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1．閱讀下面這段文字，完成問題。
中國書法發現了一切氣韻結構的可能的姿態，而這一發現系從自然界攝取的藝術的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質，因為枯藤具有自在、不經修飾的雅逸的風 ① （質 致），具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點綴著疏落的幾片殘葉，毫無人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當沒有。中國文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質，它的軀干勁挺而枝杈轉折下彎，顯出一種不 ② （曲 屈）不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風格中。
（1）依次給這段文字中加點的字注音，全都正確的一項是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項是A．勁（jìn） 勁（jìn） B．勁（jìng） 勁（jìng） C．勁（jìn） 勁（jìng） D．勁（jìng） 勁（jìn）
（3）畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達欠妥，請你加以修改。A．①質 ②曲 B．①質 ②屈 C．①致 ②曲 D．①致 ②屈
修改：發布：2025/1/2 1:30:3組卷：186引用：3難度：0.82．閱讀《愚公移山》，完成下面小題。
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱上之北?！彼炻首訉O荷擔者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。
操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，翼之南，漢之陰，無隴斷焉。
（1）下面句子中加點詞的解釋，不正確的一項是
（2）下面句中沒有通假字的一項是A．年且九十 且：將近 B．懲山北之塞 懲：受懲罰 C．雜然相許 許：贊同 D．寒暑易節 易：更替
A．箕畚運于渤海之尾
B．寒暑易節，始一反焉
C．甚矣，汝之不惠
D．無隴斷焉
（3）下面對選文的理解分析，不正確的一項是
A．文章首先交代故事背景，指出太行、王屋二山的面積、高度和地理位置，暗示移山的任務十分艱巨，為下文移山、負山等情節做鋪墊。
B．愚公對移山的堅定信心來自他在人與自然關系問題上的正確認識，他懂得人力是無窮的，只要世世代代堅持下去，就一定有完成的希望。
C．文末敘述“操蛇之神”的恐懼心理和天帝被愚公的決心所感動，山被移走，采用神話結尾，充滿了浪漫主義的色彩，宣揚了輪回報應的封建迷信。
D．本文是古代寓言中的名篇，文章通過愚公移山的成功，反映了中國古代勞動人民改造自然的偉大魄力和堅強毅力。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：86引用：3難度：0.73．將下列句子組成語意連貫的一段話，最恰當的一項是（ ?。?br />①京繡對用料十分講究，在上等的織物上，按照設計好的花紋和色彩，用繡針穿引彩線，佐以金絲銀線，在繡料上刺綴運針，繡出圖樣。
②而且，有些紋樣的制繡只能出現在京繡中，特別是皇帝龍袍上的紋樣，如果用錯便有篡位奪權之嫌。
③明清時期，京繡大為興盛，因其多用于宮廷，所以又稱為“宮繡”，屬于“燕京八絕”之一。
④除京繡之外，民間的刺繡工藝發展也很迅速，形成了四大名繡，即蘇州的蘇繡，湖南的湘繡，四川的蜀繡和廣東的粵繡。
⑤京繡嚴格遵循“圖必有意，文必吉祥”的宗旨，無論是服飾紋樣，還是配飾小品，都充分體現端莊典雅、雍容高貴的皇家氣派和尊嚴。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：227引用：10難度：0.84．文言文閱讀
【甲】
舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。
【乙】
上①謂侍臣曰：“治國如治病，病 雖愈，尤宜將護，儻②遽自放縱，病復作，則不可救矣。今中國幸安，四夷俱 服，誠自古所希，然朕日慎一日，唯懼不終，故欲數聞卿輩諫爭也?！蔽赫髟唬骸皟韧庵伟玻疾灰詾橄?，唯喜陛下居安思危耳?！?br /> 上謂侍臣曰：治《如治病，病導愈，猶寶將護。俛|遽自放縱，病復作，
【注】①上：指唐太宗。②儻：倘若。
（1）解釋下列加點的詞。
①管夷吾舉于士
②困于心衡于慮
