2023-2024學年江蘇省連云港市東海縣八年級（上）期中語文試卷

一、積累?運用（30分）

• 1．請你閱讀下面一段文字，按要求完成任務。
        如果說長城是中華民族挺立的jǐ（　　）梁，那大運河就是流動的血脈，juān（　　）刻著數千年中華文明的記憶。中國大運河成功入選世界文化遺產名錄后，文化溯源、建章立制、科技護航……沿線城市             地構建了大運河監測和預警體系，為這條承載著中華文化基因的大動脈不斷地注入新的生機。運河由南向北，翹（　　）首可望的是兩岸的古寺塔影，婀娜多姿的楊柳，富有特色的小橋野渡，細如羊腸的纖道，破浪前進的船隊……這些運河風光帶給我們以美的享受和心靈的震撼！
  （1）根據拼音寫漢字或給加點的字注音。
  ①jǐ

   

  梁
  ②juān

   

  刻
  ③翹

   

  首
  （2）在橫線橫線處填入詞語，最恰當的一項是

   

  
  A.絡繹不絕
  B.因地制宜
  C.別有用心
  D.振聾發聵
  （3）除了以上提到的長城、大運河，請你再寫出一個能代表中華民族的山川河流，并談談其意義。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 2．古詩文名句默寫。
        陶弘景說的好：“山川之美，①

   

  。”跟隨著白居易的《錢塘湖春行》，我們感受到“幾處早鶯爭暖樹，②

   

  ”的勃勃生機；在李白“仗劍走天涯”的豪情中，我們領略“③

   

  ，云生結海樓”的江上美景；在崔顥登上黃鶴樓之際，我們目睹了他眼中“④

   

  ，芳草萋萋鸚鵡洲”的明麗之景；蘇軾《記承天寺夜游》中的“⑤

   

  ，水中藻、荇交橫”刻畫了月下庭院的幽靜；吳均信中“⑥

   

  ，直視無礙”描繪了水的清澈；王維《使至塞上》中“⑦

   

  ，⑧

   

  ”繪出了大漠獨特的夕陽晚景；曹操《龜雖壽》中“⑨

   

  ，⑩

   

  ”以老馬為喻喊出了不服老的豪情。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析

• 3．老師的幻燈片上有一幅漫畫，請你簡單描述漫畫內容，并解讀漫畫的內涵。
  
  內容：

   

  
  內涵：

   
  組卷：23引用：2難度：0.5

  解析

• 4．課上，老師還與大家分享了一則新聞，并布置了下面的任務，請你完成。
        兒子患癌去世留下90萬元的債務，連云港開發區七旬老人姚西田主動站出來替兒子償還這筆巨額欠款。4年堅守，姚西田賣掉房產、外出打工、省吃儉用，舉全家之力，終于在今年成功還清所有債務。“終于可以喘口氣了！”翻著那本陳舊厚重的賬本，71歲的姚西田飽經滄桑的臉上露出久違的笑容。
  （1）請用簡潔的語言概括這則新聞的主要內容。（30字以內）
  （2）學校準備邀請姚西田老人到校進行事跡報告會，老師讓一位同學撰寫邀請函，交上來后，發現了幾處錯誤，有人提出修改建議，其中不合理的建議是

   

  
  邀請函姚西田爺爺：
        您好！本校誠信報告會將于11月20號舉行，我們向您發出誠摯邀請，請您務必參加此次活動，并請您拋磚引玉做個報告，指導同學們如何落實誠信精神，養成誠信品質。我們恭候您的惠顧！
  ××中學
  2023年11月10日A.“本校”改為“貴校”。
  B.刪掉“務必”。
  C.去掉“拋磚引玉”。
  D.“惠顧”改為“光臨”或“到來”。
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀?理解（60分）

