河水凈化的一般思路是首先分析其組成，然后根據各組成物質的性質來選擇分離出某組分的具體方法。請按步驟完成下列問題：
（1）觀察并分析河水組成：

泥沙

泥沙

（2）去除不溶物。取甲、乙兩杯相同的河水，乙中加入少量明礬，靜止，觀察，會發現

乙

乙

杯中的懸浮小顆粒更快下沉。這說明加入明礬有

促進水中懸浮雜質的沉降

促進水中懸浮雜質的沉降

的作用。分離出液體中的不溶物一般采用的方法是

過濾

過濾

。為保證該操作順利進行，操作過程中需要注意的問題一般有濾紙緊貼漏斗內壁并潤濕不留氣泡、二低、三靠，其中一靠是左手持玻璃棒輕靠在三層濾紙一側，通過玻璃棒把杯內液體引流入過濾器中。玻璃棒須輕靠三層濾紙一側的原因是

防止液體濺破濾紙

防止液體濺破濾紙

。經該操作后得到的液體是

混合物

混合物

（填“純凈物”或“混合物”）。驗證方法可以用玻璃棒蘸取少許該液體，在酒精燈火焰上灼燒，會看到玻璃棒的灼燒處出現白色固體，這說明濾液中含有

可溶性雜質（或可溶物）

可溶性雜質（或可溶物）

。
（3）去色除異味。若水有顏色或異味，一般可以加入活性炭，利用其

吸附

吸附

性將色素或異味除去。經過以上操作所得的水中仍含有較多的可溶性鈣、鎂等礦物質，這樣的水稱為

硬水

硬水

。飲用前對自來水進行

煮沸

煮沸

，這樣不但能對水進行二次消毒，還能有效降低水的硬度。鍋爐內積淀水垢過多若不及時除去不但浪費燃料還有發生爆炸的危險，這樣的爆炸屬于

物理

物理

（“物理”、“化學”）變化。淡水資源量有限，水的凈化要消耗能源和資源，需要我們保護水源，節約用水。請說出一種生產、生活中節約用水的實例

用水后及時關閉水龍頭或工業生產對廢水進行回收利用或農業實行節水灌溉等（合理即可）

用水后及時關閉水龍頭或工業生產對廢水進行回收利用或農業實行節水灌溉等（合理即可）

。