2021-2022學年陜西省咸陽市武功縣高一（下）期中化學試卷
發布：2024/12/27 17:0:4
一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，計48分．每小題只有一個選項是符合題意的）
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1．下列詩句或諺語中包含吸熱反應過程的是（ ）
組卷：90引用：5難度：0.8 -
2．下列電池不屬于二次電池（可充電電池）的是（ ）
組卷：33引用：6難度：0.8 -
3．下列添加劑中，其使用目的與反應速率有關的是（ ）
組卷：54引用：8難度：0.6 -
4．元素周期表中某區域的一些元素多用于制造催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金，該區域是（ ）
組卷：65引用：10難度：0.7 -
5．2022年北京冬奧會使用氫燃料電池車有利于實現碳達峰和碳中和，下列說法錯誤的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.5 -
6．三星堆見證了中華文明起源的多樣性，通過“14C測定法”初步確定其年代區間．下列說法正確的是（ ）
組卷：79引用：2難度：0.7 -
7．原子序數為x的元素位于元素周期表中的第ⅡA族，則關于原子序數為x+1的元素的說法不正確的是（ ）
組卷：66引用：2難度：0.7
二、非選擇題（本大題共5小題，計52分）
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20．如圖列出了①～⑩十種元素在周期表中的位置：
請回答下列問題：
（1）上述元素中，M層電子數最多的是（填元素名稱），最高價氧化物對應的水化物酸性最強的是（填酸的化學式）．
（2）由④、⑤、⑦、⑧四種元素形成的簡單離子半徑由大到小的順序是（用離子符號表示）．
（3）由元素①和④形成的18電子的物質的電子式為；由元素⑥和⑨形成化合物乙，請用電子式表示物質乙的形成過程：．
（4）實驗室制備元素③的最簡單氫化物的化學反應方程式為．
（5）請用一個化學方程式證明元素⑧和⑨的非金屬性強弱關系：．組卷：2引用：1難度：0.6 -
21．研究性學習小組設計了一組實驗驗證元素周期律。
Ⅰ.甲組同學在a、b、c、d四只燒杯中分別加入50mL冷水，再各滴加幾滴酚酞試液，依次加入大小相同的鈉（Na）、鎂（Mg）、鋁（Al）、鉀（K）金屬塊（鎂、鋁已除去氧化膜），觀察現象。
（1）甲組同學設計實驗的目的：驗證同一主族，從上到下金屬元素原子失電子能力逐漸增強；同一周期主族元素從左到右金屬元素原子失電子能力逐漸。
（2）燒杯中反應最劇烈的金屬是（填字母）。
A．鈉
B．鎂
C．鉀
D．鋁
（3）實驗中發現b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現象，要想達到實驗目的，請你幫助選擇下列合適的方法（填字母）。
A．把鎂、鋁的金屬小塊換成一倍大塊金屬
B．把燒杯中的冷水換成熱水
C．把燒杯中的冷水換成等量的1.0mol?L-1的鹽酸
D．把燒杯中的冷水換成等量的1.0mol?L-1的CuSO4溶液
E．把燒杯中的冷水換成等量20mL的98%濃硫酸
Ⅱ.乙組同學設計實驗探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱。實驗裝置如圖所示，按要求完成各題。
（4）儀器A的名稱為。
（5）實驗步驟：①連接儀器，②，③加入固體、液體藥品，④打開a,然后滴入濃硫酸，⑤加熱，觀察。
（6）問題探究：[已知酸性：亞硫酸（H2SO3）＞碳酸（H2CO3）]
①銅與濃硫酸反應的化學方程式為；裝置E中酸性KMnO4溶液的作用是。
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素的非金屬性強的實驗現象是；試管F中發生反應的化學方程式為。
③該實驗能否證明S的非金屬性強于C的非金屬性？（填“能”或“不能”）。組卷：48引用：2難度：0.6