新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2單元 我們周圍的空氣》2018年單元測(cè)試卷（山東省臨沂市郯城縣紅花中學(xué)）（2）

一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）

• 1．下列空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是（　　）

  A．氮?dú)?/label>

  B．氧氣

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：415引用：106難度：0.9

  解析

• 2．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　　）

  A．氧氣易溶于水	B．氧氣有可燃性
  C．氧氣可以支持燃燒	D．空氣中氧氣含量最大
  組卷：326引用：46難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　　）

  A．海水

  B．干冰

  C．液氧

  D．冰水
  組卷：147引用：35難度：0.9

  解析

• 4．霧霾天氣與空氣中PM_2.5超標(biāo)有關(guān)，PM_2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．下列措施不能減少PM_2.5污染的是（　　）

  A．鼓勵(lì)乘坐公交車出行

  B．鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈作燃料

  C．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電

  D．鼓勵(lì)購買使用新能源汽車
  組卷：231引用：96難度：0.9

  解析

• 5．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　　）

  A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/label>

  B．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%

  C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

  D．潔凈的空氣是純凈物
  組卷：932引用：72難度：0.9

  解析

• 6．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
  

  A．裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣

  B．裝置②可用于過氧化氫溶液制取氧氣

  C．裝置③可用于收集氧氣

  D．裝置④可用于收集氧氣
  組卷：1264引用：97難度：0.9

  解析

三、解答題（共2小題，滿分24分）

• 18．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：
  
  （1）寫出裝置圖中儀器①的名稱

   

  ．
  （2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，應(yīng)該從圖一中選擇

   

  組合成發(fā)生裝置來制取氧氣（填字母代號(hào)）．
  （3）為了得到較為純凈的氧氣，應(yīng)該從圖2中選擇

   

  裝置來收集氧氣（填字母代號(hào)）．
  組卷：492引用：48難度：0.5

  解析

• 19．某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
  
  （1）為探究不同催化劑對(duì)氯酸鉀分解速率的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
  Ⅰ．將3.0gKClO₃與1.0gMnO₂均勻混合加熱
  Ⅱ．將xgKClO₃與1.0gCuO均勻混合加熱
  在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O₂的快慢。
  Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是

   

  ；Ⅱ中x的值應(yīng)為

   

  。
  （2）乙探究了影響雙氧水（即過氧化氫溶液）分解速率的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
  

  	雙氧水的質(zhì)量	雙氧水的濃度	MnO2的質(zhì)量	相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
  Ⅰ	50.0g	1%	0.1g	9mL
  Ⅱ	50.0g	2%	0.1g	16mL
  Ⅲ	50.0g	4%	0.1g	31mL

  本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O₂的體積可選用圖1中的

   

  （填字母序號(hào)）。
  實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，

   

  雙氧水分解得越快。
  （2）丙用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過比較

   

  也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/h2>
  組卷：8引用：2難度：0.3

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