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          2022-2023學年廣東省珠海四中、立才學校、梅華中學七年級(上)期中生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。)

          • 1.下列選項中,不屬于生物的是(  )

            組卷:10引用:2難度:0.8
          • 2.下列屬于生態系統的是(  )

            組卷:14引用:4難度:0.7
          • 3.珠海的公園中有很多花卉,三角梅、一串紅、向日葵、龍船花等,這主要體現了生物多樣性中的(  )

            組卷:17引用:5難度:0.6
          • 4.河西走廊戈壁灘上生活的蜥蜴體色大都是黃褐色,這種現象說明(  )

            組卷:146引用:10難度:0.7
          • 5.詩句“離離原上草,一歲一枯榮”說明生物具有下列(  )特征

            組卷:17引用:7難度:0.7
          • 6.草長鶯飛,蛙鳴魚躍……多彩的大自然、奇妙的生物世界帶給我們難忘的童趣。下列選項不符合生物特征的是(  )

            組卷:12引用:2難度:0.8
          • 7.“墻角數枝梅。凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來”這是唐朝王安石的《梅花》,使梅花在冬季開放的主要生態因素是(  )

            組卷:22引用:3難度:0.6
          • 8.生物分類從大到小的等級依次是(  )

            組卷:83引用:23難度:0.9
          • 9.被稱為“分類學之父”的是(  )

            組卷:13引用:9難度:0.5
          • 10.青少年近視的現象日益嚴重,為了解學校初一年級同學的近視情況,通常采用的方法是(  )

            組卷:48引用:3難度:0.8
          • 11.在探究過程中,若實驗的結果與假設發生矛盾時,下列做法正確的是(  )

            組卷:18引用:6難度:0.6

          二、非選擇題(本大題共4小題,每小題10分,共40分。)

          • 33.如下表是某生物興趣小組探究“鼠婦喜歡生活在陰暗的環境還是明亮的環境里”時記錄的數據,據表回答下列問題。
            (1)提出問題:鼠婦喜歡生活在陰暗的環境,還是明亮的環境里?
            作出假設:
             

            (2)制訂并實施方案:取方形瓷盤,在中央放入20只等大的鼠婦,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,該實驗的變量是
             
            。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做
             
            實驗。為使實驗更具有說服力,紙板和玻璃板遮蓋的瓷盤面積應
             

            (3)記錄并分析結果,得出結論:觀察和記錄5分鐘內兩側鼠婦的數量,每隔1分鐘記錄一次,結果如下表所示。
            時間/分鐘 1 2 3 4 5
            玻璃板側鼠婦的數量/只 0 1 2 0 2
            紙板側鼠婦的數量/只 20 19 18 20 18
            如果在瓷盤中央僅放2只鼠婦能否可以得出準確結論?
             
            (填“能”或“不能”)。若全班有10個小組開展探究,應取10組數據的
             
            作為得出結論的依據,這樣處理數據是為了
             
            。通過觀察的結果得出的實驗結論是
             

            (4)從生態因素類型方面考慮,上述實驗中探究的是影響鼠婦分布的
             
            因素(填“生物”或“非生物”)。做完實驗后,應將鼠婦
             

            組卷:17引用:2難度:0.5
          • 34.熟練的使用顯微鏡是學習生物學應掌握的基本技能之一,制作裝片是顯微觀察的重要手段。如圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作步驟,據圖分析回答下列問題。

            (1)甲圖中顯微鏡的物像倍數放大了
             
            倍。
            (2)制作口腔上皮細胞臨時裝片,在載玻片中央滴的液體是乙圖中的
             
            ,而制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴的液體是
             

            (3)丙圖中制作臨時裝片的正確操作順序是
             
            。若在此放大倍數下的視野中已經找到觀察對象,要使看到的物像更加清晰,應調節顯微鏡的
             

            (4)對光時,轉動轉換器,使
             
            (填“高倍”或“低倍”)物鏡對準通光孔。把臨時裝片放在顯微鏡下觀察,發現光線較暗,所以使用反光鏡
             
            (填“平”或“凹”)面聚光。視野的左下方有一個細胞特別明顯,應該把玻片稍稍往
             
            方移動,這個細胞就到視野中央了。在使用顯微鏡觀察時,發現視野中除細胞外還有其它異物,且轉換物鏡和移動裝片時異物都不動,則該異物很可能位于
             
            上(填“裝片”,“物鏡”或“目鏡”)。
            (5)在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞應該是圖中的
             

            組卷:9引用:2難度:0.6
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