2021-2022學年山東省臨沂市主城區職教高考聯盟高二(下)期末語文試卷
發布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列詞語中,加點字的讀音全部正確的一項是( )
A.粗獷(guǎng) 迷惘(mǎng) 卷峽浩繁(zhì) B.眷寫(yù) 按捺(nà) 卓有成效(zhu6) C.鐫刻(juàn) 逡巡(qūn) 頹壁殘垣(tuí) D.熨帖(yù) 樊籬(fán) 憂心忡忡(chōng) 組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.下列句子中,沒有錯別字的是( )
A.伴隨著內需市場的迅速掘起,中國正在成為一個超級市場,這已經是無須爭辨的事實。 B.他不是明星,也沒有讀過大學,可他針砭時弊、貼近市民的主持風格,讓他獲得諸多獎項。 C.山東衛視《天下父母》系列報到,嘔歌大愛至孝楷模,弘揚崇德向上精神。 D.有的人先擬題綱,寫起來文思如泉,一氣呵成;有的人搜腸剮肚,一愁莫展,寫成后會讓人讀了如墮五里云霧之中。 組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是( )
①榮耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而________,終至孤單。心靈于是呻吟,同時也在呼喚。
②隨著我國證券市場的進一步發展,證券監管機構的某些強制執行________,亟需加以規范。
③朋友是一把傘,________不能遏制狂風惡浪,________也能撐起一方晴空,讓你備感真誠和友誼的難能可貴。A.疏離 權限 雖然/但 B.疏離 權利 即使/可 C.疏遠 權利 雖然/但 D.疏遠 權限 即使/可 組卷:15引用:5難度:0.7 -
4.下列句中加點的成語使用恰當的是( )
A.要在打基礎、管長遠、固根本的工作上多動腦筋,花氣力,堅決摒棄急功近利,做表面文章的不實作法。 B.小王兩年來資助大學貧困生本來秘而不宣,但不久還是東窗事發,他的事跡被一位記者作了報道。 C.拖拉機司機急于趕路,不走公路,另辟蹊徑,沿著江邊小道行駛,不料駕駛失控,出了車禍。 D.經過處心積慮的計劃、安排,為振興民族經濟的新政策終于出臺,人們感到歡欣鼓舞。 組卷:3引用:2難度:0.6 -
5.下列句中標點符號,使用正確的一項是( )
A.我們今天談的是為什么分數不是衡量教育和人才的唯一標準? B.他家對面二、三十米處有一個網吧,每次放假他都會跑去玩一玩。 C.屈原的詩句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”應成為我們不懈追求的箴言。 D.別人沒想到的事,你想到了;別人想到的事,你做到了。 組卷:1引用:1難度:0.6 -
6.下列各句中,語意明確,沒有語病的一項是( )
A.他的故事講不完。 B.劉老師把這次活動的具體詳情都告訴了大家。 C.我們要想方設法,避免國家財產受損失。 D.近一半左右的年輕人不相信這個。 組卷:3引用:1難度:0.6
五.文學類文本閱讀(本大題5個小題,共15分)
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17.閱讀下面的文字,完成各題。
無價的獎賞 ①當她猛然發現身邊的手提包不見了時,嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其.次,關乎“命門”的是海關進出口手冊和關稅證明的單據,一旦丟失,將給她所在的報關公司帶來巨額的經濟損失。
②她失魂落魄,跌跌撞撞到廣場派出所報了案,然后,又心魚加林地啟了三個人,讓他們舉著寫有“一萬元懸賞”的尋物牌,來回走動。陽光一點點離散.她的心也批但找森越緊。這時候,廣場派出所的民警打電話來說,有一個人拾到棕色的提包:地負三火四地趕刻派出所,的確是她的手提包,她驚喜地叫起來,可是等她打開拉鏈,卻傻了眼,包里它它加也歲迎頭挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄滅了。
③拾到包的人是一個十六七歲的男孩,衣著破舊,看起來挺精神的。民警悄悄告訴她:“這男孩在假期經常來廣場拾破爛,上次,他也說是撿到了提包,來交還失主哪知失主說,就是這男孩在他坐的地方轉來轉去,不一會提包就不翼而飛,失主一口咬定,包就是他偷的。結果那失主不但沒給賞金,還管那孩子要包里少的錢,甚至動了粗。”民警看了看男孩又說:“我懷疑,這次他又故伎重演,要不,我們仔細地盤問盤問,看看有什么破綻?”
