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          蘇科版教材八年級(jí)下冊(cè)第94頁(yè)第19題,小明在學(xué)過(guò)圓之后,對(duì)該題進(jìn)行重新探究,請(qǐng)你和他一起完成問(wèn)題探究.
          【問(wèn)題提出】如圖1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在方形ABCD中的邊AD、AB上,且BE=CF,連接BE、CF交于點(diǎn)M,求證:BE⊥CF.請(qǐng)你先幫小明加以證明.

          【問(wèn)題探究】小明把原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,如圖1,在邊長(zhǎng)為6cm的正方形ABCD中,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿邊AD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā),沿邊BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),它們的運(yùn)動(dòng)速度都是2cm/s,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),連接CF、BE交于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)E,F(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
          (1)如圖1,在點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)M也隨之運(yùn)動(dòng),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)
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          π
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          2
          π
          cm.
          (2)如圖2,連接CE,在點(diǎn)E、F的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中.
          ①試說(shuō)明點(diǎn)D在△CME的外接圓⊙O上;
          ②若①中的⊙O與正方形的各邊共有6個(gè)交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出t的取值范圍.

          【考點(diǎn)】圓的綜合題
          【答案】
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          π
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/10/22 9:0:2組卷:360引用:3難度:0.2
          相似題
          • 1.如圖1,以點(diǎn)O為圓心,半徑為4的圓交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于C,D兩點(diǎn),點(diǎn)P為劣弧AC上的一動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)CP交x軸于點(diǎn)E;連接PB,交OC于點(diǎn)F.
            (1)若點(diǎn)F為OC的中點(diǎn),求PB的長(zhǎng);
            (2)求CP?CE的值;
            (3)如圖2,過(guò)點(diǎn)O作OH∥AP交PD于點(diǎn)H,當(dāng)點(diǎn)P在弧AC上運(yùn)動(dòng)時(shí),連接AC,PC.試問(wèn)△APC與△OHD相似嗎?說(shuō)明理由;
            AP
            DH
            的值是否保持不變?若不變,試證明,求出它的值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

            發(fā)布:2025/6/24 18:30:1組卷:272引用:1難度:0.5
          • 2.如圖,已知⊙O′與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),圓心O′的坐標(biāo)是(1,-1),半徑為
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            (1)比較線段AB與CD的大小;
            (2)求A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo);
            (3)過(guò)點(diǎn)D作⊙O′的切線,試求這條切線的解析式.

            發(fā)布:2025/6/24 20:0:2組卷:43引用:1難度:0.5
          • 3.下面是“用三角板畫圓的切線”的畫圖過(guò)程.
            如圖1,已知圓上一點(diǎn)A,畫過(guò)A點(diǎn)的圓的切線.畫法:
            (1)如圖2,將三角板的直角頂點(diǎn)放在圓上任一點(diǎn)C(與點(diǎn)A不重合)處,使其一直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,另一條直角邊與圓交于B點(diǎn),連接AB;
            (2)如圖3,將三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合,使一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,畫出另一條直角邊所在的直線AD.則直線AD就是過(guò)點(diǎn)A的圓的切線.
            請(qǐng)回答:①這種畫法是否正確
            (是或否);
            ②你判斷的依據(jù)是:

            發(fā)布:2025/6/25 8:0:1組卷:19引用:1難度:0.4
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