實驗課上，老師利用傳感器技術完成了空氣中氧氣含量測定的實驗，并實時測定了實驗裝置（如圖1）內的壓強、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖2所示。
（1）紅磷燃燒的文字表達式為 紅磷+氧氣點燃五氧化二磷紅磷+氧氣點燃五氧化二磷。
（2）Y曲線表示的是 氧氣的濃度氧氣的濃度（填“溫度”或“氧氣的濃度”）。
（3）若用蠟燭代替紅磷完成該實驗，小明覺得不可行，理由是 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，導致瓶內氣壓無明顯變化，不能測定氧氣含量蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，導致瓶內氣壓無明顯變化，不能測定氧氣含量。
點燃
點燃
【考點】空氣組成的測定．
【答案】紅磷+氧氣五氧化二磷；氧氣的濃度；蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，導致瓶內氣壓無明顯變化，不能測定氧氣含量
點燃
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：2難度：0.5
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1．用氣密性良好的裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）紅磷燃燒的化學方程式是。
（2）若使用500mL的集氣瓶，圖中量筒的規格應是（填序號）。
A．20mL
B．50mL
C．100mL
（3）實驗結束后，測得氧氣的體積分數偏小。產生此結果的原因可能是（答1條即可）。發布：2024/12/24 9:30:1組卷：35引用：2難度：0.6 -
2．用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，物質M應該選用（ ）
發布：2024/12/25 12:30:1組卷：10引用：2難度：0.6 -
3．用如圖所示裝置進行實驗。下列現象能證明空氣中O2含量的是（ ）發布：2024/12/25 13:0:1組卷：243引用：3難度：0.6