2022-2023學年河南省三門峽市陜州區九年級（上）期末語文試卷
發布：2024/12/2 15:0:1
一、積累與運用。（28分）
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1．閱讀下面的語段，完成各題。
歷史是最生動的教科書，是最豐富的營養劑，一代代仁人志士（ ），救民族于存亡之時；一代代革命先烈（ ），救人民于水火之中；一代代新中國的建設者為了國家的繁榮富強而鞠躬盡cuì 。回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉 ，而是為了讓紅色基因（ ）。激勵青年一代為實現體大中國夢而（ ）。
（1）在橫線上寫出相應的拼音和漢字。
①鞠躬盡cuì
②慰藉
（2）依次填入文中括號里的詞語最合語境的一項是A.前仆后繼 赴湯蹈火 薪火相傳 不懈奮斗 B.沖鋒陷陣 嘔心瀝血 熠熠閃光 矢志不渝 C.沖鋒陷陣 赴湯蹈火 熠熠閃光 不懈奮斗 D.前仆后繼 嘔心瀝血 薪火相傳 矢志不渝 組卷：59引用：4難度：0.7 -
2．古詩文默寫。
（1）李商隱在《無題》中設想對方傷感久別的種種情景的詩句是：，。
（2）《滿江紅》（小住京華）一詞中，表現詞人憂心家事國事，對貴婦人的生活充滿不屑的詩句是：，。
（3）范仲淹在《漁家傲?秋思》一詞中，通過寫夕陽西下時的孤城之景，點明戰事緊張、戒備森嚴的背景的詩句是：，。
（4）辛棄疾用，來抒寫自己一心想替君王收復失地的雄心壯志。《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》組卷：4引用：1難度：0.5 -
3．在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句，使文段語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。
??從課程改革的角度來看，教師不應再是單純的知識傳授者，①。他將“游客”引入佳境，自由觀賞、探究奧秘，但當“游客”對巍然高聳的建筑群茫然不解或不識鳥獸草木之名時，他不會置身事外， ②。這些講解令人如沐春風，如醍醐灌頂，有“柳暗花明又一村”的驚喜。
①
②組卷：33引用：4難度：0.5
四、作文。（50分）請從下面兩個寫作任務中任選一個，寫一篇作文。
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10．閱讀下面材料，根據要求寫作。
??著名作家陳忠實高考名落孫山后，其父擔心兒子，便問他：“你知道溪水是怎樣流出大山的嗎？”他茫然地搖搖頭。父親緩緩地說道：“溪水遇到大山，沖不垮它，也不能越過它，就會轉向旁邊，繞道前行，借勢取徑。記住，大山的旁邊就是出路，是機遇，是希望！”一語驚醒夢中人。此后三十年，陳忠實不斷努力，憑借自己的生活積累，寫出了許多大氣磅礴的作品。任何時候，都不能沒有夢想，都不能喪失希望。
??請以“夢想一直都在”為題，寫一篇記敘文，講講你的故事與感悟。
??要求：
①按文體要求作文。600字左右。
②記敘文要表達意圖明確，內容具體充實。
③請回避與你有關的人名、校名、地名。組卷：2引用：1難度：0.5 -
11．閱讀下面材料，根據要求寫作。
??著名作家陳忠實高考名落孫山后，其父擔心兒子，便問他：“你知道溪水是怎樣流出大山的嗎？”他茫然地搖搖頭。父親緩緩地說道：“溪水遇到大山，沖不垮它，也不能越過它，就會轉向旁邊，繞道前行，借勢取徑。記住，大山的旁邊就是出路，是機遇，是希望！”一語驚醒夢中人。此后三十年，陳忠實不斷努力，憑借自己的生活積累，寫出了許多大氣磅礴的作品。任何時候，都不能沒有夢想，都不能喪失希望。
??請自擬題目，自選角度，確定立意，寫一篇議論文，談談你對“夢想”的思考與認識。
??要求：
①按文體要求作文。600字左右。
②記敘文要表達意圖明確，內容具體充實；議論文要觀點明確，有理有據。
③請回避與你有關的人名、校名、地名。組卷：2引用：1難度：0.5