2021-2022學年吉林省長春市北師大附中九年級（上）期末物理試卷
發(fā)布：2025/6/29 11:0:8
一、單項選擇題（每題2分，共20分）
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1．下列測量工具及其作用都正確的一組是（ ）
組卷：30難度：0.9 -
2．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：117難度：0.9 -
3．如圖甲所示的電路中，滑動變阻器的滑片P從a端移到b端，定值電阻兩端的電壓隨滑動變阻器阻值變化的圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：145引用：3難度：0.6 -
4．如圖所示，將一個空易拉罐的底部鉆一個小孔，往易拉罐里噴少量酒精，然后將一個空的紙杯迅速套上，將易拉罐底部的小孔靠近點燃的打火機，紙杯就會“沖天”飛出去。紙杯飛出去的過程與四沖程汽油機哪一個沖程能量轉化相同（ ?。?/h2>組卷：28引用：1難度：0.8 -
5．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，開關閉合后，滑動變阻器的滑片P向左運動時，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：52難度：0.9 -
6．如圖所示的電路中，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針沒有偏轉。某同學用一根導線去查找電路故障，他將導線并接在bc、cd、ed兩端時，電流表的指針沒有偏轉；將導線并接在ab兩端時，電流表的指針發(fā)生了偏轉。該電路中的故障可能是（ ?。?/h2>組卷：116難度：0.7 -
7．測溫模擬電路如圖1所示，溫度計由量程為3V的電壓表改裝而成，電源電壓U為6V，R的阻值為40Ω，熱敏電阻的阻值Rt隨溫度t變化的關系如圖2所示。則當開關S閉合后（ ?。?br />
組卷：3936引用：23難度：0.5 -
8．關于誤差的概念，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：118引用：3難度：0.5 -
9．關于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：65引用：2難度：0.8 -
10．下列關于電磁波與現(xiàn)代通信的說法中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：378引用：7難度：0.9
二、填空題（每空1分，共12分）
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11．將一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕成細絲，用手向下捋幾下后，可以看到塑料細絲越來越蓬松，是因為塑料細絲與手摩擦，帶上了 （選填“同種”或“異種”）電荷而相互排斥，而手與塑料細絲帶上的是 （選填“同種”或“異種”）電荷，該過程中的電荷是 （選填“憑空產生的”或“發(fā)生了轉移”）。
組卷：34難度：0.5 -
12．如圖所示為小明家使用的一款火鍋工作電路的原理圖。它有高、中、低三個加熱擋位，旋鈕開關可以分別置于“0和1”、“1和2”、“2和3”或“3和4”接線柱。正常工作時，低溫擋的功率為200W，且為高溫擋功率的八分之一，電阻絲R2=44Ω（忽略溫度對電阻的影響）。低溫擋時電路中的電流為 A（計算結果保留兩位小數）；電阻絲R1的阻值是 Ω；在某用電高峰期，若家庭電路中只有該電火鍋在工作，發(fā)現(xiàn)標有“3000imp/（kW?h）”的電能表的指示燈閃爍168次，使質量為1.8kg的水從25℃升高到49℃，此時電火鍋的加熱效率為 %[c水=4.2×103J/（kg?℃）]。組卷：74難度：0.5 -
13．電磁波是指在空間傳播的交變電磁場，在真空中的傳播速度為3×108米/秒，無線電波是其中的一種電磁波。無線電波、紅外線、可見光（即人眼能看到的光）、紫外線、X射線、γ射線都是電磁波，它們的產生方式不盡相同，波的長度也不同，把它們按波長順序排列就構成了電磁波譜，如圖所示。請根據上述信息及所學知識，結合電磁波譜圖回答：
（1）白光（可見光）可以發(fā)生色散，分解成紅、橙、黃等七種顏色的光，其中波長最長的單色光是光。廣播和電視利用電磁波譜中來傳遞聲音和圖像。
