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          某物理興趣小組利用彈簧測力計、水、小石塊(不吸水)、溢水杯、小桶、細線等實驗器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關系。
          (1)如圖所示的甲、乙、丙、丁四個實驗步驟,最科學合理的實驗順序是
          丙、甲、丁、乙
          丙、甲、丁、乙

          (2)根據圖中的實驗數據可求出石塊的密度為
          2.8×103
          2.8×103
          kg/m3(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)。
          (3)興趣小組的同學換用不同的物體(不吸液體)或液體按科學合理的順序進行了多次實驗,由實驗數據得出F
          =
          =
          G(選填“>”“<”或“=”),從而驗證了阿基米德原理的正確性。
          (4)圖丁步驟中,小石塊逐漸浸入液體過程中(未接觸溢水杯),液體對杯底的壓強
          一直不變
          一直不變
          (選填“逐漸變大”“一直不變”或“逐漸變小”)。
          (5)如果換用密度小于液體密度的物體(不吸液體)來進行該實驗,則圖
          步驟中可不使用彈簧測力計。
          (6)其中一個同學每次進行圖甲步驟時,都忘記將溢水杯中液體裝滿,其他步驟無誤,因而他會得出F
          G(小桶中液體所受重力)的結論。(選填“>”“<”或“=”)

          【答案】丙、甲、丁、乙;2.8×103;=;一直不變;丁;>
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/12/24 5:0:1組卷:1461引用:18難度:0.5
          相似題
          • 1.科學小組用如圖甲所示的裝置做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗。
            (1)圖甲中A、B、C、D四個實驗步驟最科學合理的順序是

            (2)小組利用三個不同物體a、b、c進行實驗探究,如表是實驗記錄表格。
            物體 物重G/N 物體浸沒在水中測力計的示數F/N 浮力F/N 空桶重G0/N 桶與排開水的重力G1/N 排開水的重力G/N
            a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
            b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
            c 2.4 1.7 0.7 0.6 1.2 0.6
            分析表中物體a、b的實驗數據,可得出實驗結論:浸在水中的物體所受浮力大小
            物體排開水所受的重力,在實驗中,物體
            (選填“一定”或“不一定”)要浸沒在水中。
            (3)有組員發現c物體的數據明顯與其他組數據反映的規律不符。下列實驗操作中可能造成這種結果的原因是
            (填序號)。
            ①溢水杯中的水未裝滿
            ②空桶中沾有水
            ③物體形狀不規則
            (4)實驗結束后,科學小組用粗細均勻的塑料吸管、石蠟、鐵絲等物體制成一支密度計,用它來測量液體密度,如圖乙、丙所示,分別將吸管置于乙、丙兩種不同的液體中。密度計在乙、丙兩液體中所受浮力F
            F,液體密度ρ
            ρ(均選填“>”、“<”或“=”)。
            (5)在標注刻度時,若將該密度計放入酒精中量出密度計底端到液面的長度h為12.5cm,將該處刻度標記為“0.8g/cm3”,則“1g/cm3”的刻度應標記于長度h為
            cm處。

            發布:2024/8/9 8:0:9組卷:153引用:3難度:0.5
          • 2.某物理興趣小組利用彈簧測力計、水、小石塊(不吸水)、溢水杯、小桶、細線等實驗器材探究浮力的大小與排開液體所受到的重力的關系。

            (1)如圖所示的甲、乙、丙、丁四個實驗步驟,最科學合理的實驗順序是

            (2)興趣小組的同學進行了多次實驗,通過實驗得出
            (用F1、F2、F3、F4表示),從而驗證了阿基米德原理的正確性。
            (3)圖丁步驟中,小石塊逐漸浸入液體過程中(未接觸溢水杯),液體對杯底的壓強
            (選填“逐漸變大”、“一直不變”或“逐漸變小”)。
            (4)若物體沒有完全浸沒在水中,
            (選填“能”或“不能”)通過實驗得到上述結論。
            (5)如果測量前,溢水杯中的液體如果未裝滿,則會導致
            (選填“F”或“G”)測量不準確。
            (6)選項圖中,能正確反映彈簧測力計示數F和物塊下表面在水中的深度b(物塊未接觸容器底)關系的圖象是
            (選填序號)。

            發布:2024/8/5 8:0:8組卷:50引用:1難度:0.5
          • 3.在課后延時服務時,物理興趣小組的同學們做了下面兩個實驗。
            (一)在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,小李同學將一個物體掛在彈簧測力計下,并逐漸使其浸入水中,實驗過程和對應的實驗數據如圖1所示。

            (1)由圖1甲、丙可知,物體浸沒在水中時,受到的浮力為
            N。
            (2)分析圖1甲、乙、丙可知物體所受浮力大小與
            (選填“物體排開液體”或“物體”)的體積有關。
            (3)分析圖1
            可知,物體所受浮力與它浸沒在水中的深度無關。
            (二)在做“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”的實驗時。
            (1)實驗步驟如圖2甲、乙、丙、丁所示的順序進行,彈簧測力計的示數分別為F1、F2、F3、F4
            (2)小明用三個不同物體a、b、c進行實驗探究,實驗數據如下表:
            物體 物重G/N 物體浸沒在水中測力計的示數F/N 物體受到的浮力F/N 空桶的重力G0/N 桶與排開水的總重G1/N 排開水的重力G/N
            a 1.2 0.7 0.5 0.6 1.1 0.5
            b 2 1.4 0.6 0.6 1.2 0.6
            c 2.4 1.6 0.8 0.6 1.1 0.5
            分析表中物體a、b的實驗數據,小明得出的結論是

            (3)小明在探究物體c所受浮力的實驗中,排除各種測量誤差因素的影響,發現物體c排開水的重力明顯小于它所受的浮力,請分析實驗操作中造成這種結果的原因是

            (4)小宇利用身邊的器材對小明的實驗進行改進,兩個相同的彈簧測力計A和B、重物、溢水杯(由飲料瓶和吸管組成)、薄塑料杯(質量忽略不計)等器材,裝置如圖3所示。實驗時小宇逐漸向下移動水平橫桿,使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中,觀察到彈簧測力計A的示數逐漸變小,彈簧測力計B的示數逐漸變大(薄塑料桶始終沒有接觸鐵架臺底部),若彈簧測力計A的示數變化量為ΔFA,彈簧測力計B的示數變化量為ΔFB,若實驗過程中,操作規范正確,忽略誤差的影響,則它們的大小關系應該是ΔFA
            ΔFB(選填“>”、“=”或“<”)。針對兩種實驗方案,小宇實驗裝置的優點是,實驗器材生活化,實驗中能同步觀察彈簧測力計A、B示數的變化。

            發布:2024/8/8 8:0:9組卷:42引用:1難度:0.5
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