如圖，小蟲在5×5的方格（每小方格邊長為1cm）上沿著網格線運動．小蟲從A處出發去尋找B、C、D處的其他蟲蟲，規定：向上向右走為正，向下向左走為負．如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（-1，-4），其中第一個數表示左右方向，第二個數表示上下方向，那么圖中：
（1）A→D（ +4+4，+2+2）；D→B（ -3-3，+2+2）；
（2）若小蟲的行走路線為A→B→C→D，請計算小蟲走過的路程；
（3）若小蟲從A處去尋找大蟲，它的行走路線依次為（+1，+2），（+3，-1），（-2，+2），請在圖中標出大蟲的位置E點．
【考點】作圖—應用與設計作圖；正數和負數．
【答案】+4；+2；-3；+2
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優網所有，未經書面同意，不得復制發布。
發布：2024/9/9 4:0:8組卷：30難度：0.5
相似題
-
1．在我校舉行九年的級季籃球賽上，九年級（1）班的啦啦隊隊員，為了在明天的比賽中給本班同學加油助威，提前每人制作了一面同一規格的直角三角形彩旗．隊員小明放學回家后，發現自己的彩旗破損了一角，他想重新制作一面彩旗．請你幫助小明，用直尺與圓規在作出一個與破損前完全一樣的三角形（保留作圖痕跡，不寫作法）．發布：2025/6/24 18:0:1組卷：29引用：2難度：0.5 -
2．圖①、圖②均是6×6的正方形網格，每個小正方形的頂點稱為格點，線段AB的點均在格點上，在圖①、圖②給定的網格中按要求畫圖．要求：借助網格，只用無刻度的尺，不要求寫出畫法．
（1）在圖①中找到一個格點C，使∠ABC是銳角，且tan∠ABC=，并畫出△ABC；14
（2）在圖②中找到一個格點D，使∠ADB是銳角，且tan∠ADB=1，并畫出△ABD．
發布：2025/6/25 4:0:1組卷：17難度：0.5 -
3．圖①、圖②、圖③均是8×8的正方形網格，每個小正方形的頂點稱為格點，小正方形的邊長為1，點A、B、C均在格點上．在圖①、圖②、圖③中，只用無刻度的直尺，在給定的網格中按要求畫圖，不要求寫出畫法，保留作圖痕跡．
（1）在圖①中畫出△ABC的中線BD．
（2）在圖②△ABC的邊AB上找到一點E，將AB分成2：3兩部分．
（3）在圖③△ABC的邊BC上找到一點F，使S△ABF：S△ACF=2：3．
發布：2025/6/25 5:30:3組卷：645難度：0.1