③病雖愈
④四夷俱服
（2）翻譯文中畫線的句子。
①所以動心忍性，曾益其所不能。
譯文：
②故欲數聞卿輩諫爭也。
譯文：
（3）甲文開頭連用六個排比的作用是什么？乙文開頭運用比喻的作有又是什么？
（4）結合甲文的觀點，說說魏征、“唯喜陛下居安思?！钡脑?。發布：2024/12/27 1:30:1組卷：185難度：0.55．閱讀下面文字，完成下列各題
當蟋蟀不再歌唱
葉子 ①蟋蟀是大自然的天然歌手，它們的歌聲優美動聽。為了吸引異性，公蟋蟀們常常不知疲倦地一展歌喉，唱著優美婉轉的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它們的小提琴。每當需要交配時，它們就會通過彎曲翅膀，用右翼鞘蓋在左翼鞘上，利用它們的相互摩擦來發聲，以期吸引異性，并與之交配。
②突然有一天，在夏威夷考艾島，蟋蟀們基本沉寂了下來，它們都離開這里了嗎？都去了哪里呢？一個生物學研究小組自1991年以來一直在夏威夷考艾島研究蟋蟀，但直到2003年他們才明白，其實蟋蟀并沒有少，而是近九成的公蟋蟀已經不再唱歌了?？及瑣u近幾代的蟋蟀一直都在經歷著重要的遺傳改變，它們的翅膀始終平鋪著，不能再痛快地唱出求愛的歌曲了。
③是什么使公蟋蟀們不再歌唱了呢？原來歌聲使它們的生命受到了威脅。在夏威夷考艾島，被公蟋蟀們的小夜曲吸引來的不僅有異性，還有一種寄生昆蟲。這種寄生昆蟲常常會循聲而至，一旦發現正在唱歌的蟋蟀，就會寄生下來，并把卵產在它身上，而這種卵會鉆進蟋蟀的身體里，在那里長大，然后鉆出蟋蟀的身體并殺了它。
④為了保護自己，公蟋蟀們被迫停止激情的歌唱，沉默了下來。雖然這種安靜的轉變讓公蟋蟀們看起來沒有以前的激情，但畢竟也保護了它們免受寄生蟲的襲擊。
⑤但是不唱歌又如何求偶？不求偶又靠什么來繁殖？
⑥聰明的蟋蟀們自有辦法?？茖W家發現，公蟋蟀們已經改變了策略，不僅能保住性命而且能成功求偶。在考艾島，大部分蟋蟀的翅膀都因為長期不摩擦，已經慢慢退化，不能用來唱歌了。但仍有一些蟋蟀擁有正常的翅膀，它們常常如祖先一樣在野外快樂地歌唱。每當這時候，它們的附近總會有一些已經不再唱歌的公蟋蟀潛伏著，只要出現母蟋蟀的身影，潛伏的蟋蟀們就會想方設法把母蟋蟀吸引過來，橫刀奪愛，成功交配。
⑦科學家們認為，大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱，而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶，因而避免了寄生蟲的侵襲并能繼續繁殖，這應該屬于生物進化的一種成功范例。
（選自《大科技?科學之謎》有改動）（1）請簡要說明夏威夷考艾島上公蟋蟀不再歌唱求偶的原因。
（2）請指出②③④段的說明順序。
（3）請簡析第⑤段兩個設問句獨立成段的作用。
（4）請寫出你從末段劃線文字得到的啟示。
大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱，而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶，因而避免了寄生蟲的侵襲并能繼續繁殖，這應該屬于生物進化的一種成功范例。發布：2024/12/27 0:0:1組卷：171引用：7難度：0.56．觀察下面黎雄才的畫作《駕云松》，寫一段解說文字，至少用上一個成語。
發布：2024/12/26 21:30:2組卷：84引用：4難度：0.77．短文《愛蓮說》贊揚蓮花“出淤泥而不染”的高貴品質，可現實生活中，有人卻認為“近朱者赤，近墨者黑”，對這兩種觀點，你是怎樣看待的？請簡述理由。
發布：2024/12/26 21:30:2組卷：57引用：4難度：0.88．小語同學閱讀法布爾的《昆蟲記》，被神奇的昆蟲世界所吸引，為其中四種昆蟲創作了一首小詩。請你根據他的描繪選出與各序號對應的昆蟲選項。（ ?。?br />走進昆蟲世界，我遇見了你——
① ，你是雍容華貴的禁食主義者，傳宗接代就是你活著的全部意義；
② ，你是多么細心又挑剔，為了孩子的第一口食物，不辭辛勞地用長嘴開鑿著深井；
③ ，你年輕時辛勤采蜜，年老時甘當看門人，一生都在為家庭盡心盡力；
④ ，你若為雄是搬運工，你若為雌是面包師，你們齊心協力，是昆蟲界的模范夫妻。感謝遇見！你們，讓我讀懂了一首生命的詩篇。發布：2024/12/26 20:30:2組卷：401難度：0.59．名著閱讀。
《西游記》第六回中大圣變成一座土地廟，“只有尾巴不好收，豎在后面，變做一根旗竿”，被趕到的真君識破真相。
真君是怎樣識破大圣變化的？你從這里悟出了什么道理？發布：2024/12/26 20:0:2組卷：149引用：5難度：0.710．選出沒有語病的一項（ ?。?/h2>
發布：2024/12/26 19:30:1組卷：219引用：6難度：0.9
