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          2022-2023學年安徽省亳州市七年級(上)期末生物試卷

          發布:2024/4/20 14:35:0

          一、選擇題(每題2分,共50分)

          • 1.下列屬于生命現象的是(  )

            組卷:38引用:3難度:0.7
          • 2.請你選出屬于非生物的一項(  )

            組卷:3引用:1難度:0.7
          • 3.生物學研究的對象是(  )

            組卷:19引用:4難度:0.9
          • 4.雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環境相適應的一種現象,下列不屬于這種現象的是(  )

            組卷:41引用:4難度:0.8
          • 5.如圖是某同學“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的過程,有關敘述不正確的是(  )

            組卷:55引用:4難度:0.7
          • 6.下列成語或諺語與對應生物特征不相符的是(  )

            組卷:87引用:5難度:0.7
          • 7.某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了一個生態瓶(如圖所示)。下列對生態瓶的分析錯誤的是(  )

            組卷:69引用:5難度:0.6
          • 8.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,其中的食物鏈是(  )

            組卷:16引用:2難度:0.5
          • 9.如圖表示某食物鏈中四種生物體內有毒物質積累量(甲乙丙丁表示四種生物)。下列說法正確的是(  )

            組卷:31引用:3難度:0.6
          • 10.下列有關生物圈、生態系統以及生物與環境關系的說法正確的是(  )

            組卷:25引用:3難度:0.6
          • 11.如圖是動植物細胞的結構示意圖,下列說法不正確的是(  )

            組卷:94引用:4難度:0.5
          • 12.植物細胞進行細胞分裂的正確順序是(  )
            ①細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁
            ②細胞核內的遺傳物質先經過復制,平均分成兩等份,形成兩個新的細胞核
            ③細胞質平均分成兩等份,每份中有一個新的細胞核
            ④一個細胞分裂形成兩個子細胞

            組卷:36引用:3難度:0.5
          • 13.如圖為人體結構層次示意圖。有關敘述錯誤的是(  )

            組卷:76引用:5難度:0.5

          四、綜合分析題(共3小題,30分)

          • 39.下面是從一個受精卵細胞逐步發育成完整人體的示意圖,請據圖完成下列問題。

            (1)圖中①和②是細胞
             
            的過程,生成的子細胞中的遺傳物質與原來細胞中的遺傳物質
             
            (選填“相同”或“不同”)。
            (2)在①過程中,細胞各結構發生了一系列變化,其正確順序是
             
            (填字母)。
            a.細胞膜從細胞的中部向內凹陷,縊裂為兩個細胞
            b.細胞核由一個分成兩個
            c.細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核
            (3)③是細胞
             
            的過程,通過這一過程形成了不同的
             

            組卷:42引用:2難度:0.8
          • 40.圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小明探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:

            (1)甲圖中的A、B、C代表植物的三大生理活動,那么B代表的是
             
            ,C代表的是
             
            ;乙圖中小明探究的是圖甲中
             
            活動(填字母),實驗變量是
             

            (2)乙圖中,實驗前將植物進行暗處理是為了
             

            (3)水浴加熱后,葉片變成
             
            色,葉片染色后遮光部分
             
            (變藍/不變藍);通過乙圖中的實驗可以證明
             
            是光合作用的產物。
            (4)根據所學光合作用原理,提出農業生產中提高光合作用效率的一種方法
             

            組卷:81引用:3難度:0.4
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