2024年安徽省宣城市中考物理模擬試卷（三）
發(fā)布：2025/6/29 13:0:10
一、填空題（本大題共10小題，每題2分，共20分）
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1．一個(gè)橋墩浸入水中的體積為10m3，橋墩受到的浮力為
N。組卷：379引用：5難度：0.7 -
2．如圖中，在碗底放一枚硬幣，你遠(yuǎn)離碗一段距離，站到剛好看不到硬幣的位置停下，另一位同學(xué)慢慢向碗中加滿水，你將 （選填“能”或“不能”）看到這枚硬幣。該現(xiàn)象是由于光的 造成的。組卷：73引用：1難度：0.5 -
3．《天工開物》中記載的“透火烙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上，如圖所示。給墻壁烤火是通過(guò) 的方式來(lái)增大濕紙的內(nèi)能，將濕紙“焙干”是 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。組卷：146引用：7難度：0.8 -
4．小梅同學(xué)學(xué)完電能表的使用后，想利用電能表測(cè)量電飯煲的電功率，觀察自家的電能表如圖所示（imp表示電能表指示燈閃爍的次數(shù)），將家里其他用電器斷開，只將該電飯煲接入電路中，觀察到電能表的指示燈6分鐘閃爍了320次，則電飯煲消耗的電能是kW?h,他家電飯煲的功率是W。
組卷：9引用：1難度：0.7 -
5．我國(guó)有很多優(yōu)秀的古詩(shī)詞，其中很多蘊(yùn)含著深刻的物理知識(shí)，如“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更由”詩(shī)句中，“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分是依據(jù)聲音的 不同。
組卷：19引用：2難度：0.6 -
6．如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，接通電源，發(fā)現(xiàn)當(dāng)蹄形磁體中間的錳銅導(dǎo)體棒向左運(yùn)動(dòng)，保持其他條件不變，只把錳銅導(dǎo)體換成質(zhì)量和長(zhǎng)度都相同、阻值更大的鎳鉻導(dǎo)體，再次閉合開關(guān)，導(dǎo)體向左運(yùn)動(dòng)的速度變慢，說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力大小與 有關(guān)，把磁體兩極對(duì)調(diào)放置時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體向 運(yùn)動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與 有關(guān)。組卷：40引用：0難度：0.7 -
7．一張報(bào)紙的質(zhì)量約為80g,長(zhǎng)1m,寬0.8m,把報(bào)紙平攤在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa,如果將報(bào)紙對(duì)折一次后平攤在地面上，則對(duì)地面的壓強(qiáng)是 Pa。
組卷：33引用：2難度：0.6 -
8．2018年6月9日至10日在山東青島舉行的上海合作組織青島峰會(huì)引起全世界關(guān)注，用衛(wèi)星轉(zhuǎn)播峰會(huì)實(shí)況是利用來(lái)傳遞信息的，記者的說(shuō)話聲是由聲帶產(chǎn)生的。
組卷：26引用：2難度：0.8 -
9．在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中，小剛同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點(diǎn)為48℃的海波。開水倒入杯中后，水溫會(huì)迅速降至適合人飲用的48℃左右，并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變，這是因?yàn)楹２◤乃?!--BA-->（填“吸熱”或“放熱”）發(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象。同時(shí)說(shuō)明海波是一種。（填選“晶體”或“非晶體”）
組卷：243引用：9難度：0.7 -
10．聲音的三要素中，音調(diào)是用來(lái)描述聲音振動(dòng)
的物理量，我們能夠分辨不同的聲音，主要是因?yàn)椴煌穆曇?!--BA-->不同。組卷：15引用：1難度：0.9
二、選擇題（本大題共7小題，每題2分，共14分）
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11．如圖是一個(gè)魔術(shù)箱，魔術(shù)箱頂部的中央有一條窄縫。使激光筆產(chǎn)生的激光束從左側(cè)的小孔射入，從右側(cè)小孔射出。將一塊遮光板從頂部的窄縫插入箱中，可見遮光板并沒有擋住激光束的傳播。若魔術(shù)箱內(nèi)部只由若干平面鏡組成，根據(jù)這一奇怪的現(xiàn)象，小明對(duì)魔術(shù)箱內(nèi)部的結(jié)構(gòu)進(jìn)行了猜想，下列猜測(cè)合理的是（ ）組卷：191引用：4難度：0.7 -
12．如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的科學(xué)現(xiàn)象或過(guò)程，下列分析中正確的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.6 -
