材料一：習近平總書記指出：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。老師是我們學習的指導者和成長的領路人。
材料二：近期，小杰覺得班主任總是看他“不順眼”，經常挑他毛病，批評他，心里開始討厭老師了。
（1）怎樣建立良好的師生關系？
（2）如何面對不同風格的老師？
（3）針對小杰的想法，你可以怎樣開導小杰？

【考點】美好師生關系；正確對待老師的表揚和批評；建設和諧師生關系的要求．

【答案】（1）①主動參與、勤學好問的態度有助于我們與老師相互交流。②真誠、恰當地向老師表達自己的觀點和見解。③與老師分享自己的學習感受、學習成果。④學會正確對待老師的表揚和批評。⑤主動與老師溝通、關心理解老師。
（2）①我們要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同；②尊重老師的“不同”，走近老師，更深入地了解老師；③發現不同風格老師的優點，了解老師教育行為的目的，主動與老師交往等。
（3）小杰應正確對待老師的批評，虛心接受，有錯即改，加強與老師溝通交流，不要耿耿于懷或頂撞老師等。