2021-2022學年山東省淄博市博山區六年級（下）期末道德與法治試卷（五四學制）
發布：2024/12/4 15:0:1
一、選擇題：本題共19小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有-項是符合題目要求的。請選出，并填寫在下面表格中。
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1．北京冬奧精神就是胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、____。（ ）
組卷：0引用：6難度：0.7 -
2．2022年5月7日電，_____當選香港特別行政區第六任行政長官人選。（ ）
組卷：0引用：7難度：0.8 -
3．2022年6月5日10時44分，搭載_____載人飛船的長征二號F遙十四運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射成功將航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲送入太空。（ ）組卷：0引用：8難度：0.8 -
4．習近平總書記指出：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。據此回答4-5題。
習近平總書記這樣評價老師，是因為老師（ ）
①是一個最古老的職業
②是人類文明的主要傳承者之一
③承擔教書育人的使命
④是我們知識學習的指導者和精神成長的引路人組卷：1引用：0難度：0.80 -
5．習近平總書記指出：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。據此回答4-5題。
老師是我們學習的指導者和成長的引路人，在與老師交往的過程中，我們應該（ ）
①真誠、恰當地向老師表達自己的觀點和見解
②不喜歡的老師敬而遠之
③正確對待老師的表揚和批評
④主動關心老師、理解老師組卷：1引用：0難度：0.70 -
6．“教育的本質是喚醒，教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”該句話主要體現了（ ）
組卷：63引用：12難度：0.8 -
7．下列表格是對匿名調查“當你與老師發生矛盾，你會怎么辦？”這一問題的數據評析。正確的是（ ）
選項 微數據 微評析 A 避而遠之15% 可借鑒，這是讓老師“眼不見，心不煩” B 相信善意、理解老師35% 不提倡，這樣會縱容老師更不尊重學生 C 自我反思，客觀分析原因45% 可提倡，這是正確對待師生矛盾的表現 D 記恨在心、趁機報復老師5% 可借鑒，這樣老師以后就不敢隨便管找了 組卷：9引用：1難度：0.6
二、非選擇題：本題共3小題，共60分。
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22．材料分析題
【正視疫情 珍愛生命】
材料一：當前，我國新冠肺炎疫情仍在多地不斷發生。確定抗擊疫情最佳方案，首要考量的，就是最大限度保護人民生命安全和身體健康。堅持動態清零，是14億多人口大國當前務必守住的疫情防控底線，是堅持人民至上、生命至上的最佳選擇，更是盡快遏制疫情擴散蔓延勢頭的關鍵所在。
（1）生命至上詮釋了人間大愛，動態清零是對人民至上、生命至上理念最好的踐行。談談你對“生命至上”的理解。
材料二：健康是人類永恒的追求。中共中央、國務院印發的《“健康中國2030”規劃綱要》指出，要推進全民健康生活方式行動。習近平主席在博鰲亞洲論壇2022年年會上闡明中國主張：人類徹底戰勝新冠肺炎疫情還需付出艱苦努力，我們要共同守護人類生命健康。
（2）疫情之下我們應該如何更好地守護生命？組卷：2引用：1難度：0.8 -
23．生活在線題
【學習榜樣 活出精彩】
道德與法治課老師在自己的朋友圈轉發了感動中國2021年度人物朱彥夫的事跡，并組織同學們圍繞以下主題在評論區發表評論。朱彥夫，淄博市沂源縣人，他14歲參軍，先后10次負傷，3次立功。在朝鮮戰場上，他所在連隊與敵軍在零下30多度的天氣里血戰三天三夜，最終僅有他一人生還。新中國成立后，朱彥夫回鄉，用25年時間帶領鄉親治山治水，改變了家鄉貧窮落后的面貌。他將自己的經歷體會寫成小說《極限人生》，用堅強意志和為民情懷書寫自己的“極限人生”，被譽為“中國的保爾?柯察金”。
（1）“與自己抗爭，向貧窮宣戰，一直在戰斗，一生都在堅守”，朱彥夫這樣的一生值得嗎？為什么？感動中國2021年度人物頒獎詞：生命，于你不止一次，士兵于你不只是經歷，沒有屈服長津湖的冰雪，也沒有向困苦低頭。與自己抗爭，向貧窮宣戰。一直在戰斗，一生都在堅守，人的生命應當像你這樣度過。
（2）我們應如何向朱彥夫學習，活出生命的精彩？
（3）請設計一條生命箴言來勉勵自己。組卷：2引用：1難度：0.5