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          為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,以過氧化氫分解為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三個(gè)小組均采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集10mL氧氣的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:2.5%、5%、10%三種濃度的過氧化氫溶液、二氧化錳粉末、氧化銅粉末、紅磚粉末。
          【裝置分析】通過測(cè)定進(jìn)入量筒中水的體積,從而確定集氣瓶中收集到的氧氣的體積,該測(cè)定中,集氣瓶內(nèi)原有空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果
          (填“有”或“無”)影響。
          A組:探究過氧化氫溶液濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
          取10m L5%的過氧化氫溶液,加入0.5g二氧化錳粉末為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t1
          取10mL 2.5%的過氧化氫溶液,加入0.5g二氧化錳粉末為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間t2
          【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】t1
          t2。(填“>”、“=”、“<”)
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)催化劑相同時(shí),過氧化氫溶液濃度越大,反應(yīng)速率越快。
          B組:探究
          溫度
          溫度
          對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
          取10mL 5%的過氧化氫溶液和0.5g氧化銅粉末為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水中和50℃熱水中,收集10mL氧氣的時(shí)間分別為t4、t5,且t4>t5
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí),溫度越高,反應(yīng)速率越快。
          C組:探究催化劑種類對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
          取三支試管,分別加入二氧化錳粉末、氧化銅粉末、紅磚粉末各0.5g,再分別加入5mL 10%的過氧化氫溶液,記錄收集10mL氧氣的時(shí)間,數(shù)據(jù)如下:
          固體粉末 二氧化錳粉末0.5g 氧化銅粉末0.5g 紅磚粉末0.5g
          10%的過氧化氫溶液 5mL 5mL 5mL
          時(shí)間/s 10s 20s 60s
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化錳粉末、氧化銅粉末、紅磚粉末均可做過氧化氫溶液分解的催化劑,三者中
          二氧化錳
          二氧化錳
          的催化效率最高。
          【實(shí)驗(yàn)反思】小組同學(xué)討論后認(rèn)為,由以上數(shù)據(jù)并不能得出紅磚粉末有無催化作用,應(yīng)該補(bǔ)充一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),操作為
          另取一支試管,加入5mL10%的過氧化氫溶液
          另取一支試管,加入5mL10%的過氧化氫溶液
          ,記錄收集10mL氧氣的時(shí)間。
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果:長時(shí)間(大于100s),收集到很少量(小于10mL)氧氣。
          小組驗(yàn)證結(jié)論:在過氧化氫分解過程中紅磚粉末
          (選填“有”、“無”)催化作用。
          最后,老師了解到以上各組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后,建議同學(xué)們深入思考:僅探究能否改變化學(xué)反應(yīng)的速率仍然不能確定其是否為催化劑,還應(yīng)探究
          質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
          質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
          在化學(xué)反應(yīng)的前后都沒有發(fā)生變化。

          【答案】無;<;溫度;二氧化錳;另取一支試管,加入5mL10%的過氧化氫溶液;有;質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:43引用:1難度:0.3
          相似題
          • 1.Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水。其原理是利用Fe2+和H2O2的反應(yīng)產(chǎn)生能降解污染物的活性成分。現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p-CP,探究有關(guān)因素對(duì)降解反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)探究:控制p-CP的初始濃度相同,實(shí)驗(yàn)溫度恒定在25℃或40℃(其余實(shí)驗(yàn)條件見下表)。
            (1)請(qǐng)結(jié)合上述介紹將表中空格補(bǔ)充完整。
            實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 溫度/℃
            pH
            濃度/(mg?L﹣1)
            H2O2 Fe2+
            為②③提供參照 25 3 204 16.8
            探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響
             
            3 204 16.8
            探究溶液pH對(duì)降解反應(yīng)速率的影響 25 10 204 16.8
            (2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②圖像可得出結(jié)論:
             

            (3)為測(cè)定不同時(shí)間內(nèi)有機(jī)物降解的濃度,需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來。根據(jù)本題信息,將樣品從反應(yīng)器中取出后應(yīng)立即將其放入某藥品中,反應(yīng)會(huì)迅速停止,該藥品可能是
             

            A鹽酸溶液       B氫氧化鈉溶液        C稀硫酸溶液       D碳酸鈉溶液

            發(fā)布:2024/11/25 8:0:2組卷:3引用:0難度:0.3
          • 2.據(jù)圖1裝置圖回答問題

            (1)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
             
            (填序號(hào)).他用裝置C來收集的原因是
             
            ,當(dāng)看到導(dǎo)管口的
             
            時(shí)他才開始收集氧氣.
            (2)該同學(xué)用如圖2所示的方法進(jìn)行氣密性檢查,如果裝置不漏氣,可以看到
             
            ,將手松開一段時(shí)間后(導(dǎo)管仍插入水中),可以看到導(dǎo)管中會(huì)形成一段水柱.
            (3)因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾纳源螅赃€可以選用
             
            (填序號(hào))來收集氧氣,其驗(yàn)滿的方法是
             

            (4)老師提醒可以用F(萬能瓶)來收集氣體,則甲同學(xué)應(yīng)將發(fā)生裝置的導(dǎo)管與F的導(dǎo)管
             
            (選填a或b)相連接.
            (5)乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
            【提出猜想】猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳(MnO2)分解放出O2
            猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀(K2MnO4)分解放出O2
            【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
            第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜想
             
            (選填Ⅰ或Ⅱ)錯(cuò)誤;
            第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是
             

            【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),KClO3固體加熱制取O2的反應(yīng)速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱,則KClO3的分解速率大大加快,請(qǐng)說明KMnO4在KClO3的分解反應(yīng)中是否作催化劑,為什么?
             

            (6)丙同學(xué)選擇用雙氧水和二氧化錳混合來制氧氣,則他應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
             
            (填序號(hào)).以下是他探究影響該反應(yīng)速率因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
            實(shí)驗(yàn)
            序號(hào)
            H2O2溶液濃度%H2O2溶液體積/mL溫度℃MnO2用量/g收集到的
            氧氣體積/mL
            反應(yīng)所需的
            時(shí)間/s
            5120130.29
            51200.1416.75
            151200.146.04
            30155210.76
            通過以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,可知,過氧化氫分解制氧氣的化學(xué)反應(yīng)速率與
             
             
             
            等因素有關(guān);發(fā)生裝置中的
             
            (填儀器名稱)也可以幫助控制反應(yīng)的速率.

            發(fā)布:2024/12/18 8:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
          • 3.下列探究影響化學(xué)反應(yīng)速率因素的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)方案正確的是(  )
            選項(xiàng) 影響因素 實(shí)驗(yàn)方案
            A 接觸面積 將1g塊狀石灰石和20mL10%的稀鹽酸、1g粉末狀石灰石與20mL10%的稀硫酸混合,比較產(chǎn)生氣泡的快慢
            B 催化劑的種類 將0.5g二氧化錳、1g氧化鐵分別與10mL6%的過氧化氫溶液混合,比較產(chǎn)生氣泡的快慢
            C 反應(yīng)物的種類 分別將木炭在空氣中、氧氣中燃燒,比較反應(yīng)的劇烈程度
            D 反應(yīng)物的性質(zhì) 分別用酒精燈加熱表面積相同的鎂片和鐵片,比較在空氣中能否被點(diǎn)燃

            發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:112引用:4難度:0.7
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