（2）請觀察電磁波譜中各種波的波長與頻率的關系，可以得出初步結論。
（3）請進一步觀察和計算電磁波譜中各種波的波長與頻率的關系，可以得出結論：。
組卷：153引用：2難度：0.5 -
14．將標有“4V 2W”的燈泡接在6V的電源下，若使其正常工作，需串聯(lián)一個 的電阻，此電阻消耗的功率為 W。
組卷：78引用：4難度：0.7 -
15．如圖所示的電路，電源電壓為12V，R1標有“12V 6W”字樣，則：①R1的阻值為 Ω；②當S1、S2都閉合時，電路中的電流 A；③當把S2斷開時，R2的電功率為1W，則此時R1的電功率 5W（選填“＞”、“=”或“＜”）。組卷：7引用：1難度：0.5 -
16．小明家中空調機的說明書上列有下表中的主要技術數據：
則這臺空調機在額定電壓下制冷運行時，通過空調機的電流是項目 額定電壓 額定頻率 制冷運行功率 制熱運行功率 數據 220V 50HZ 1100W 1288W A，運行1h時，空調機耗電KW?h,電流做了J的功。組卷：9引用：1難度：0.7
三、綜合題（每圖2分，每空1分，共28分）
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17．將圖中的通電螺線管連入你設計的電路中，要求：①能改變交通電路線管磁性的強弱，而且小磁針靜止時如圖所示（提示：把電源和滑動變阻器的符號畫在虛線框內）②畫出一條經過小磁針的磁感線，并標明方向組卷：170難度：0.5 -
18．如圖，請根據安全用電的原則，將三孔插座、保險絲、燈泡、開關正確連入到家庭電路中。組卷：134引用：3難度：0.8 -
19．小芳利用如圖甲所示的電路，探究“電流與電壓、電阻的關系”。實驗器材：電源（電壓恒為4.5V）、電流表、電壓表各一個，一個開關，若干定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω），一個滑動變阻器（60Ω 3A），導線若干。
（1）小芳在閉合開關S時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是：。
（2）小芳在探究“電流與電壓的關系”，連接電路時開關應 ，滑片應置于 端（選填“A”或“B”），通過實驗得到多組實驗數據，由這些數據畫出如圖丙所示的圖像，由圖像可得結論：當電阻一定時，。
（3）小芳在探究“電流與電阻的關系”時，現(xiàn)將5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電流表無示數而電壓表有示數，則電路中的故障可能是 ；糾正錯誤后，為了保證所有定值電阻均能完成實驗，實驗過程中小芳應該保證電壓表示數至少為 V不變。
（4）小芳找來一個小燈泡將定值電阻更換，測得數據后發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端電壓與通過的電流關系如圖丁所示，若閉合開關S，小燈泡發(fā)光，滑動變阻器滑片P滑動過程中，小燈泡阻值的變化量大小為ΔR1，滑動變阻器連入電路阻值的變化量大小為ΔR2，則這兩個量的大小關系是：ΔR1ΔR2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。組卷：34引用：1難度：0.5 -
20．某物理實驗小組的同學用如圖1所示的器材測量標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電功率，其中電源電壓恒為6V，滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣。
（1）實驗過程中，滑動變阻器可以對電路起保護作用，因此閉合開關前，滑片應移到 端（選填“A”或“B”）；
（2）實驗小組的同學實驗測得了如表數據：
由數據可知：當電壓U=V時，燈泡正常發(fā)光。小燈泡的額定功率約為 W。有同學分析數據后發(fā)現(xiàn)表格中通過小燈泡的電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是 ；U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 I/A 0.14 0.24 0.34 0.44 0.50 0.54
（3）找到原因后，同學們用一臺電阻箱替換了小燈泡。重新探究了電流與電壓的關系，終于得出了“通過導體的電流值與電壓值成正比”。接下來他們繼續(xù)探究了“電流與電阻的關系”，他們進行了多次實驗，實驗數據如表所示，其中第二次實驗時電流表的示數如圖2所示，其電流大小為 A；
