2018-2019學年湖北省黃岡市七年級（上）期末生物試卷
發布：2025/6/29 8:0:13
一、選擇題（每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的）
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1．下列所示的根尖結構圖中，吸收水分的主要部位是（ ）
組卷：18引用：2難度：0.9 -
2．下列動物中體內有脊柱的是（ ）
①家兔，②對蝦，③鯉魚，④蚯蚓，⑤青蛙，⑥蝗蟲．組卷：6引用：3難度：0.7 -
3．有關大豆種子部分結構（如圖）的敘述中，錯誤的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.4 -
4．我國的牡丹花有王冠、冠世墨玉、蘭田玉、夜光白、趙粉等一千多個品種，這體現了（ ）
組卷：23引用：4難度：0.7 -
5．小林學習制作人口腔上皮細胞臨時裝片，他在載玻片上滴的液體和使用的染色劑分別是（ ）
組卷：75引用：4難度：0.5 -
6．園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水分和提供營養，以提高成活率。“掛吊瓶”的針頭應插入到莖的（ ）
組卷：27引用：3難度：0.5 -
7．分析下列染色體、DNA和基因的關系圖，相關說法錯誤的是（ ）
組卷：38引用：5難度：0.5 -
8．與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液所含成分的特點是（ ）
組卷：84引用：4難度：0.5 -
9．關于單細胞生物，有關說法不正確的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.5 -
10．小鳴喜歡吃茴香豆，他將買回來煮熟的茴香豆中的幾顆放在紙杯中，每天保證適量的水，放在溫暖的地方，15天后仍然沒有萌發，請你幫小鳴解釋一下主要原因（ ）
組卷：10引用：1難度：0.5 -
11．我們日常食用的黃豆芽的“芽”，是由種子的哪一部分發育而來的？（ ）
組卷：2引用：2難度：0.9 -
12．觀察是科學探究的一種基本方法．下列各項活動中屬于觀察法的是（ ）
組卷：15引用：3難度：0.9 -
13．下列生產生活的措施中，利用了促進植物呼吸作用原理的是（ ）
組卷：47引用：3難度：0.5 -
14．哺乳動物能更好的適應復雜多變的陸地環境，最主要的是（ ）
組卷：90引用：31難度：0.7 -
15．油菜的葉片中，具有運輸水、無機鹽和有機物的組織是（ ）
組卷：11引用：6難度：0.6 -
16．如圖為各種微生物結構示意圖，相關敘述合理的是（ ）
組卷：28引用：6難度：0.7 -
17．下列生產措施與所依據的生物學原理相匹配的是（ ）
①在蔬菜大棚中施氣肥（二氧化碳）——促進蔬菜的呼吸作用
②遇陰雨連綿天氣，在農田挖排水溝——利于根的呼吸作用
③移栽時根部帶一個土坨——有利于保護根毛
④春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，利于種子萌發組卷：21引用：6難度：0.5 -
18．2019年夏天富陽城東商貿市場門口廣場上可以看到園林工人給銀杏樹“掛吊瓶”（如圖所示）補充水分和無機鹽，“掛吊瓶”的針頭應插入莖的（ ）組卷：28引用：1難度：0.6 -
19．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，使“落花”化作“春泥”的是（ ）
組卷：18引用：12難度：0.9 -
20．下列對人體異常生理狀態的解釋錯誤的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
21．下列有關實驗設計和分析的描述中，不正確的是（ ）
組卷：13引用：0難度：0.5 -
22．如下表中的疾病與其致病原因，不相符的是（ ）
選項 疾病 病因 A 壞血病 缺乏維生素C B 夜盲癥 缺乏維生素D C 地方性甲狀腺腫 飲食中缺碘 D 腳氣病 缺乏維生素B1 組卷：1引用：1難度：0.7 -
23．從種子的結構來看，我們食用的面粉主要是由小麥種子的哪部分加工而成？（ ）
組卷：30引用：7難度：0.5 -
24．老師把快要熄滅的衛生香接觸到金魚藻光合作用釋放的氣體會立即復燃，這說明光合作用產生了（ ）
組卷：3引用：3難度：0.6 -
