩列火車中一定有兩列在沿相反方向運動 B.乘客坐的火車可能在運動 C.三列火車可能沿同一方向運動 D.三列火車中可能有一列是靜止的 組卷:541引用:34難度:0.9 -
6.光在同種均勻介質中是沿直線傳播的,小紅一直不明白:在光纖通信中,光信號是怎樣經過漫長而又曲折的線路,從一端傳到另一端的呢?后來通過“探究光纖怎樣傳輸光信號”的活動中,她終于明白了:光信號在光纖中( )
A.是靠光纖壁不斷地反射而向前傳播 B.就像電流沿彎曲導線那樣傳播 C.就像水流沿彎曲水管流動那樣傳播 D.是靠光纖壁不斷地折射而向前傳播 組卷:242引用:7難度:0.7 -
7.2006南昌)小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就打開了,這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以( )
A.增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側壁對瓶的壓力 B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積 C.減小瓶內外氣體的壓力差 D.由于撬了蓋的一邊,而增大了蓋的另一邊的壓力 組卷:528引用:54難度:0.9 -
8.張強同學在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗中,當光屏、透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像。由此判斷,他所用凸透鏡的焦距為( )
A.一定大于20cm B.一定在10cm到16cm之間 C.一定小于8cm D.一定在8cm到10cm之間 組卷:3843引用:110難度:0.7
二、填空題(每空1分,共20分)
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9.在歷代詩人贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句中的“倒影”是由于光的現象形成的。清澈見底的漓江看起來比實際淺,是由于光的現象形成的。
組卷:201引用:61難度:0.9
四、綜合題(26分).
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26.圖甲表示一種自動測定油箱內油面高度的油量表(實際上是量程為0~0.6A的電流表改裝而成),滑動變阻器R的最大值為60Ω,金屬杠桿的右端是滑動變阻器的滑片。從油量表指針所指的刻度,就可以知道油箱內油面的高度。電源電壓為24V,R0為定值電阻。
(1)R0的作用是,當油箱油面下降時,油量表的示數將變。
(2)油箱裝滿汽油時,油量表示數為最大值(即電流表達到最大值,此時,滑動變阻器的觸頭在某一端),求R0的阻值。
(3)當油箱中的汽油用完時(此時滑動變阻器的觸頭在另一端),電路中的電流為多少?
(4)改裝設計:用電壓表代替電流表做油量表,圖中的乙圖已畫出部分電路,請在乙圖中完成電路的設計。
要求:當油箱中的油用完時,油量表(電壓表)的示數為零。組卷:2203引用:73難度:0.3 -
27.為了保障學生乘車安全,某校投入使用的新型安全校車(如圖所示).求:
(1)若這一輛的滿載時車與人的總質量為6t,車輪與地面的總接觸面積50dm2,求車對地面的壓強?
(2)在寒冷的冬天,校車在一段水平公路上勻速行駛3600m,共用了5min,校車受到的牽引力是4500N,求此過程中的速度和功率?
(3)若行駛3600m的同時打開車內的供暖設備,放出了6.34×106J的熱量,這段時間內完全燃燒1.4kg的汽油(汽油的熱值是4.6×107J/kg),則校車在這段時間內的能量轉化的效率是多少?組卷:29引用:1難度:0.5