2023-2024學年江蘇省無錫市錫山區錫東片九年級（上）期中語文試卷
發布：2024/10/18 14:0:1
一、文化信仰（28分）
-
1．閱讀下面文字，按照要求答題。
??名家作品可以啟迪人生、潤澤心靈。學習作品時，我們漸漸懂得：凡做一件事，便忠于一件事，一點不旁wù（ ）；有教養的人必定從心里愿意尊重別人，待人處世絕不會自吹自léi（ ）；要善于規劃自己的學業，使學業和生活呈現繽紛和諧、_______的局面。我們要牢記這些箴（ ）言，爭做生活的智者。
（1）給加點字注音。
箴言
（2）根據拼音寫漢字。
旁wù
自吹自léi
（3）下列詞語填入語段橫線上最為恰當的一項是
A．相映生輝
B．相輔相成
C．相得益彰
D．珠璧交輝組卷：5引用：2難度：0.7 -
2．古詩文名句默寫。
??對于秋，愛怨悲歡，歷來眾說紛紜，莫衷一是。寄情山水者，愛秋頌秋：①，水落而石出者，山間之四時也。郁郁寡歡者，悲秋傷秋：秋草獨尋人去后，②。秋使人觸景生情，睹物思人。杜甫在《月夜憶舍弟》中借秋月抒發思鄉懷親之情的句子是：③，；蘇軾在中秋夜豁達感懷，遙寄思念：④，。其實，秋是一個值得思考的季節，我們更應該正視秋的收獲，時值金秋，請你用一聯古詩（限九上）來激勵自己，積極樂觀，奮發向上：⑤，。組卷：55引用：2難度：0.8 -
3．下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（ ）
①據調查，失讀癥在西方人中比較多見，而在中國人中極少發現。
②讓患者先學習漢字，再將語言材料用英文和漢字分兩邊認讀，喪失的英文閱讀能力竟然也得到了部分恢復。
③失讀癥指人因大腦局部受到損傷而喪失文字閱讀能力。
④根據漢字認知的特點，西方發明了一種奇特的失讀癥治療法。
⑤所以使用漢字的人因局部腦損傷而導致失讀的可能性也就大大減少了。
⑥其原因就在于漢字的認知是左右腦并用，而非只有左腦在單獨發揮作用。組卷：14引用：4難度：0.8
三、文化情感（30分）
-
10．閱讀下文，完成問題。
老兵和軍馬 ①“老兵”其實并不老，才二十六歲。
②八年前，部隊招兵，他報了名。“為什么想當兵？”招兵連長問。“奔出息。”招兵連長打量著他，“考高中、上大學，也可以有出息嘛。”“就是考上了，家里也供不起。”招兵連長凝視他良久，“喜歡馬嗎？”“喜歡！我家那匹馬就是我養大的。我對它像兄弟！”就這樣，在城里打了三年短工的他如愿穿上軍裝，被分到一個軍馬場。
③像大多數新兵一樣，他有一個夢想——留在部隊，既出息自己，又榮耀家門。他默默地、執著地接近著他的人生憧憬。由于在家養過馬，又能吃苦，他很快成了“專業”最出色的新兵。他知道養好軍馬就能讓騎兵兄弟多一份保障，但僅憑自己那點粗淺經驗是不夠的，便買來相關書籍學習，并天天堅持記錄馴養心得。入伍第二年，他在新兵中第一個當上了副班長，第三年入了黨并當上了班長，第五年被授予了“模范班長”的稱號。
④有一天，他一個人躲在僻靜處默默流淚——家信中說，家里那匹馬病死了。那是他用打工的錢買的，買時還是個小馬駒。他想，如果自己沒參軍，那匹馬不會死。
⑤他很愛一匹棗紅色軍馬。這匹馬跟他家的馬一樣，額頭正中也有一處菱形的白毛，他給這匹軍馬取名叫“白頭心兒”。