25．紹興蘭亭公園生物資源十分豐富，即使進入深秋季節，依舊景色宜人，某學生參加感受自然活動時，記錄了一下觀察筆記，正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7
二、非選擇題（共6個小題，每空1分，共50分）
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26．“冬種紫云英，春耕稻田肥”說的是將頭年種下的紫云英粉碎還田，為來年種植水稻提供肥源。紫云英為豆科植物，根系中的根瘤菌能將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質。
（1）埋在田里的紫云英被土壤中大量的分解，其中的有機物被分解成，供水稻重新利用，大幅降低了化肥的使用量。
（2）在稻田生態系統中，水稻和雜草的關系是。流經該生態系統的能量最終來源于。組卷：2引用：2難度：0.5 -
27．下面是從一個受精卵細胞逐步發育成完整人體的示意圖，請據圖完成下列問題。
（1）圖中①和②是細胞的過程，生成的子細胞中的遺傳物質與原來細胞中的遺傳物質（選填“相同”或“不同”）。
（2）在①過程中，細胞各結構發生了一系列變化，其正確順序是（填字母）。
a.細胞膜從細胞的中部向內凹陷，縊裂為兩個細胞
b.細胞核由一個分成兩個
c.細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核
（3）③是細胞的過程，通過這一過程形成了不同的。組卷：42引用：2難度：0.8 -
28．在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻“，這也是世界最大的生態綠化墻面．這面墻是將可回收的廢塑料再利用變成植物容器，構建了立體花卉墻．總面積達5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸．與玻璃幕墻相比可降溫5度，使空氣清新濕潤．實現上海世博園區的“低碳排放”．
（1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進行作用；其反應式是二氧化碳+水有機物+b能量a
a表示b表示
（2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤，是因為綠色植物能進行作用．
（3）本屆世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．提倡“低碳生活”，在日常生活中盡力減少能量的消耗，從而減少二氧化碳排放量．你能為“低碳生活“做些什么？寫出來與大家分享．組卷：9引用：3難度：0.5 -
29．顯微鏡能幫助我們觀察到用肉跟無法看到的細微結構。如圖為顯微鏡的使用過程，請據圖回答：
（1）顯微鏡的主要結構是[]和[]。
（2）調節粗準焦螺旋下降鏡筒時，眼睛要注視甲圖中的[]；需要由低倍物鏡換到高倍物鏡時應轉動。
（3）乙圖中的鏡頭能使物像放大的最小倍數是倍.
（4）丙圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人的口腔上皮細胞圖像，圖像A效果欠佳，是因為圖中出現了。
（5）如圖丁中①②③④是李麗同學在觀察中看到的圖像，請根據圖象特點，按照圖像出現的先后順序排序：，要使視野從②變為④，應調節準焦螺旋。組卷：3引用：1難度：0.5 -
30．某生物興趣小組播種了一些南瓜種子，用于觀察花的結構和果實的形成。圖1是南瓜雌蕊結構示意圖，圖2是縱切后的南瓜果實。據圖回答：
（1）圖2中C是，由圖1中的（填字母）發育而來。從結構層次分析，C屬于（填組織”或“器官）。
（2）圖2中D是，主要由圖1中的（填字母）發育而來。
（3）剝開南瓜種子，可發現它和花生種子一樣有片子葉，營養物質儲存在其中。組卷：291引用：8難度：0.4 -
31．如圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質轉化的兩種生命活動情況．請分析回答：
（1）完成左圖中結構填寫：[1]、[7]．
（2）圖中曲線a表示的生命活動是，該活動進行的部位是細胞中的，所需要的原料是．
（3）在曲線a所示生命活動中，左圖中結構[5]葉脈的作用是運來水分和運走．
（4）蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是圖中[]．
（5）右圖中曲線b表示的生理活動的實質是．組卷：5引用：1難度：0.5