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          【互幫互助攜手共進】七年級(1)班決定通過愛心義賣籌集善款幫助有困難的同學。活動中,班長安排男同學負責搭建攤位和搬運物品,安排女同學負責介紹和售賣。在大家的共同努力下,順利籌集愛心款兩千余元。
          (1)請你運用所學知識,分析班長這樣安排的依據是什么?
          【讀懂情緒健康成長】在成長的過程中,我們經歷著不同的情緒體驗,大海、小蕊和阿梅在一起分享了自己中學生活的點滴。
          大海:我發現一件很有意思的事情,體育考試時我有些焦慮,擔心自己發揮失常,沒想到我卻因此更專注了,成績比平時還要好,真是太神奇了!
          小蕊:說到考試,我的數學成績一直名列前茅,但最近兩次都考得不好,可我現在一想到數學考試就緊張害怕,下筆的時候手都在抖……我不知道該怎么辦了。
          阿梅:小蕊:……
          (2)運用所學知識,請你從大海和小蕊中任選一位人物的情緒感受進行分析。
          (3)請你將阿梅的話補充完整,幫助小蕊走出情緒困擾。

          【答案】(1)男生女生各自擁有自身的性別優勢。發揮各自的優勢,可以更好地完成任務。
          (2)選擇大海。積極情緒有利于我們的身心健康,可以使我們的水平正常發揮甚至超常發揮,對我們的學習、工作和生活有積極作用。
          (3)小蕊可以借助理智調控法、注意力轉移法、積極的自我暗示法等方法調控好自己的情緒。
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.8
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