13．如圖，電源電壓恒為4.5V，燈泡L標(biāo)有“3V 0.9W”字樣，在不損害電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）組卷：1520引用：46難度：0.9 -
14．下列關(guān)于內(nèi)能知識(shí)的描述正確的是（ ）
組卷：21引用：1難度：0.7 -
15．如圖所示的電路圖中，電源兩端電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R3．若只閉合開關(guān)S1，將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端時(shí)，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2；若此時(shí)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至B端，電壓表V1的示數(shù)變?yōu)閁1′，電壓表V2的示數(shù)變?yōu)閁2′，電流表A1的示數(shù)為0.4A．已知U1：U1′=1：2，U2：U2′=3：1，R2=3Ω．則（ ）組卷：467引用：2難度：0.5 -
16．如圖所示是蕩秋千的簡(jiǎn)化模型。擺球從A點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)D點(diǎn)后返回，B、C兩點(diǎn)等高。下列說(shuō)法正確的是（ ）組卷：324引用：5難度：0.7 -
17．“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”，這里的“高”和“低”指的是（ ）
組卷：89引用：1難度：0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每題6分，共18分）
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18．如圖所示是小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”連接的電路。已知電源電壓保持6V不變，實(shí)驗(yàn)中的定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“25Ω 0.5A”。
（1）小明閉合開關(guān)前檢查，發(fā)現(xiàn)接錯(cuò)了一根導(dǎo)線，請(qǐng)你在這根導(dǎo)線上打“×”，再畫線把它改到正確的位置上。
（2）小明連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該處于 （選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最 （選填“左”或“右”）端。
（3）正確改接電路后，小明用定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)儀器安全情況下，無(wú)論他將定值電阻兩端電壓設(shè)置為多少，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，都不能將五個(gè)電阻全部用上，那么這5個(gè)定值電阻中至少有 個(gè)不能用，如果要使5個(gè)電阻都能順利的完成實(shí)驗(yàn)，他至少要將滑動(dòng)變阻器更換為“Ω 0.5A”。組卷：140引用：1難度：0.5 -
19．小明在“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電阻R有5Ω、10Ω、15Ω三種規(guī)格。他設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示。
（1）根據(jù)電路圖，用筆畫線將乙圖的實(shí)物圖連接完整。次數(shù) l 2 3 電阻R/Ω 5 10 15 電流I/A 0.4 0.2 0.14
（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該是 的。在第一次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到圖中的 端。在實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)電壓為2V時(shí)，記錄電流表的示數(shù)。
（3）做第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，將電阻由5Ω更換為10Ω，閉合開關(guān)，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，直到 為止。按照同樣的方法完成第三次實(shí)驗(yàn)，三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表所示。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論：。組卷：18引用：2難度：0.5 -
20．某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
