集體生活是青春成長的必經之路。
謝軍團隊僅用1年零14天的時間，將19顆導航衛星送入太空。在這條道路上，400多家單位、30余萬名科研人員不計小我，成就大我，歷經26個春夏秋冬，于2020年6月實現了北斗三號衛星成功并網，謝軍被評為“感動中國2020年度人物”。
（1）結合材料談談個人力量與集體的關系。用生活中一項體育項目說明這一關系。
世界著名指揮家說：我只強調三個音。第一是“起音”。第二是個人的“專業音”，不管是吹號的還是打鼓的，都要表現出自己在專業上最好的、最精準的音。第三是“團隊音”，當你展示自己的“專業音”時，還要考慮到整體，是否會干擾別的人的音。
（2）你怎么理解“既要展示自己精準‘專業音’，還要考慮到整體”這句話？
班會上，小娟說：“我們班級設有‘圖書角’，同學們把自己喜歡的書帶來與大家分享。”小剛說：“我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導當天的功課。”
（3）小娟的話說明了美好集體的作用是什么？
（4）小剛的話說明了美好集體的什么特點？每個同學都渴望建立一個優秀的班集體，請你描繪一下你心目中優秀的班集體。
（5）你會通過哪些行動讓班級變得更美好？
【答案】（1）個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優化組合可以實現優勢互補，產生強大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。謝軍就是發揮了集體的力量，顯示出了強大的合力。
如拔河或接力賽等。拔河體現了個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；接力賽是每個成員優勢互補，產生強大的合力。
（2）每個人盡力做好自己，遵守規則；心中要有集體，識大體、顧大局。
（3）美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長；在美好集體中，每個人都能獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量。
（4）特點：美好集體是充滿關懷與友愛的；心目中的優秀班集體是積極向上、充滿活力、公平競爭、友善合作等。
（5）主動參與集體建設，積極參加集體活動；從自己的實際情況出發，發揮所長，盡己所能，為集體出力；悉心呵護集體的榮譽和利益；學會接納他人，理解和包容他人，與同學友好相處；等等。
如拔河或接力賽等。拔河體現了個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；接力賽是每個成員優勢互補，產生強大的合力。
（2）每個人盡力做好自己，遵守規則；心中要有集體，識大體、顧大局。
（3）美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領我們成長；在美好集體中，每個人都能獲得豐富的精神養料，擁有充實的精神生活，感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量。
（4）特點：美好集體是充滿關懷與友愛的；心目中的優秀班集體是積極向上、充滿活力、公平競爭、友善合作等。
（5）主動參與集體建設，積極參加集體活動；從自己的實際情況出發，發揮所長，盡己所能，為集體出力；悉心呵護集體的榮譽和利益；學會接納他人，理解和包容他人，與同學友好相處；等等。
【解答】
【點評】
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發布：2024/8/25 15:0:8組卷：13引用：3難度：0.3
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1．小元在小學時總是愛睡懶覺，每天都需要媽媽再三催促才會起床上學。進入初中后班主任讓他掌管開教室門的鑰匙，每天早上負責開門，從此他再也沒有賴床的習慣了。這告訴我們（ ）
發布：2024/12/26 7:0:3組卷：7引用：3難度：0.7 -
2．小強生病請假在家，同學打來電話問候，并為他輔導當天落下的功課；原本性格內向的小菲在班級組織的活動中越來越活躍……從中可以看出（ ）
①個人在集體中能夠感受關愛和溫暖
②在集體生活中能夠發展自己的個性
③集體生活可以影響甚至改變一個人
④美好集體是充滿關懷與友愛的集體發布：2024/12/4 15:0:2組卷：150引用：7難度：0.7 -
3．在集體生活中，“我”和“我們”可能有著不同的訴求，有時難免發生碰撞，產生矛盾或沖突。面對這些生活中的小插曲，我們的正確選擇是（ ）
①第一時間請家長來學校理論
②心中有集體，堅持集體主義
③冷靜選擇適當的處理方式
④反對只顧自己的個人極端主義發布：2024/11/19 10:0:3組卷：3引用：2難度：0.7