2022-2023學年山西省呂梁市離石區八年級(下)期末數學試卷
發布:2024/6/30 8:0:9
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)
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1.若式子
在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是( )x-4A.x≤-4 B.x≥-4 C.x≤4 D.x≥4 組卷:228引用:54難度:0.9 -
2.點(m,5)在函數y=2x+1的圖象上,則m的值是( )
A.-1 B.1 C.-2 D.2 組卷:79引用:3難度:0.8 -
3.某專賣店專營某品牌女鞋,店主對上一周中不同尺碼的鞋子銷售情況統計如表:
尺碼 35 36 37 38 39 平均每天銷售數量(雙) 2 8 10 6 2 A.平均數 B.方差 C.眾數 D.中位數 組卷:268引用:5難度:0.7 -
4.如圖,在等邊△ABC中,D、E分別是邊AB、BC的中點,DE=2,則△ABC的周長為( )
A.9 B.12 C.16 D.18 組卷:352引用:4難度:0.5 -
5.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,若∠BAC=55°,則∠AOB的度數是( )
?A.55° B.50° C.70° D.80° 組卷:104引用:6難度:0.7 -
6.我國是最早了解勾股定理的國家之一.早在三千多年前,周朝數學家商高就提出,將一根直尺折成一個直角,如果勾等于三,股等于四,那么弦就等于五,即“勾三、股四、弦五”.它被記載于下列哪部著名數學著作中( )
A. 《周髀算經》
B.
《九章算術》C.
《海島算經》D.
《幾何原本》組卷:96引用:9難度:0.7 -
7.一次函數y=kx+b的圖象如圖所示,則下列結論正確的是( )
?A.k<0 B.b=-1 C.y隨x的增大而減小 D.直線y=kx+b與兩坐標軸圍成的圖形面積為2 組卷:166引用:5難度:0.5
三、解答題(本大題共8個小題,共75分)
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22.綜合與實踐
問題情境:
數學活動課上,老師引導學生用一塊等腰直角三角板和一個正方形展開探究活動.將正方形的一個頂點與等腰直角三角板的斜邊的中點重合,擺放的位置不同一些線段就會出現一定的數量關系.
知識初探:
將等腰直角三角板ABC與正方形ODEF如圖1擺放,使正方形ODEF的頂點O與等腰直角三角板斜邊AB的中點O重合,且OD邊經過點C,請你寫出DC與BF的數量關系和位置關系:.
類比再探:
如圖2,正方形ODEF的頂點O與等腰直角三角板斜邊AB的中點O重合,OD邊不經過點C,連接CD,BF,此時DC與BF的又有怎樣的數量關系和位置關系?請說明理由.
拓展延伸:
如圖3,正方形ODEF的頂點O與等腰直角三角板斜邊AB的中點O重合,正方形ODEF的對角線交于點G,連接CD,BD,取BD的中點H,連接GH,請你直接寫出GH與CD之間的數量關系與位置關系.組卷:244引用:7難度:0.4 -
23.綜合與探究
如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:y=2x-1與x軸,y軸分別交于點A,B,直線l2:y=kx+b與x軸,y軸分別交于點P,C(0,1),連接AC,直線l1l2交于點D,且點D的橫坐標為?.45
(1)求直線l2的函數解析式;
(2)求△ACD的面積;
(3)若點E在直線l1上,F為坐標平面內任意一點,試探究:是否存在以點B,C,E,F為頂點的四邊形是矩形?若存在,請直接寫出點F的坐標;若不存在,請說明理由.組卷:328引用:2難度:0.4