某校八年級學生學習了第五課《做守法的公民》后，為了讓學生更深刻地感受法律的尊嚴，學校開展了一系列法制宣傳活動，如：聽法制報告會；開展法制板報宣傳周活動，召開做尊法守法的人主題班會等。現結合所學的法律知識，請你參與：
【走近法律】
| 情境 | 違反的法律 | 所屬違法類別 | 承擔的法律責任 |
| 利用微信傳播謠言，謊報險情 | 治安管理處罰法 | ① 行政違法行為 行政違法行為 |
② 行政處罰或行政處分 行政處罰或行政處分 |
| 毆打他人，致人重傷或死亡 | ③ 刑法 刑法 |
刑事違法或犯罪 | ④ 刑罰處罰 刑罰處罰 |
【活動反思】
（2）通過這一系列的法制宣傳活動，你打算如何做一個守法的人？
【答案】行政違法行為；行政處罰或行政處分；刑法；刑罰處罰
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5