走進法治天地。
為引導同學們體會法律的意義和價值，某中學開展了一次“走進法治天地”主題教育活動，請你參與其中，并完成相關問題。
活動一：擬寫宣言
（1）請你為此次活動擬寫一句宣傳語。
活動二：原因分析
2022年3月14日，國家互聯網信息辦公室就《未成年人網絡保護條例（征求意見稿）》公開征求意見。征求意見稿提出，禁止利用網絡制作、復制、發布、傳播含有危害未成年人身心健康內容的信息；網絡直播服務提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發布者賬號注冊服務；個人信息處理者基于個人同意處理不滿十四周歲未成年人個人信息的，應當取得未成年人的監護人同意。
（2）國家為什么高度重視對未成年人的保護工作？
（3）除了以上法律，你還知道哪些專門保護未成年人的法律？請寫出兩個。
活動三：目的探究
教育部印發《全國教育系統開展法治宣傳教育的第八個五年規劃（2021-2025年）》，提出要充分發揮課堂教學主渠道作用，推動提升法治教育課時占比，適當增加法治知識在中考、高考中的內容占比等。
（4）教育部提出在中高考中適當增加法治知識占比有何用意？
【考點】未成年人需要特殊保護的原因；保護未成年人的專門法律．
【答案】（1）人人守法，法守人人。
（2）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識：保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義等。
（3）《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
（4）全面推進依法治國，建設社會主義法治國家；推進法治校園建設，構建平安校園；提高青少年法治意識，規范自身行為等。
（2）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害；未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識：保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義等。
（3）《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
（4）全面推進依法治國，建設社會主義法治國家；推進法治校園建設，構建平安校園；提高青少年法治意識，規范自身行為等。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.4
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1．據報道，最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立，主要負責綜合統籌未成年人審判指導，參與未成年人案件審判管理，協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動未成年人司法審判工作邁進新階段，也將更好地維護未成年人合法權益。我國對未成年人進行特殊保護是因為（ ）
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱
②未成年人辨別是非能力不強，容易受到不良因素影響
③這是人類的共識，關乎人類未來
④未成年人對法律的了解不多發布：2025/1/1 12:0:5組卷：6引用：1難度：0.6 -
2．【特殊保護 助力成長】
觀察漫畫，回答問題。
（1）結合漫畫一，對漫畫二中的積極變化進行評析。
（2）“雙減”政策之下，你打算如何更好地學習？發布：2024/12/28 1:30:1組卷：10引用：2難度：0.3 -
3．為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制，有效預防中小學生欺凌行為發生，經國家教育體制改革領導小組會議審議通過，日前，教育部等十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出，學生欺凌事件須依法依規處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主。《治理方案》強調，要按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則，健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度，形成防治中小學生欺凌長效機制，確保把中小學欺凌防治工作落到實處，把校園建設成最安全、最陽光的地方。這一舉措在全國引起強烈反響。某中學同學在qq群紛紛留言，表達自己的看法。與面是幾位同學的留言：
悠悠歲月：專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護，我們真心需要這樣的保護。
心靜如水：準確地說這是屬于對我們的什么保護呢？
微風習習：咱們學校也經常發生類似事件，預防校園欺凌，人人有責，我們要行動起來，還校園一片安寧。”
（1）為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護？
（2）請你回答“心靜如水”的疑惑。
（3）從對未成年人保護的角度談談，我們應如何預防校園欺凌？請你在校園網站留言板留言。（答出一個方面的兩條即可）發布：2024/12/28 2:0:1組卷：9引用：2難度：0.5