④她忙搖搖頭,即使以前男孩有過劣跡,她也不愿在沒有任何證據的情況下,懷疑和猜測他這次的誠心。許是猜出了民警和她談論的內容,男孩漲紅了臉,緊咬著下唇,一副怒不可遏的樣子,分辨道:“包是撿的,不是偷的。”
⑤她走上前去,拉過男孩的手,拍拍他的肩膀,說:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送來了空提包,也謝謝你。”
⑥直到夜幕降臨,也沒有奇跡出現,她心灰意冷地往回走,月色清涼如水,冷得讓她心寒。突然,身后竄出一個人來,往她懷里塞了個方便袋,然后掉頭跑開,消失在幽暗的小巷里。“
⑦等她從驚恐中回過神來,驚奇地發現,方便袋里竟是那些讓她憂心如焚、想用一萬元“贖回”的票據。突如其來的驚喜,讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。
⑧除了現金,一切失而復得,還多了一張紙條,上面寫著:曾經,我把拾到的提包交給失主,卻被失主反咬一口,誣賴我是小偷,我當時很后悔把包給了他。今天下午,當我看到地上的提包時,我心情很復雜,但還是不由自主地撿起了它,怕失主著急呀!這次我得做得聰明點,于是先交上空包,投石問路。沒想到,你不僅相信我,還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的,其實,你已經給了我比任何金錢都貴重的獎賞,那就是尊重和信任,我收下了,也謝謝你。請你一定相信我,我撿到包時里面就沒有錢。
⑨她呆呆地站在夜色里,心動如潮,為那個受了委屈依然善良的男孩,為那個在困境中生存但內心并不貧窮的孩子。她總以為能讓人心動的是金錢,卻不知道真正能打動人心的是人的體態、言語和笑容衍生出來的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠而來的幫助,多少明媚而純粹的心境,被我.們審視,猜忌和懷疑的目光灼傷,變得冷漠而麻木。其實,每一個善意都該得到尊重,容不得一絲齷齪的猜疑。
(1)請將男孩歸還女士丟失物件的兩個情節,按順序填入下列空格。
拾提包——
(2)文章用了一定的筆墨寫另一個丟包人,這對表現丟包的女士起什么作用?
(3)本文的環境描寫很好地烘托了人物的心理活動。請從文中任選一例,對此加以簡析。
(4)認真研讀⑧自然段中男孩所留小紙條上的內容,對男孩歸還女士丟失物件的情節起什么作用?從小紙條上的內容可以看出小男孩有什么精神品質?
(5)本文向我們傳達了一種積極的人生態度,請用一句話寫出你閱讀本文最深的一點感悟?組卷:3引用:1難度:0.5
六、作文(45分)
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18.閱讀下列材料,根據要求完成作文。
每隔幾分鐘就要看一眼手機,不斷刷新著微博、微信、QQ,看好友在干什么,那些飄在風中的代碼時時刻刻左右著我們的情緒。豈止是手機改變了我們的生活,放眼望去,載人航天,載人深潛,北斗導航……科技已把世界的每個角落從孤立變為聯系的整體,它可以讓千里之外的陌生變為熟悉。然而我們在為此狂歡的時候,對身邊的人與事又知多少?
讀了上述材料,你有怎樣的感悟?
要求:自選角度,確定立意;題目自擬,文體不限;不要套作,不得抄襲;不少于700字。組卷:2引用:1難度:0.5