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          2020年人教新版八年級(上)《2.4 噪聲的危害和控制》新題套卷(3)

          發布:2025/6/29 7:0:7

          一、選擇題(共10小題)

          • 1.關于聲現象的說法,下列說法錯誤的是(  )

            組卷:28引用:2難度:0.7
          • 2.如圖是生活中的兩個情境,圖1是居民小區噪聲監測器,顯示環境噪聲為55.5分貝。圖2是鋼琴調音師正在用手機上的一個調音軟件播放音叉256、512、1024、2048(Hz)的標準音來校準琴音。下列說法正確的是(  )

            組卷:39引用:2難度:0.7
          • 3.下列說法正確的是(  )

            組卷:46引用:1難度:0.5
          • 4.關于聲現象,下列說法正確的是(  )

            組卷:100引用:3難度:0.9
          • 5.在學校、醫院和科學研究部門附近,有如圖所示禁鳴喇叭的標志。在下列措施中,與這種控制噪聲的方法相同的是(  )

            組卷:953引用:33難度:0.9
          • 6.“不敢高聲語,恐驚天上人”。詩句中的“高“是指(  )

            組卷:68引用:1難度:0.7
          • 7.噪聲是四大污染之一,對人類的身心健康都有嚴重的危害,以下關于減弱噪聲的方法正確的是(  )

            組卷:133引用:5難度:0.8
          • 8.如圖是控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產生的是(  )

            組卷:3引用:2難度:0.7
          • 9.下列與聲現象有關的事例中,屬于在聲源處減弱噪聲的是(  )

            組卷:29引用:1難度:0.5
          • 10.有關聲音的知識,下列說法正確的是(  )

            組卷:45引用:1難度:0.8

          二、填空題(共5小題)

          • 11.音調、響度、音色是聲音的三個主要特征。演奏二胡時,手指上下移動按壓琴弦的不同位置,可改變二胡發聲的
            特征。正在學習中的小南同學突然聽到鄰居家里傳出二胡聲,他站起身關閉家中的門窗,這是在
            (選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲。

            組卷:4引用:2難度:0.5
          • 12.音樂會上,優美的琴聲是由于琴弦的
            產生的,我們可以分辨出琴聲和笛子的聲音,是因為它們的
            不同。“禁止鳴笛”是在
            處控制噪聲的。

            組卷:190引用:6難度:0.5
          • 13.在聲音的三大特征中,響度跟聲源的
             
            有關,發聲體振動越快,聲音的
             
            越高,聞其聲,就知其人是通過聲音的
             
            辨別的。給摩托車上安裝消音器是在
             
            減弱噪聲。

            組卷:12引用:3難度:0.7
          • 14.人耳聽覺頻率范圍是20Hz-
            Hz;在聲學中人們常用
            作為響度的單位。

            組卷:99引用:2難度:0.5
          • 15.初二(6)班某同學在調查教室內的噪聲情況時記錄如下:
            時間:2013年10月10日12:00,
            地點:初二(6)教室
            ①小紅等幾位同學在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞
            ②小黃在看課外書籍
            ③小馬在講臺前拍球
            ④還有幾位同學圍坐在一起大聲爭論著問題
            (1)根據該同學的記錄,對于小黃而言,噪聲有
            。(填序號)對于小紅而言噪聲有
            。(填序號)
            (2)以該同學的記錄為背景,請你對控制教室內噪聲提出建議或方案
            (不少于二條)

            組卷:22引用:6難度:0.7

          三、解答題(共4小題)

          • 16.(1)登山運動員在攀登雪山時不許高喊,只能借助手勢互通信息,請用聲學知識解釋其原因。
            (2)在商店內常看到這樣的情景:買陶瓷的顧客都會拿起陶瓷,然后輕輕敲一敲,把陶瓷放在耳朵邊聽聽,最后才決定買哪個。你認為這樣做的依據是什么?請用聲學知識解釋。
            (3)假如你的鄰居經常引吭高歌,影響你休息和學習,請你找出兩種不用的方法來減弱噪聲,并說明每種方法各從哪種途徑減弱噪聲。

            組卷:30引用:1難度:0.5
          • 17.在現代化城市的規劃設計中,一般要在馬路和住宅區之間設立屏障或植樹造林,這是為了在
            中減弱噪聲。如圖甲、乙所示是某中學八年級(2)班物理STS活動小組設計的兩種公路的路旁屏障設計方案,你認為哪一種更合理?并說明理由。

            組卷:8引用:1難度:0.5
          • 18.剛剛下過雪的街道會顯得格外寧靜,你能用所學的聲現象知識分析這是為什么?

            組卷:6引用:1難度:0.6
          • 19.2018年10月是沈陽市中小學課堂教學開放月,小明所在的學校也開展了教學開放活動。活動分為家長進班聽課、參觀校園文化觀看學生主題活動座談及完成網上調查問卷等環節。在教學開放活動中小明觀察到許多與物理有關的現象。
            (1)家長聽課時為防止噪聲對課堂教學的影響老師輕輕關上了教室門窗。關上門窗是在
            減弱噪聲。為了防止粉塵污染,老師通常用濕抹布擦黑板,濕抹布擦過的黑板很快就會變干,黑板變干屬于物態變化中的
            現象。
            (2)開放活動中家長們還觀看了學生應急疏散安全演練。演練中同學們采取彎腰的姿勢撤離,這是由于發生火災時,有害氣體由于溫度上升導致其密度變
            ,聚集在空間的上方,彎腰可防止有害氣體吸入。
            (3)活動結束前家長們用手機掃描二維碼登錄網站參與回答調查問卷。手機掃描二維碼相當于給二維碼拍一張照片。如圖甲所示家長用手機掃描二維碼時,二維碼距手機鏡頭的距離應大于鏡頭的
            。掃描時,當手機屏上出現的二維碼超出設定的方框時,應將手機
            二維碼。
            (4)如圖乙所示是掃描時的光路圖,請在圖中畫出折射光線AB所對應的入射光線。

            組卷:21引用:2難度:0.6
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