【與法同行】
我校以“與法同行”為主題，開展校園法治宣傳周活動，請你參與其中。
【我受保護】
校園欺凌越來越引起全社會的高度重視，教育部印發《關于開展校園欺凌專項整治的通知》，要求各地對校園欺凌進行專項整治，這一舉措在全國引起強烈反響。對此，同學們紛紛表示專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護，我們真心需要這樣的保護。
（1）為什么說“我們真心需要這樣的保護”呢？
【我會分析】
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2023年5月15日是《中華人民共和國家庭教育促進法》施 行后的全國第二個家庭教育宣傳周。在家庭教育宣傳周期間， 小閩所在城市各級婦聯組織通過主題活動，推動全社會重視和支持家庭教育。 |
【我來勸說】
萌萌的爸爸今天回到家，氣呼呼的說：“今天氣死我了，不知道是誰劃了我的車，還把車窗戶的玻璃砸壞了，要是讓我抓到，我非狠狠地揍他一頓不可。”學習了“學會依法辦事”這一課，萌萌想到了勸解爸爸的好辦法，那么萌萌會怎樣勸解爸爸？
（3）請你寫出萌萌可能勸說爸爸的內容。
【答案】（1）①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（2）①法律具有規范作用。《家庭教育促進法》的制定有利于推動全社會重視和支持家庭教育、規范家庭教育行為，“依法帶娃”。②法律具有保護作用，《家庭教育促進法》的制定有利于維護未成年人的合法權益，保護未成年人的健康成長。
（3）①依法辦事，要遵守各種法律法規；②遇到問題需要解決，應當通過法治的方式表達自身合法的訴求和愿望；③在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。
（2）①法律具有規范作用。《家庭教育促進法》的制定有利于推動全社會重視和支持家庭教育、規范家庭教育行為，“依法帶娃”。②法律具有保護作用，《家庭教育促進法》的制定有利于維護未成年人的合法權益，保護未成年人的健康成長。
（3）①依法辦事，要遵守各種法律法規；②遇到問題需要解決，應當通過法治的方式表達自身合法的訴求和愿望；③在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/15 0:0:1組卷：4引用：2難度：0.4
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1．【特殊保護 助力成長】
觀察漫畫，回答問題。
（1）結合漫畫一，對漫畫二中的積極變化進行評析。
（2）“雙減”政策之下，你打算如何更好地學習？發布：2024/12/28 1:30:1組卷：10引用：2難度：0.3 -
2．據報道，最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立，主要負責綜合統籌未成年人審判指導，參與未成年人案件審判管理，協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動未成年人司法審判工作邁進新階段，也將更好地維護未成年人合法權益。我國對未成年人進行特殊保護是因為（ ）
①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱
②未成年人辨別是非能力不強，容易受到不良因素影響
③這是人類的共識，關乎人類未來
④未成年人對法律的了解不多發布：2025/1/1 12:0:5組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制，有效預防中小學生欺凌行為發生，經國家教育體制改革領導小組會議審議通過，日前，教育部等十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出，學生欺凌事件須依法依規處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主。《治理方案》強調，要按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則，健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度，形成防治中小學生欺凌長效機制，確保把中小學欺凌防治工作落到實處，把校園建設成最安全、最陽光的地方。這一舉措在全國引起強烈反響。某中學同學在qq群紛紛留言，表達自己的看法。與面是幾位同學的留言：
悠悠歲月：專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護，我們真心需要這樣的保護。
心靜如水：準確地說這是屬于對我們的什么保護呢？
微風習習：咱們學校也經常發生類似事件，預防校園欺凌，人人有責，我們要行動起來，還校園一片安寧。”
（1）為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護？
（2）請你回答“心靜如水”的疑惑。
（3）從對未成年人保護的角度談談，我們應如何預防校園欺凌？請你在校園網站留言板留言。（答出一個方面的兩條即可）發布：2024/12/28 2:0:1組卷：9引用：2難度：0.5