分析表中數據可知：當 一定時，通過導體的電流跟這段導體的電阻成 ；實驗次數 U/V R/Ω I/A 1 3 5 0.6 2 10 3 15 0.2
（4）本實驗中測量了多組數據，老師告訴同學們：在許多實驗中都需要進行多次測量，有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律，有的是為了多次測量求平均值以減小誤差。你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的一項是 （填字母）。
A.探究串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電壓之間的關系
B.測量物體的長度組卷：10引用：1難度：0.5 -
21．在探究“電流通過導體產生熱量的多少與哪些因素有關”的實驗中，1號瓶、2號瓶分別裝）適量液體，并插入兩個相同的溫度計，瓶中電阻絲為定值電阻。
（1）實驗中，通過觀察 來判斷電流通過導體產生熱量的多少。
（2）小明想探究“電流通過導體產生熱量多少與電阻的關系”，他應選用圖乙中 和 （選填“A”“B”或“C”）裝置。
（3）選定裝置后閉合開關一段時間，觀察到1號瓶中液體的溫度高于2號瓶。這表明：在 相同、通電時間相同的情況下，電阻越大，電流通過導體產生的熱量越多。
（4）另一實驗小組決定用此裝置比較水和煤油的吸熱能力，應選用圖乙中 和 （選填“A”“B”或“C”）裝置。
（5）該實驗小組將測量的數據描繪成圖像如圖丙所示，則 的吸熱能力更強。組卷：67引用：2難度：0.5 -
22．小芳利用如圖所示的電路測量未知電阻Rx的阻值，阻值大約為5Ω。
（1）請你根據電路圖，用筆畫線代替導線，在如圖中完成實驗電路的連接。
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于 端（選填“A”或“B”）。
（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數。小芳利用另一只完好的電壓表進行檢測，要把電壓表分別接在a、b之間和b、c之間，電壓表均有示數；接在a、c之間，電壓表無示數。如果電路連接完好，只有一個元件有故障，該故障是 。
（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，記錄多組數據，多次測量的目的是 。
（5）小芳又設計了一種方案，也測出了Rx的阻值。電路如右圖所示，R0為阻值已知的定值電阻，電源電壓未知且恒定不變。測量步驟如下：
①當開關 時，電流表讀數為I1；
②當開關S1、S2都閉合時，電流表讀數為I2；
③待測電阻Rx=（用已知和測出的物理量符號表示）。組卷：420引用：5難度：0.4 -
23．如圖1所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同。
（1）下列說法正確的是。
A．比較不同液體的比熱容，可以選擇甲、丙兩圖
B．比較不同液體的比熱容，可以選擇乙、丙兩圖
C．比較不同燃料的熱值，可以選擇乙、丙兩圖
D．比較不同燃料的熱值，可以選擇甲、丙兩圖
（2）為了研究不同物質的吸熱能力，利用其中兩幅圖進行實驗，根據記錄的數據做出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖2所示：
①不同物質吸熱的多少是通過來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）；
②由圖可以看出，液體的比熱容較大；
③如果已知b液體的比熱容是1.8×103J/（kg?℃），則a液體的比熱容是J/（kg?℃）。
④小明在研究實驗數據時發(fā)現(xiàn)：兩種液體第1分鐘升高的溫度都較少，其中的原因可能是。組卷：111引用：5難度：0.5
三、計算題（每題4分，25題6分共10分）
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24．在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關S，電流表A1的示數為0.3A，電流表A的示數為0.5A。求：
（1）通過電阻R2的電流；
（2）電源電壓；
（3）電阻R2的阻值。組卷：2251難度：0.5 -
25．如圖所示的電路中，電源電壓恒為3V，R1、R2是定值電阻，其中R1=10Ω。閉合開關S，電流表示數為0.5A。求：
（1）通過電阻R1的電流。
（2）定值電阻R2的阻值。
（3）整個電路工作30s消耗的電能。組卷：101引用：1難度：0.6