2020-2021學年遼寧省葫蘆島市綏中縣大王廟中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）
發布：2025/6/28 23:0:8
一、單選題（共20分）
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1．如圖是鎂和氯兩種元素的有關信息，則下列說法錯誤的是（ ）組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．鈹是一種輕金屬，常用于制備合金。根據圖中信息，下列有關說法錯誤的是（ ）組卷：1引用：1難度：0.6 -
3．如圖是小黃在完成實驗室制取氧氣時的部分實驗操作，其中正確的是（ ）
組卷：5引用：0難度：0.7 -
4．下列說法錯誤的是（ ）
組卷：85引用：2難度：0.6 -
5．如圖所示是氣體粒子的示意圖，圖中
和
分別表示不同的原子，其中表示純凈物的是（ ）組卷：303引用：15難度：0.9 -
6．下列實驗操作錯誤的是（ ）
組卷：41引用：4難度：0.9 -
7．二十大報告中指出，傳承中華優秀傳統文化，提升國家文化軟實力。“唐三彩”“青花瓷”“紫砂壺”都是中國陶瓷中最出名的符號。下列陶瓷制作過程屬于化學變化的是（ ）
組卷：62引用：8難度：0.8 -
8．下列有關空氣及其成分的說法錯誤的是（ ）
組卷：250引用：25難度：0.6 -
9．下列物質在空氣或氧氣中燃燒，觀察到的實驗現象描述正確的是（ ）
組卷：11引用：3難度：0.6 -
10．規范的實驗操作是實驗成功的關鍵。如圖所示實驗操作正確的是（ ）
組卷：58引用：3難度：0.8 -
11．宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養之一。下列分析中錯誤的是（ ）
組卷：30引用：7難度：0.6 -
12．空氣是一種寶貴的自然資源．下列有關說法中不正確的是（ ）
組卷：15引用：4難度：0.7 -
13．化學課上老師向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，發現有藍色沉淀生成，于是有同學思考“加入其它物質也能有藍色沉淀生成嗎？”，這屬于科學探究中的（ ）
組卷：105引用：7難度：0.7 -
14．量取20mL水，應用（ ）
組卷：274引用：1難度：0.3 -
15．下列物質的用途主要利用其物理性質的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.8
二、填空題（共33分）
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16．請按要求回答問題。
Ⅰ.現有①N2 ②O2 ③P2O5 ④CO2 ⑤KMnO4等物質，請按下列要求將序號填入空格內。
（1）占空氣總體積0.03%的氣體是；
（2）暗紫色固體；
（3）紅磷燃燒產生的白煙。
Ⅱ.化學實驗是進行科學探究的重要方式。某化學實驗興趣小組在實驗室進行基本化學實驗技能操作。
（4）請從以上常見儀器中，選擇適當的字母序號填空。
①做木炭燃燒實驗時用來夾持木炭的儀器是；
②用于作熱源的儀器是；
③家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫用注射器可以代替上述儀器中的。
④取用粉末狀固體的儀器是；
⑤瓶口有磨砂的是。
（5）小紅用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態如圖所示，她稱取的燒杯實際質量為g。
（6）小華想量取16mL液體，應選用。
A.10mL量筒
B.20mL量筒
C.50mL量筒
D.膠頭滴管組卷：33引用：1難度：0.7 -
17．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據圖回答：
（1）寫出你從圖中能得到的信息是．
（2）t1℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？（填“能”或“不能”）．
（3）t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列的是（填物質序號）．組卷：11引用：2難度：0.3 -
18．已知碘元素符號為I，它的原子結構示意圖為：
請結合所學知識，填寫下列空白：
（1）X的值為；
（2）碘元素的化學性質與下列哪種元素的化學性質最相似？（填序號）。
組卷：34引用：14難度：0.5 -
19．如T圖列出的是1～18號元素的最高正化合價和最低負化合價．
（1）11號元素在化學反應中形成的離子是；
（2）16號元素的質子數為，其對應最高價氧化物的化學式為；
（3）由如圖數據信息分析可知，m=．組卷：160引用：4難度：0.5 -
20．生活中的廣告與化學聯系密切，黃金搭檔所補五樣是指：鈣（元素符號為
）、鐵、鋅、硒、維生素．其中前四樣是指人體需要這四樣（“單質”、“離子”、“元素”）．組卷：12引用：1難度：0.9
三、實驗題（共15分）
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21．實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據所學的知識回答下列問題
（1）寫出標號儀器的名稱②．
（2）小明想利用高錳酸鉀來制取氧氣，你認為他應該選擇（填字母）作為發生裝置，該裝置中還應添加，該方法制取氧氣的化學方程式為；小明在實驗完成后發現試管破裂了，請你幫他分析一下原因可能是．
（3）硫化氫（H2S）是一種無色且有臭雞蛋味的氣體，有毒、密度比空氣大、能溶于水寫出氫硫酸，實驗室用氯化亞鐵固體跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體，那么小強在實驗室制取一瓶該氣體應選用的發生裝置是（填字母）．組卷：3引用：1難度：0.3 -
22．如圖是化學實驗室常用的儀器。
（1）寫出儀器名稱：e；f。
（2）可用作熱源的是（填序號），若往儀器d中加入塊狀固體，則應先將該儀器（填“平”、“立”或“斜”）放。
（3）量取10mL蒸餾水需用的儀器（填序號，下同）和。組卷：50引用：3難度：0.6
四、推斷題（共5分）
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23．實驗室有一包粉末狀物質，可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3中的一種或幾種組成．為了確定原粉末的成分，某校化學興趣小組的同學，按圖所示進行實驗：
請回答下列問題：（填化學式）
（1）若A是相對分子質量最小的氧化物，則A為；無色氣體是（均填化學式）．
（2）該粉末中一定不含，操作Ⅰ的名稱是．
（3）為了不干擾對第③步實驗現象的判斷，試劑B最好選擇，請寫出步驟③的化學方程式：．組卷：92引用：11難度：0.1
五、科學探究題（共7分）
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24．將淀粉加入過氧化氫溶液中，產生了大量氣泡。對于此現象，小輝同學進行了如下探究：
【提出問題】淀粉能否作過氧化氫分解的催化劑？
【作出猜想】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑。
【實驗驗證】
【實驗結論】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑。寫出淀粉催化過氧化氫反應的文字表達式為（4）實驗步驟 現象 結論 先在A試管中加入mg淀粉，然后在A、B試管中分別加入5mL 5%的過氧化氫溶液，分別將帶火星的木條伸入試管中 A木條復燃
B無明顯變化淀粉（1） ①A試管中反應停止后，低溫蒸發水分，稱量得到的固體。
②把①得到固體放入試管中，然后加入（2），將帶火星的木條伸入試管中。①質量為mg
②木條復燃淀粉的（3） 和質量在反應前后均沒有發生變化。
【實驗拓展】結合初中課本，以下可以加快過氧化氫分解的物質有（填字母）。
A.二氧化錳
B.水
C.硫酸銅組卷：10引用：3難度：0.5