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          父母、老師和朋友是我們成長中的重要見證者和陪伴者。請運用所學的知識,對下列情境做出正確的行為選擇和分析。
          情境 選項


          1
          小敏成績優秀,為人高傲,同學們都不愿意和她交朋友,小敏有時候覺得很孤單。尋找朋友,她應該 A.只找成績好的同學做朋友
          B.主動和同學交往,拓展朋友圈
          C.多交網友,和網上朋友訴說心聲


          2
          小紅剛剛在網上認識了一個同樣喜歡繪畫的新朋友,這位新朋友提出周末一起去郊外寫生,小紅應該 A.欣然答應,按時赴約
          B.立刻拒絕,拉入黑名單
          C.委婉拒絕,保持網友關系


          3
          這次考試我成績退步很大,回家后媽媽一直批評我,并問我原因。我應該 A.不理媽媽,拒絕父母干涉學習
          B.據理力爭,和媽媽大吵一架
          C.和媽媽說明原因,共同商量對策

          4
          新學期換了語文老師后我經常開小差,我很懷念以前的楊老師,覺得他上課幽默風趣,我應該 A.主動和語文老師交流,尋求幫助
          B.不聽語文課,周末上補習班
          C.想方設法轉到楊老師班上
          請將正確選項的字母填寫在對應的橫線上,并簡要寫明選擇的理由。
          示例:情境1   選擇:B
          理由:敞開心扉,主動表達,真誠待人,朋友才不會錯過。
          情境2    選擇:
          C
          C
          。
          理由:
          網上交往帶有很多不確定性的因素,我們要增強自我保護意識,不要輕易見網友
          網上交往帶有很多不確定性的因素,我們要增強自我保護意識,不要輕易見網友
          。
          情境3選擇:
          C
          C
          。
          理由:
          親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決,試著接納父母的做法,理解父母的良苦用心
          親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決,試著接納父母的做法,理解父母的良苦用心

          情境4    選擇:
          A
          A
          。
          理由:
          面對不同風格的老師,我們要承認老師之間的差異,尊重老師,適應老師的教學方式
          面對不同風格的老師,我們要承認老師之間的差異,尊重老師,適應老師的教學方式
          。

          【答案】C;網上交往帶有很多不確定性的因素,我們要增強自我保護意識,不要輕易見網友;C;親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決,試著接納父母的做法,理解父母的良苦用心;A;面對不同風格的老師,我們要承認老師之間的差異,尊重老師,適應老師的教學方式
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:4難度:0.8
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            ②默默忍受,懷恨在心
            ③深刻反思,鞭策自己
            ④理解老師,聆聽教誨

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            選項 微數據 微評析
            A 避而遠之15% 可借鑒,這是讓老師“眼不見,心不煩”
            B 相信善意、理解老師35% 不提倡,這樣會縱容老師更不尊重學生
            C 自我反思,客觀分析原因45%  可提倡,這是正確對待師生矛盾的表現
            D 記恨在心、趁機報復老師5% 可借鑒,這樣老師以后就不敢隨便管找了

            發布:2024/12/4 15:0:2組卷:9引用:1難度:0.6
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