2020-2021學年河北省邢臺市信都區八年級（下）期末物理試卷
發布：2025/6/29 2:0:7
一、選擇題（本大題共15個小題，每小題3分，共45分。1～13小題為單選題；14、15小題為多選題，每小題有兩個或兩個以上選項符合題意，全選對得3分，選對但不全得2分，有錯選或不選不得分。）
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1．如圖所示，物體在水平拉力F作用下，在粗糙水平面上向右勻速直線運動。則物體除了受重力G和拉力F以外（ ）組卷：17引用：1難度：0.6 -
2．如圖是《天工開物》中記載的在井上汲水的桔槔，它的前端B端系一重20N的空木桶，后端A端系一重50N的配重石塊，OA長為0.6m,OB長為1.2m。木桶裝滿100N的水后，向上拉繩緩慢將桶提起。硬棒質量忽略不計，下列說法中正確的是（ ）組卷：336引用：2難度：0.5 -
3．如圖是鑰匙型的瓶蓋起子，使用時可視為一個杠桿。能正確表示使用該起子時的杠桿示意圖是（ ）組卷：460引用：3難度：0.6 -
4．下列關于大氣壓的描述，錯誤的是（ ）
組卷：946引用：27難度：0.7 -
5．如圖所示，一名同學用水平拉力拉著書包車在水平路面上行走。則下列判斷正確的是（ ）組卷：140引用：5難度：0.8 -
6．建筑工地上，起重機幾分鐘內就能把所需的磚送到樓頂，如果人直接用滑輪組來提升則需要幾個小時，其原因是（ ）
組卷：407引用：12難度：0.9 -
7．關于物體沉浮條件及應用實例，下列分析合理的是（ ）
組卷：399引用：2難度：0.7 -
8．下列關于功、功率、機械效率的說法正確的是（ ）
組卷：317引用：4難度：0.8 -
9．如圖是小紅幫媽媽洗水果時的情景，她發現不同的水果在水中靜止時所處位置不同，下列說法正確的是（ ）組卷：1205引用：17難度：0.6 -
10．中考復習時，小宇對于下面現象的知識分析正確的是（ ）
組卷：535引用：4難度：0.7 -
11．下列說法正確的是（ ）
組卷：19引用：1難度：0.6 -
12．無人機已被應用于諸多領域。如圖所示，是一款我國具有完全自主知識產權的某品牌無人機，在無人機勻速上升的過程中，對其分析正確的是（ ）組卷：410引用：6難度：0.8 -
13．利用圖所示的裝置，可以用100N的拉力拉著重180N邊長為0.2m的正方體勻速上升，物體在10s內上升了1m,不計繩重和摩擦，則（ ）?組卷：38引用：1難度：0.5 -
14．下列估測值最接近實際的（ ）
組卷：5引用：1難度：0.7 -
15．如圖甲所示，彈簧測力計下掛有一個圓柱體，把它從盛水的燒杯中緩慢提升，直到全部露出水面，該過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體上升高度h的關系如圖乙所示，不考慮水面的變化，下列說法正確的是（g取10N/kg）組卷：135引用：2難度：0.5
二、填空題（本題共5個小題，每空2分，共22分）
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16．“雞蛋碰石頭”形容自不量力，但從力學角度講，雞蛋對石頭的力（大于/小于/等于）石頭對雞蛋的力。結果是雞蛋破而石頭完好，主要是因為雞蛋和石頭的不同。制造飛機經常要用鋁作為材料，是因為鋁的小。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的（延展性/彈性/磁性）。
組卷：87引用：1難度：0.6 -
17．學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個
滑輪，其作用是。組卷：75引用：7難度：0.7 -
18．如圖所示，把一根飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面；若用力從B管中吸氣，可以看到A管中的水面。（兩空均填“上升”、“下降”或“不變”）組卷：3311引用：74難度：0.9 -
19．李碩同學用6N的力握住重為2N的水杯靜止不動，此時水杯所受的摩擦力為 N；若他將手的握力增大到8N，手與水杯之間的摩擦力的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）組卷：142引用：5難度：0.7 -
20．如圖所示，重為30N的植保無人機懸停空中，無人機受到的升力是 N，升力的施力物體是 。若無人機以0.2m/s的速度勻速下降，無人機受到的升力是 N。組卷：28引用：1難度：0.7
三、作圖與實驗探究題（本題共3個小題，第21題2分，第22題8分，第23題12分，共22分）
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21．建筑工地上，工人師傅將圖所示的滑輪裝配成滑輪組，利用它通過機車提升重物，繩索經地面上的滑輪改變拉力方向后與機車尾部水平相連，請畫出滑輪組的繞線方式。?組卷：166引用：1難度：0.5 -
22．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關時，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。
（1）本實驗探究的是 （木塊/小車斜面）的動能與 的關系，控制 相等，實驗中是通過觀察 來比較動能大小的。
（2）第一次實驗的情景如圖甲所示，在進行第二次實驗前，應先將撞出的木塊 。
（3）若操作正確，第二次實驗木塊最終的位置如圖乙所示，則此實驗的結論是 。組卷：14引用：4難度：0.6 -
23．小偉通過物理課了解到用滾動代替滑動通常可以減少摩擦。他猜想：接觸面材料和壓力相同時，用滾動代替滑動能夠減少摩擦。請設計實驗驗證其猜想。器材如下：
（1）除上述準備的器材外，還需要準備的器材是 ；
銅制金屬小車（全車純銅制作且輪子不可拆卸） 足夠大的防滑橡膠板 細線
（2）寫出實驗步驟（可用畫圖或文字表述）和判斷小偉猜想是否正確的依據 。組卷：66引用：2難度：0.5
四、計算應用題（本題有2個小題，第24題6分，第25題5分，共11分。解答應寫出必要的文字說明、公式和演算步驟等，只寫最后答案的不得分。答案中必須明確寫出數值和單位。）
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24．如圖所示，將一個體積為1.0×10-3m3、重6N的木塊用細線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部。當容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時，求：
（1）木塊浸沒在水中受到的浮力；
（2）細線對木球的拉力；
（3）剪斷細線后，木塊處于靜止時，木塊露出水面的體積多大？組卷：542引用：5難度：0.5 -
25．工人利用如圖所示的滑輪組，在拉力F的作用下，10s內將重800N的物體豎直向上勻速提升20cm,忽略繩子重與滑輪間的摩擦，拉力的功率為20W，求：
（1）工人做的有用功。
（2）滑輪組的機械效率。
（3）如果被提升物體重力為1000N，則該滑輪組的機械效率為多少？組卷：32引用：2難度：0.5