⑥“白頭心兒”救過他一命。那次軍馬受驚“炸群”，他從一匹馬上摔了下去，眼看就要被受驚的馬群踩踏，“白頭心兒”沖過來一口將他叼起，緊緊叼住不放，否則他必死無疑。當馬群安靜下來，他摟著“白頭心兒”的脖子涌出了熱淚。
⑦慢慢地，他開始被尊稱為“老班長”了。可不是“老”嘛！他已經歡送過一批戰友退伍了。當年同一批新兵中，只留下了他一個。他感到幾分欣慰，幾分自信。畢竟已經是班長了，被留下繼續服役了，興許將來真能當上軍官。
⑧他入伍的第八年，裁軍。因軍事裝備越來越現代化，軍馬場接到了解散的命令，所有的軍馬都要被處理。“白頭心兒”被牽走時，眼望著他，四蹄后撐，一動不動。他輕輕拍著它的脖子耳語：“白頭心兒啊，乖乖跟人家走吧，我不會忘了你的……”不知不覺，淚水已淌在這位二十六歲“老兵”的臉頰上。
⑨他是最后離開軍馬場的官兵之一。那是一個冬日的黃昏，他們列隊肅立在空蕩蕩的營房前，營房不遠處，是一排排寂靜的馬廄。連長又給他頒發了“模范班長”的證書，那是對他八年服役最后的嘉獎。連長命令他以“老兵”的身份降下軍旗。仰望著在風中飄蕩的軍旗，他仿佛聽到營房中傳出了笑聲和歌聲，仿佛聞到從馬廄發出的草料混雜著馬糞的那種溫熱的芳香。如血的夕陽已沉到地平線以下，廣袤而蒼涼的大草原上夜幕降臨了。回望著越來越模糊的營房和馬廄，他想——它們也將成為這大草原上光榮與夢想的遺址了。他想——他保存他的“模范班長”證書，一定要比大草原保存那遺跡更長久……
⑩歸鄉途中，他竟在一個小縣城看到了“白頭心兒”！它臥在一幢磚房前，旁邊掛著一塊牌子——“呂記馬肉”。他走近“白頭心兒”，見它那晶亮的大眼睛里分明地汪著淚。馬肉店老板告訴他，那軍馬拍電影時斷了一條腿，廢了。他蹲下查看了馬腿，請求老板將“白頭心兒”轉賣給他。老板提出的金額超過了他的復員費。“我白替你打工行不行？”他說，“直到這匹馬能站起來為止。”
?在他的救治和精心照料下，一個月后，“白頭心兒”奇跡般地站了起來。老板被他感動了，沒再收他一分錢，允許他將“白頭心兒”牽走。因為“白頭心兒”，他沒法乘車，只能朝行暮宿，向著家鄉“長征”。
?兩個月后，他老母親看見一個風塵仆仆的人牽著一匹馬站在門前。她驚喜地認出了兒子！他抱著瘦小的母親，“媽，我回來了。你看，咱們又有一匹‘白頭心兒’了！”
?第二天清晨，他牽著“白頭心兒”登上家鄉的山頭，俯瞰著貧窮的山村，發誓般地說：“‘白頭心兒’，咱們一起把家鄉徹底變個樣吧！”
?那一刻，二十六歲的“老兵”似乎頓悟——他從軍隊獲得的，還有比“模范班長”榮譽重要得多的東西……
（作者：梁曉聲。有刪改）（1）請從“老兵”的角度簡要概括他和軍馬“白頭心兒”之間發生的幾件事。
老兵給軍馬取名“白頭心兒”→①→②→③→④→老兵發誓和“白頭心兒”一起改變家鄉面貌
（2）文中兩處畫橫線句都寫到老兵流淚，你從中讀出了他怎樣的心理？請結合上下文簡要分析。
（3）文章第9段是如何表現老兵離開部隊時的不舍之情的？請從正面描寫和側面描寫兩個角度簡要分析。
（4）文章結尾意蘊豐富，請結合全文探究老兵得到的“重要得多的東西”有哪些。（答出兩點即可）組卷：508引用：17難度：0.5
四、文化書寫（60分）
-
11．生活中，人們會接觸到各種各樣的數字。其實，有的數字就只是數字，但是，有的數字不只是數字。
??請以“只是個數字”或“不只是個數字”為題，完成一篇作文，不少于600字。
要求：
①除詩歌外，文體不限；
②文中不要出現（或暗示）真實的姓名、校名。組卷：11引用：3難度：0.5