閱讀下面的材料，根據要求寫作。
      出生于2000年的浙江建設技師學院16級建筑裝飾技師班學生馬宏達在2022年世界技能大賽特別賽——抹灰和隔墻系統項目中獲得冠軍，也實現了中國隊在該項目上金牌的“零”突破。在這項世界級比賽中，不僅要達到墻面平整、偏差不得超過1mm的苛刻標準，同時還要考驗運用石膏技術在一面空白墻面上自由創作的技藝與審美。為此，馬宏達五年磨一劍，憑借扎實的技術和穩定的發揮技壓群雄、一舉得冠，成就了自己也贏得了贊譽。在眾多褒揚之下，也有不少陰陽怪氣的論調，如“把工地上刮膩子的拿出去比，分分鐘摘冠軍回來”“拿這個獎有啥用？告訴更多年輕人以后畢業出來刮膩子？”“我出350一天過來跟我干”。這些話，有點兒難以入耳，卻值得人們反復品咂。
      無論是褒揚，還是陰陽怪氣，都反映出人們的認知。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。
      要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】平凡技藝也能成就精彩人生
      三百六十行，行行出狀元。不久前，“00后小伙刮膩子得世界冠軍”的新聞引發輿論關注，很多媒體以及網友紛紛稱贊：“平凡的技藝，也能成就非凡的大師和精彩的人生。”新聞主角馬宏達出生于2000年，是浙江建設技師學院16級建筑裝飾技師班的一名學生，他在2022年世界技能大賽特別賽抹灰和隔墻系統項目中獲得冠軍，實現了中國隊在該項目上金牌零的突破。
      說到“刮膩子”，很多年輕人大概會感到陌生，第一次接觸往往都是在自家新房裝修時。按照普通人的理解，刮膩子無非就是將膩子刮在墻上以保證墻面平整。但在世界級比賽中，卻有著“偏差不得超過1mm”的苛刻標準，同時還要考驗運用石膏技術在一面空白墻面上自由創作的技藝與審美。為此，馬宏達五年磨一劍，憑借扎實的技術和穩定的發揮技壓群雄、一舉奪冠，成就了自己，也贏得了贊譽。
      對技能的尊重，對工匠精神的崇尚，是社會風尚轉變的重要標志。與馬宏達一道征戰在世界技能大賽特別賽法國賽區的中國選手，還有參加健康和社會照護項目比賽的吳怡欣、參加移動機器人（雙人）項目比賽的侯坤鵬和唐高遠……因為生活場景的不同，這些項目在人們心中或神秘高端，或普普通通，卻都因其唯精唯一而彰顯著共同的追求，那就是“執著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越”。
      黨的二十大報告指出：“青年強，則國家強。”懷抱夢想又腳踏實地、敢想敢為又善作善成，有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，才是新時代好青年應有的樣子。當代中國青年生逢其時、舞臺廣闊，只要肯努力、肯拼搏，終究會找到施展才干的領域，實現自己的夢想。
      國家統計局數據顯示，我國勞動力資源仍比較豐富，但勞動力整體素質還有待提高，高技能人才僅占技能人才總量的30%，特別是在轉向提高技術、通過技術進步來促進經濟增長的關鍵時期，更依賴高素質勞動力的供給。而今，大力促進職業教育發展，把對職業教育高質量發展的重視程度提到前所未有的高度，正是立足于此。
      不僅如此，讓普通勞動者的付出得到應有回報、讓更多人勤勞致富，是引導整個社會尊重勞動、尊重勞動者的“里子”。黨的二十大報告指出，通過“完善分配制度”促進共同富裕，要“提高勞動報酬在初次分配中的比重”“堅持多勞多得，鼓勵勤勞致富，促進機會公平，增加低收入者收入，擴大中等收入群體”，格外使人振奮。雖然我國經濟總量已經位居世界第二，但要保持長期穩健的經濟增長，實現真正意義上的共同富裕，還要依靠勞動生產率的提高，依靠良好的分配制度來釋放全社會每一個人創新創造、拼搏奮斗的熱情。可以說，在一段時期內，通過龐大的職業教育體系培養出大批高級技術工人并不難，關鍵在于有效提升這一群體收入、進一步拓展其上升通道，使其獲得感、幸福感、安全感得以持續增加，才能源源不斷地吸引人才進入，形成事業蓬勃發展的生動局面。