2019-2020學年浙江省杭州市西湖區保俶塔實驗學校九年級（上）段考化學試卷（10月份）
發布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（共15小題）
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1．關于圖中四個實驗操作及評價正確的是（ ）
組卷：11引用：2難度：0.6 -
2．在①氧化鐵②金屬鋅③氫氧化銅④氯化鋇溶液四種物質中，跟稀硫酸、稀鹽酸都能發生反應且反應中表現了“酸的通性”的組合是（ ?。?/h2>
組卷：1774引用：19難度：0.6 -
3．已知硝酸鹽易溶于水。對于反應：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：374難度：0.4 -
4．將盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶敞口放置一段時間后，溶液的溶質質量分數（ ?。?/h2>
組卷：63引用：6難度：0.9 -
5．高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的微細結晶粉末，它的氧化性超過高錳酸鉀，是一種集氧化、吸附、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑．干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩定的，受熱易分解為氧化鐵、金屬氧化物和氧氣．根據以上信息，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.9 -
6．向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產生沉淀的質量與加入氫氧化鈉溶液的質量關系如圖所示。下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：619難度：0.7 -
7．下列是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗，其中合理的是（ ?。?br />①證明變質：取少量溶液，滴加適量的氯化鋇，觀察現象
②確定成分：取少量溶液，加入氯化鈣，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液
③測定純度：取一定量溶液，加入濃鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱量
④除去雜質：取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應，過濾組卷：72難度：0.6 -
8．下列四組溶液，不用其他試劑，無法將其鑒別出來的是（ ?。?/h2>
組卷：156引用：5難度：0.5
三．填空題
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23．把25g不純的碳酸鉀固體（其中雜質不溶于水，也不與稀鹽酸反應）放入79.3g水中，充分攪拌，使固體中的碳酸鉀完全溶解，過濾，取10g濾液放入燒杯中，向燒杯中連續四次加入稀鹽酸，使其充分反應，記錄每次加入的稀鹽酸質量和稱量每次反應后燒杯中物質的質量（假設產生的氣體全部逸出燒杯），實驗數據記錄如下：
根據以上的信息，解答下列問題：第一次 第二次 第三次 第四次 每次加入稀鹽酸的質量（g） 4 4 4 4 每次反應后燒杯中物質的質量（g） 13.78 17.56 21.34 25.34
（1）g稀鹽酸恰好與10g濾液中的溶質完全反應，生成氣體的質量g.
（2）計算稀鹽酸中溶質的質量分數．（計算結果精確到0.1%）組卷：33引用：3難度：0.3 -
24．小蘇打（NaHCO3）和食鹽（NaCl）是廚房中常用物質?，F有一包白色固體，可能由NaHCO3和NaCl中的一種或兩種組成。某科學小組同學展開了系列拓展性研究。
（1）定性分析
【實驗目的】確定白色固體的組成
【實驗方案】。
【實驗結論】該白色固體由物質組成。
a.基于上述實驗結論，則步驟①中加入的過量稀酸應該是。（填化學式）
（2）定量分析
【實驗目的】測定該白色固體中NaHCO3的質量分數
為了測定該樣品中NaHCO3的質量分數，小呂取a克該樣品，設計了如下方案：利用NaHCO3與稀硫酸反應產生CO2，通過測定生成CO2的質量，計算樣品中NaHCO3的質量分數。
a.小呂用下列裝置完成本實驗，裝置的連接順序是 A→C→。（填裝置的字母編號，裝置不重復使用）；
b.如果沒有經過A裝置而直接通入空氣，會使測量結果（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。
c.C裝置的作用是。
d.D裝置中的反應完全后，還需要繼續進行什么操作？。
組卷：72引用：2難度：0.8