2020-2021學年安徽省六安市八年級(下)第一次質檢物理試卷(B卷)
發(fā)布:2025/6/28 23:0:7
一、填空題(每空1分,共17分)
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1.簡單機械的使用給人們生活帶來很多便利,小明用如圖甲所示的方法,將被風刮倒的樹木拉正,圖甲中A的樹干相當于 ;圖乙中靠近天花板的輪子是 (前兩空選“動滑輪”或“定滑輪”)晾衣架的總重為120N,不計動滑輪重、繩重及摩擦,靜止時繩的拉力F=N。
組卷:43引用:1難度:0.6 -
2.科幻片《流浪地球》中地球發(fā)動機給地球加速時,發(fā)動機噴出“火焰”的方向與地球前進方向相,這是利用物體間力的作用是的。
組卷:1007引用:10難度:0.8 -
3.如圖所示的輕質杠桿AOB,2AO=BO,O為杠桿的支點,A點所掛物體重G=10N,為了使OA段在水平位置靜止,在B端需要施加的最小動力為 N。
組卷:136引用:3難度:0.5 -
4.細心的同學會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯(如圖所示),表面有很多凸出的條紋,這是為了,當顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時(填受到或不受)摩擦力。
組卷:53引用:4難度:0.5 -
5.如圖所示是生活中常見的桿秤。稱量時桿秤在水平位置平衡,被測物體和秤砣到提紐的距離分別為0.05m、0.2m,秤砣的質量為0.1kg,秤桿的質量忽略不計,則被測物體的質量為 kg。若秤砣有缺損,則桿秤所測物體的質量會 (選填“偏大”或“偏小”)。
組卷:1335引用:14難度:0.5 -
6.用如圖所示的滑輪提起質量為20千克的物體,若用豎直向上的拉力拉動繩子,使物體A勻速上升,不計繩重及摩擦,動滑輪重20牛,則拉力F的大小為 牛。若改為斜向上拉繩子,則拉力F將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
組卷:933引用:6難度:0.7 -
7.如圖所示,有一根均勻鐵棒,為了不使這根鐵棒的B端下沉,用力F在B端抬起,則支點為 點;若F方向不變,繼續(xù)用力抬起鐵棒,則此時支點為 點。
組卷:8引用:1難度:0.9 -
8.在測量滑動摩擦力的實驗中,當物體在水平面上做勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示;當彈簧測力計的示數(shù)慢慢增大為3.5N時,物體受到的滑動摩擦力是 N。
組卷:33引用:3難度:0.8 -
9.2021年2月22日探月工程嫦娥五號從月球帶回的“土特產(chǎn)”——1731g月球土壤樣品,充分展示了我國在探月計劃上重大的突破,展示了我們日益強盛的綜合國力,這些密封的土壤從月球帶回地球后,質量 (選填“變大”“變小”或“不變”),土壤的重力為 N。
組卷:18引用:1難度:0.7
二、選擇題(每題3分,共27分)
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10.用如圖所示的滑輪組勻速拉動重為100N的物體A水平向左移動2m,A受到地面對它的摩擦力為30N(不計滑輪和繩重及滑輪與繩之間的摩擦),下列說法中正確的是( )
A.拉力F為50N B.繩子自由端移動的距離為6m C.A受到的摩擦力方向水平向左 D.拉力F為15N 組卷:1036引用:8難度:0.7 -
11.一杠桿在水平位置上平衡,支點左邊掛4個鉤碼,右邊掛3個鉤碼,如果每個鉤碼重相同,則下面做法能使杠桿繼續(xù)保持平衡的是( )
A.杠桿左、右兩邊各減少一個鉤碼 B.杠桿左右兩邊都增加一個鉤碼 C.杠桿左邊減少一個鉤碼,將右側鉤碼往左移一格 D.杠桿左邊增加兩個鉤碼,右邊增加一個鉤碼 組卷:762引用:7難度:0.5 -
12.在彈簧秤的測量范圍內,彈簧秤下面掛一個砝碼時長度為5厘米,掛2個砝碼時長度為6厘米,掛4個相同的砝碼時,彈簧秤的伸長長度是( )
A.8厘米 B.7厘米 C.3厘米 D.4厘米 組卷:43引用:1難度:0.9 -
13.雞蛋碰石頭時,雞蛋破裂,而石頭完好,下列說法中正確的是( )
A.雞蛋和石頭之間的作用力大小相等 B.無法比較雞蛋與石頭之間作用力的大小 C.雞蛋對石頭的作用力較小,所以石頭完好 D.石頭對雞蛋的作用力較大,所以雞蛋破裂 組卷:240引用:2難度:0.8 -
14.小周同學參加了2023年自貢市中考體育測試,在立定跳遠項目中下列說法正確的是( )
A.小周穿的運動鞋鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦 B.小周跳起后,在空中運動時處于非平衡狀態(tài) C.小周跳起后,在地面彈力的作用下繼續(xù)向前運動 D.起跳時,小周對地面的壓力和地面對小周的支持力是一對平衡力 組卷:423引用:6難度:0.8 -
15.如圖為“探究動滑輪工作時的特點”實驗,每個鉤碼所受的重力為2N,動滑輪所受的重力為1N,豎直向上拉彈簧測力計,使鉤碼勻速上升.則彈簧測力計的示數(shù)最符合實際的是( )