• 11．閱讀下面的文章，完成題目。
  仁珍      ①仁珍生于20世紀30年代。她四五歲時，趕上日本鬼子進村，全家逃到大山深處躲著。后來日本人撤了，他們卻迷了路，在山里轉了七八天，餓得奄奄一息，最后是仁珍發現了回村的路。
        ②為此她母親經常說，仁珍是家里的福星。
        ③仁珍和丈夫是娃娃親，婚后她生了六個子女。生完二女兒后，還沒出月子，她就下地干活了。大中午在地里挖紅薯，她舍不得穿鞋，結果在灌進了糞水又被太陽暴曬的紅薯地里“中毒”了，當晚就渾身浮腫，還發起燒來。還好村里的老人用偏方把她治好，幫她撿回一條命。
        ④仁珍因此總說自己命硬，不怕折騰。
        ⑤艱難的日子里，生活的風雨總是不期而至。小叔子年紀大了卻沒成家，仁珍去十里八村奔走，好不容易才替他說了門親事。過了幾年，弟媳卻突然出現了精神問題。仁珍自己六個孩子，弟媳五個孩子，一共十一個娃，全靠仁珍張羅。弟媳時不時發病，仁珍也要操心。有一次，弟媳發病跑丟了，仁珍攆到幾十公里外的鎮上，把露宿街頭的她領回了家。
        ⑥那個時候，日子苦得仿佛能榨出膽汁來。神志不清的弟媳倒是經常對仁珍傻笑。仁珍也望著她笑，笑著笑著眼角就濕了。
        ⑦漸漸地，孩子們長大了。家里沒錢供所有孩子一起讀書，仁珍就挨個問他們愿不愿意上學，想上的家里就供，不想上的就回來幫忙干活。不是所有孩子都想上學的，那個時候上學苦，伙食不如在家里好，一瓶咸菜對付一周是常事，但二女兒還是堅持要上學。仁珍點了頭，一直供到她大學畢業。
        ⑧在那個年代，農村家庭供出一個大學生來可太不容易了。仁珍吃了很多苦，干的活比別人家男人干的活還重，免不了跟丈夫抱怨拌嘴。丈夫并不讓著她，他脾氣也不好，兩個人便吵了一輩子。仁珍67歲那年，丈夫因肝硬化去世。守靈時，仁珍望著他的遺照淚如雨下：“看來還是我命硬，你先走了。”
        ⑨如今丈夫已經去世20多年了，仁珍的身體還很硬朗，她拒絕去兒女家，依然獨自住在老房子里。春天，她還會去山里摘艾蒿，曬干了拿去賣。如今丈夫不在了，也沒人氣她了；但她的床頭始終掛著他的遺照。
        ⑩仁珍也曾遇到差點挺不過來的時候。前年冬天，她的胃出了問題，因為年紀太大沒有做胃鏡，沒辦法正常治療，一度靠輸血維持生命。后來，她到底還是要求做了胃鏡，不想糊里糊涂地靠輸血過日子。檢查做完之后，她的汗水把醫院的枕頭都浸濕了。
        ?還好有驚無險，只是胃潰瘍。
        ?就這樣，仁珍平安地度過了一年又一年，漸漸成為整個村子年齡最大的老人。鄉村的午后，老人們喜歡圍坐話家常，聊起往昔歲月時常感慨：“仁珍吃了不少苦，但如今身體健康，子女孝順，也算是老來享福啦！”
        ?仁珍是我外婆。每每聽見這樣的話，她總是微微一笑。
  【鏈接】
        我應該感謝母親，她教給我生產的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產。……母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。
  （節選自朱德《回憶我的母親》）（1）文章末尾說“仁珍吃了不少苦”，她都吃了哪些苦，請你簡要概括。
  （2）賞析第⑥段畫線的句子。
  仁珍也望著她笑，笑著笑著眼角就濕了。
  （3）請說說第⑧段畫線句子蘊含了仁珍怎樣復雜的情感？
  （4）本文讓我們想到了朱德的《回憶我的母親》，請結合兩篇文章的內容說說這些“創造了和創造著中國的歷史”的人身上蘊含著哪些可貴的品質？
  組卷：7引用：3難度：0.5

  解析

三、表達?交流（60分）

• 12．根據下面要求作文。
        從前，“慢”是成事的基礎——好湯得靠“慢火”燉煮，健康要從“細嚼慢咽”開始，“慢工出細活”更是品質的保證。現在快是前進的動力——有“方便面”就不怕肚子餓，有“高速公路”“高速鐵路”就不怕塞車，有“寬頻”就不怕資料下載中斷，有“速遞”就不怕禮物交寄太晚。身邊的事物都告訴我們：“快！否則你就跟不上時代！”不同的時代總有不同的想法、理念，不同的事情也需要不同的處理辦法，有時候“慢”非常合適，有時候“快”則很有必要。
        請結合材料內容，寫一篇文章，體現你的認識與思考。要求：①選準角度，確定立意；②自擬標題，自選文體，不得抄襲；③字數不少于650字，至少分5段；④文中不得出現真實的人名、地名、校名。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析