試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          閱讀材料,回答問題
          材料一  國家發展、社會進步,離不開我們每個人的努力。奉獻社會,不是遠離現實的高談闊論,而是平凡生活的實際行動。我們要以真誠的態度、積極的行動,關愛他人,服務社會,做一個有益于社會的人。
          (1)結合材料及所學知識,說一說如何做一個有益于社會的人。
          材料二  道德與法治課堂上,老師出示了三個詞條:
          詞條一:由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督
          詞條二:制定和修改憲法
          詞條三:在國家機關體系中居于最高地位
          (2)上述三個詞條共同描述了哪一國家機關?除了詞條中所描述的職權外,還有哪些職權?
          材料三  堅持依憲治國、依憲執政,是習近平法治思想的重要內容和鮮明特色。黨的二十大報告提出:“更好發揮憲法在治國理政中的重要作用”。
          (3)請結合所學知識,分析要“更好發揮憲法在治國理政中的重要作用”的依據。

          【答案】(1)服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任;服務和奉獻社會,需要我們積極參與公益活動;服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。
          (2)全國人大。監督權、任免權、決定權。
          (3)憲法是國家的根本法,憲法是治國安邦的總章程;在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法是國家法制統一的基礎,是中國特色社會主義法律體系的核心。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:4難度:0.8
          相似題
          • 1.為培養親社會行為,我們應該( ?。?br />①主動了解社會
            ②關注社會發展變化
            ③積極投身于社會實踐
            ④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷

            發布:2024/12/28 2:30:1組卷:4難度:0.7
          • 2.閱讀材料,回答問題
            以下是中學生小明生活中的兩個情境,請你運用所學知識對其進行探究。
            情境一:小明從網上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
            (1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
            (2)青少年處于走向社會的關鍵時期,應該怎樣培養自己的親社會行為?
            情境二:小明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈?!?br />(3)小明應該:
             

            (4)理由:
             
            。(兩個角度)

            發布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4
          • 3.觀察圖片,回答下列問題。

            (1)請你根據圖片信息填寫下列表格。
            圖片一體現的社會主義核心價值觀是
             
            ;
            圖片二屬于一種
             
            行為。
            (2)結合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。

            發布:2024/12/28 2:0:1組卷:8引用:3難度:0.8
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正