A.2.0N B.2.5N C.2.6N D.4.0N 組卷:295引用:4難度:0.7 -
16.被譽為中國“新四大發(fā)明”的高鐵、共享單車、網(wǎng)購和移動支付”極大地提高了人們的生活質量。關于新的四大發(fā)明,下列說法中正確的是( )
A.高鐵列車在平直軌道上行駛過程中受到的重力和支持力是一對平衡力 B.共享單車的車座通過減小壓力來減小壓強,使人坐著更舒服 C.電動無人快遞車關閉電源后會很快停下,說明物體的運動需要力來維持 D.掃碼支付時,二維碼應位于手機攝像頭的焦點以內,成正立放大的虛像 組卷:29引用:1難度:0.5 -
17.如圖所示的杠桿用細線懸掛起來,在A、B兩端分別掛上質量相同的重物m1、m2時,杠桿平衡,此時AO恰好處于水平位置,不計杠桿重力,則AO與OB的關系為( )
A.AO>OB B.AO=OB C.AO<OB D.無法判斷 組卷:257引用:3難度:0.7 -
18.如圖所示,某輕質木板的左端可繞O點轉動,右端放一重為G的物塊。當物塊向木板的左端勻速滑動時,在豎直向上的拉力F的作用下,木板始終在水平位置保持靜止。則拉力F與物塊滑動時間t的關系圖象可能是( )
A. B. C. D. 組卷:1198引用:9難度:0.7
三、作圖題(每題4分,共8分)
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19.勤勞的環(huán)衛(wèi)工人每天用掃帚將城市街道打掃干凈。我們可將環(huán)衛(wèi)工人用掃帚掃地時的情景構建為如圖所示的模型,O是支點,作用在B點的水平方向的阻力為F2,請在圖中作出手作用在掃帚A點上的最小動力F1及其力臂l1的示意圖。
組卷:31引用:1難度:0.5 -
20.小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有:刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的0.5N重的鉤碼若干個。
(1)如圖A所示,此時的杠桿 (選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài)。實驗時為了消除杠桿自重對杠桿平衡的影響,且便于直接從杠桿上讀出力臂的大小,應將杠桿調到 。
(2)小明同學所在實驗小組完成一次操作后,實驗現(xiàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N,動力臂l1=0.2m,阻力F2=1N,則阻力臂l2=0.3m。甲同學測出了這組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論,乙同學認為他的結論不一定科學,理由是 。他把右邊的鉤碼換成彈簧秤,使杠桿從水平位置慢慢轉過一定角度,如圖C所示,此過程中,彈簧秤拉力的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)圖B實驗中,小明把兩邊的鉤碼同時遠離支點一格,杠桿不再平衡,(選填“左”或“右”)端會下沉。小明回家又做了圖D的探索,將一根長為L,重為G的均勻木棒,有的木棒伸出桌子邊緣,用豎直向下的力F0壓木棒的一端,當F0=時,木棒剛好會被翹起。15組卷:563引用:13難度:0.4
四、實驗題(每空2分,共22分)
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21.南陽至新鄉(xiāng)的鐵路線長是900km,K118次列車早上7:30從南陽出發(fā),途中停靠幾個車站,當天下午16:30到達新鄉(xiāng)。列車途中以144km/h的速度勻速通過長度為720m的汝河大橋,列車全部通過大橋的時間為33s.問:
(1)火車從南陽開往新鄉(xiāng)的平均速度是多少千米每小時?
(2)這列火車的長度是多少米?組卷:14引用:1難度:0.5 -
22.向下拉繩將重物提升,畫出圖中滑輪組繞繩方法。
組卷:423引用:12難度:0.7
五、計算(23題8分,24題9分,25題9分,共26分)
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23.用如圖所示的滑輪組提升重物,繩重和摩擦不計,當物重G=1600N、拉力F為450N時,可使物體勻速上升。求:
(1)當拉繩的速度為多大時,可使重物以0.5m/s的速度勻速上升;
(2)動滑輪重為多大;
(3)當被提起的物體重為G′=2600N時,拉力F′為多大可以使物體勻速上升。組卷:1378引用:7難度:0.5 -
24.一個底面積為0.4m2,質量為20kg的物體放在1m2的水平桌面中央。(g=10N/kg)
求:(1)物體的重力;
(2)物體對水平桌面的壓強。組卷:14引用:5難度:0.5 -
25.如圖所示,某同學用80牛的水平推力使質量為20千克的木箱在水平地面上向右做勻速直線運動。求:
(1)木箱的重力。
(2)木箱受到的摩擦力。
(3)當水平向右的推力F大小變?yōu)?0牛時,木箱受到合力F合的大小和方向。組卷:71引用:8難度:0.7