（1）小作和小怡先將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，在光屏上得到了蠟燭的像，如圖甲所示。若要讓像成在光屏中央，則可以將光屏向 （填“上”或“下”）移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距/cm 像距/cm 像高/cm 1 30 15 2 2 20 20 4 3 15 30 8
（2）小源認(rèn)為使用蠟燭時(shí)成像不穩(wěn)定，于是用高為4cm的發(fā)光體（由發(fā)光二極管組成）替換蠟燭，如圖乙，他把凸透鏡固定在光具座的50cm刻度線處不動(dòng)。小源將凸透鏡成實(shí)像時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在上表中（數(shù)據(jù)記錄時(shí)觀察數(shù)）。分析表中數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距為 cm。
（3）在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將光屏移到光具座 cm刻度線處，光屏上才會(huì)出現(xiàn)清晰的像，生活中的 （填“照相機(jī)”、“投影儀”“放大鏡”）也是根據(jù)這一原理工作的。此時(shí)，如果小源不小心用手指尖觸碰到了凸透鏡，光屏上 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）出現(xiàn)手指尖的像。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推測(cè)，若把發(fā)光體放在光具座“0”刻度線處時(shí)，凸透鏡所成實(shí)像的高度 （填“大于”、“小于”或“等于”）2cm。
（5）若圖乙中光屏上已經(jīng)成了一個(gè)清晰的像，此時(shí)小涵將透鏡換成一個(gè)焦距更小的透鏡，光屏上的像立刻變得模糊，需將發(fā)光體向 （填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上才會(huì)重新出現(xiàn)清晰的像。組卷：91引用：1難度：0.5
四、計(jì)算題（本大題共3小題，每題6分，共18分）
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21．體重超標(biāo)已影響了部分中學(xué)生的身心健康，為了動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)生的體重情況，班級(jí)科技創(chuàng)新小組設(shè)計(jì)了一臺(tái)由電流表改裝而成的簡(jiǎn)易體重計(jì)，其電路如圖甲所示。已知電源電壓恒定，定值電阻R0=5Ω，R為壓敏電阻，其阻值與所受到的壓力關(guān)系如圖乙所示，電流表量程為0～0.6A，踏板重力不計(jì)，求：
（1）閉合開關(guān)S，當(dāng)體重計(jì)空載時(shí)，電路中的電流為0.12A，電源電壓為多少？
（2）當(dāng)體重計(jì)示數(shù)為600N時(shí)，電流表示數(shù)為多少？
（3）當(dāng)某人站在該體重計(jì)踏板上，電流表示數(shù)為0.24A，則其所受重力為多少？
（4）此體重計(jì)所能測(cè)量的最大體重為多少？組卷：706引用：1難度：0.3 -
22．小明想知道電熱桌墊的工作原理，如圖A所示。他查看說(shuō)明書后發(fā)現(xiàn)：該電熱桌墊由12V電源供電，發(fā)熱部分由R1、R2兩根電熱絲組成，R1、R2的阻值分別為6Ω、4Ω，該桌墊可通過(guò)調(diào)溫開關(guān)控制不同的模式。某次使用時(shí)，將其調(diào)至高溫模式工作2min后，桌墊的溫度升高了20℃（不考慮溫度的變化對(duì)電阻的影響）。
（1）如圖B所示，是小明利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)的電熱桌墊的兩種電路，為了使其工作時(shí)電功率在30W～80W范圍內(nèi)，則符合要求的電路是圖 （選填“甲”或“乙）；
（2）該電熱桌墊處于高溫模式時(shí)，通過(guò)電路的電流是多少？
（3）已知電熱桌墊的質(zhì)量為150g,電熱桌墊處于高溫模式時(shí)的加熱效率是多少？（硅膠板的比熱容為2×103J/（kg?℃），百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
（4）若要使高溫?fù)醯墓β侍嵘?4W，在保證低溫功率及R1不變的情況下，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明應(yīng)該怎樣改裝電路？
組卷：56引用：1難度：0.4 -
23．一位司機(jī)駕車行駛時(shí)突然發(fā)現(xiàn)前方100m處有障礙物，他從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到踩剎車制動(dòng)需要的反應(yīng)時(shí)間為0.6s,這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速度前行了15m,汽車制動(dòng)后又繼續(xù)向前滑行35m才能停下，求：
（1）汽車制動(dòng)前的行駛速度是多少？
（2）若司機(jī)是酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平時(shí)的5倍，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷汽車是否會(huì)撞上障礙物？組卷：162引用：3難度：0.6