2021-2022學年河南省鄭州市管城區四年級（下）期末科學試卷

一、填一填

• 1．種子的萌發需要適量的

   

  ，充足的

   

  和適宜的

   

  ，植物的生長還需要陽光，它們是植物維持生命不可缺少的條件。
  組卷：13引用：3難度：0.7

  解析

• 2．從大空俯瞰時，地球是一個藍色的星球，這是因為地球表面大部分被海洋覆蓋，陸地面積約為

   

  %，海洋面積約為

   

  %。
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析

• 3．擺的快慢與擺線的

   

  有關，擺線越

   

  ，擺動越快；擺線越

   

  ，擺動越慢。
  組卷：18引用：4難度：0.8

  解析

• 4．力可以改變物體的

   

  ，也可以改變物體的

   

  。
  組卷：5引用：11難度：0.7

  解析

• 5．在一定限度內，物體的形狀變化越大，產生的

   

  就越大。
  組卷：5引用：3難度：0.4

  解析

二、選一選

• 6．清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜點豆”的諺語，這個諺語主要是說種子的萌發需要（　　）

  A．適量的水分

  B．充足的空氣

  C．適宜的溫度
  組卷：7引用：3難度：0.3

  解析

• 7．生活在不同環境中的植物，其形態具有不同的特點。下列說法中正確的是（　　）

  A．生活在沙漠的仙人掌的刺形葉可以儲存大量的水分

  B．一般來說，旱生植物的根長得長而深

  C．葉子像針的云杉是生長在熱帶的植物
  組卷：6引用：3難度：0.8

  解析

• 8．有的人喂養小倉鼠時十分隨便，下列食品中不適合小倉鼠食用的是（　　）

  A．倉鼠專用飼料	B．五谷雜糧
  C．辣椒等辛辣食物
  組卷：2引用：1難度：0.6

  解析

• 9．我們經常看到下雨前，小螞蟻忙著往高處搬家。這說明（　　）

  A．小螞蟻很勤快

  B．高處更涼快

  C．螞蟻具有感知環境變化的能力
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 10．人類具有無窮的智慧和偉大的創造力，人們生產、生活的范圍越來越廣，下列人類的做法中，對動植物的生存產生不利影響的是（　　）

  A．建立野生動物保護區

  B．人工培育、種植農作物

  C．為獲得更多糧食，把草原開墾成農田
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

• 11．探探通過實驗知道了影子的形成離不開（　　）

  A．空氣

  B．光

  C．水
  組卷：5引用：1難度：0.4

  解析

六、實驗探究題

• 33．摩擦力的研究。
  周末，探究奇妙小組的同學們在游樂場玩滑梯，奇奇比究究滑得快，這是怎么回事呢？于是他們準備通過實驗來研究：摩擦力的大小與什么因素有關系？
  實驗注意事項：①各實驗中使用到的木塊和砝碼均相同。②實驗過程中水平、勻速拉動測力計。
  根據上述實驗回答下列問題，將一個最適合的選項填在括號內或橫線上。
  （1）實驗中，水平、勻速拉動測力計的目的是

   

  。
  A.省力
  B.方便讀數
  C.減小誤差
  （2）奇奇和究究用甲、乙兩圖中的方法探究摩擦力的大小與

   

   有關。
  A.接觸面的粗糙程度
  B.接觸面之間的壓力
  （3）妙妙和探探用乙、丙兩圖中的方法探究摩擦力的大小與

   

  有關。
  A.接觸面的粗糙程度
  B.接觸面之間的壓力
  （4）以下是奇奇和究究統計的摩擦力大小的實驗數據：
  

  次數	甲實驗中測力計的讀數（N）	乙實驗中測力計的讀數（N）
  第1次	0.1	0.4
  第2次	0.1	0.4
  第3次	0.1	0.4

  由此可得出結論

   

  ：
  A.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，當接觸面之間的壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
  B.摩擦力的大小與壓力大小有關，當接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大。
  C.摩擦力的大小與壓力大小無關。
  （5）以下是妙妙和探探統計的摩擦力大小的實驗數據：
  

  次數	乙實驗中測力計的讀數（N）	丙實驗中測力計的讀數（N）
  第1次	0.1	0.7
  第2次	0.1	0.7
  第3次	0.1	0.7

  由此可得出結論

   

  ：
  A.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關，當接觸面之間的壓力相同時接觸面越粗糙，摩擦力越大。.
  B.摩擦力的大小與壓力大小有關，當接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大。
  C.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度無關。
  （6）摩擦力在生活中無處不在，汽車輪子上的花紋是為了

   

  。
  A.增大汽車與地面的摩擦力
  B.減小汽車與地面的摩擦力
  C.讓輪子更好看
  組卷：2引用：1難度：0.5

  解析

• 34．擺的研究。請將答案填寫在橫線上。
  周末，奇奇去奶奶家，只見奶奶正在小心地擦拭那座有些古老的擺鐘，年代雖已久遠，可它依然“嘀嗒嘀嗒”有規律地擺個不停。通過觀察，他發現鐘擺每往返擺動一次，時間正好是一秒。是不是所有的擺往返擺動一次的時間都是一秒呢？
  （1）回來后，奇奇和他的小伙伴做了一個擺進行研究。他們在細線的下方系上一塊橡皮作為擺錘，就組成了一個簡單的擺，然后把這個擺掛在支架上，用手斜拉著擺錘，使擺線繃直，形成一個擺角，然后松手，讓擺錘自由擺動，用秒表測出這個擺每10秒的擺動次數，測了3次并記錄下來。
  

  測量次數	10秒擺動次數
  第1次	9
  第2次	9
  第3次	9

  （1）通過分析實驗數據，他們得出實驗結論：同一個擺，在相同的時間里，擺動次數是

   

  的。
  （2）奇奇和小伙伴對擺的研究興趣濃厚，他們又做了一些擺，有的擺線長，有的擺線短，有的擺錘重，有的擺錘輕，這些不同的條件與擺的快慢有關嗎？
  他們準備用對比實驗來驗證：擺線長短與擺的快慢是否有關？下面是他們在實驗中記錄的數據，請你分析數據，回答下面的問題。
  

  擺線長短與擺的快慢是否有關
  擺錘（克）	擺線（厘米）	每10秒擺動次數（次）
  		第1次	第2次	第3次	平均
  50	10	14	14	14	14
  50	25	10	10	10	10
  50	50	7	7	7	7

  （3）實驗數據表明：在擺錘一 定的情況下，擺線越短，擺動越

   

  所以擺的擺動快慢與

   

  
  有關。
  （4）知道了擺的規律，奇奇和小伙伴想制作一個1分鐘擺動60次的擺，但是制作出來的擺在1分鐘內擺動了62 次。你認為應該怎 么修改？請說明你的理由。
  修改方法：

   

  。
  理由：

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析