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          2024-2025學年廣東省河源市龍川縣七年級(上)期末語文試卷

          發布:2025/6/29 10:0:12

          一、積累運用(21分)

          • 1.請在下表橫線處填寫相應的詩文名句,完成積累卡片。
            主題 詩文名句
            自然風景讀“①
             
            ,②
             
            ”,我們感受到春潮涌漲的浩渺開闊(《次北固山下》);讀“‘③
             
            ’不錯的,像母親的手撫摸著你”,我們感受到春的柔情(《春》);而讀“④
             
            ,小橋流水人家,⑤
             
            ”,我們感受到郊野秋日的蕭瑟(《天凈沙?秋思》)。
            人間真情 讀“⑥
             
            ,思君不見下渝州”(《峨眉山月歌》),我們仿佛看到詩人江行水上,對友人的依依惜別;而讀“⑦
             
            ,⑧
             
            ”(《江南逢李龜年》),我們感受到詩人借江南暮春之景,對與故人重逢的感慨。

            組卷:7引用:1難度:0.9
          • 2.八年級開展了“關注疫情,心懷感恩”的綜合性學習活動,活動中有一些問題,請你參與解決。下面是班長所做的開場白,請在欣賞的同時解決三個問題。
            ??同學們,新冠肺炎疫情突如其來,武漢疫情牽動著我們的心。在這場疫情中,我們看到全國各地鼎力相助、火線馳援,A 看到白衣天使們從死神手中拯救了一個個家庭、搶回了一條條生命。我感動于他們從祖國四面八方馳援武漢時,口中喊出的“武漢加油,中國加油”;我感動于他們穿著防護裝備走進病房,握著患者的手說“別怕,有我們在”;_____!這場疫情給我們上了生動的一課,感謝他們用大愛溫暖了一座城,溫暖了一個國。幸有他們,山河無恙。B他們是這個時代最可愛的人!
            ①請仿照畫波浪線的句式補寫一句話。
            ②A處語序不當,應將“
             
            ”和“
             
            ”調換位置。
            ③請將B句改為反問句:
             

            組卷:1引用:1難度:0.5
          • 3.綜合性學習。
            ??【材料一】新京快報訊1月25日,微信發布《關于新型冠狀病毒肺炎相關謠言專項治理的公告》,將對違規的信息內容進行刪除處理,并視其違規程度對違規賬號進行階梯式處罰:包括但不限于對賬號或賬號功能進行限期或永久封禁處理。
            ??微信平臺表示,(A)新型冠狀病毒肺炎正在全國各地持續傳播,引發廣泛社會關注。與此同時,各類“網傳”“聽說”類謠言信息也不斷刺激著大家的恐慌情緒。
            ??為了構建更加綠色健康的微信生態環境,微信將成立“新型冠狀病毒肺炎”相關謠言的清理專項,持續加強整治;同時也歡迎用戶對相關謠言進行投訴。
            ??微信安全中心提醒:疫情面前要格外保持冷靜理性,廣大用戶應從疾控或醫療機構、權威新聞媒體了解疫情信息,相關防疫信息以省、市衛生健康委員會官方網站發布為準;(B)不要聽信謠言,增加不必要的心理負擔,做到不信謠不傳謠,提高警惕和識別能力。
            【材料二】漫畫。

            ①請給上面消息擬一個標題。
            ②材料一中的劃線句僅有一句有語病,請找出并加以修改。
            ③請結合材料二漫畫的內容,說說漫畫的寓意。

            組卷:7引用:1難度:0.5

          二、閱讀(49分)

          • 4.閱讀下列兩則文言文,完成15-18題
            【甲】若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。
            至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
                  已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

            【乙】修放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案反復觀之,見其枉直乖錯不可勝數,于是仰天嘆曰:“以荒遠小邑,且如此,天下固可知。”自爾,遇事不敢忽也。
                  學者求見,所與言,未嘗及文章,惟談史事,謂文章止于潤身,政事可以及物。凡歷數郡,不見治跡,不求聲譽,寬簡而不擾,故所至民便之。  (節選自《宋史?歐陽修傳》)【注釋】物:自己以外的人。此處指群眾的利益。 寬簡:寬松簡易。 便:安逸、安適。
            (1)下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是
             

            A.往來而不 率妻子邑人來此
            B.溪而漁 執策而
            C.射者中,弈者 予觀夫巴陵
            D.人去而禽鳥樂也 似與者相樂
            (2)把下列句子翻譯成現代漢語。
            ①蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。
            ②人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
            (3)甲文作者描繪了“滁人”跟隨太守出游的歡樂場景,請分析他們“從太守游而樂”的原因。
            (4)結合語段甲乙,說說歐陽修具有怎樣的從政思想。

            組卷:11引用:3難度:0.8
          • 5.(四)記敘文閱讀
            丁香賦
                  每當冰雪消融,一股細細的清香立刻浮滿北國冰城,是丁香選擇了哈爾濱,還是哈爾濱選擇了丁香?問花花不語,天地間都在感嘆著花與城的奇緣。
            “忽如一夜春風來,千樹萬樹丁香開。”當春風尚未完全驅走哈爾濱的冰寒,丁香就像春天的使者,綻滿枝頭,如霞如煙,哈爾濱的春天實在是太短暫了。丁香就像春天里的一個夢,與哈爾濱的春天交相輝映,有了丁香花,哈爾濱的春天就變得芳香四溢,美倫美奐。
                  春天的丁香花,夏天的太陽島,冬天的冰雪,是每個哈爾濱人心中的摯愛。幾十萬株丁香裝點著哈爾濱的街道、公園、庭院。
                  丁香的花小如丁,數不清的小花匯到一起,一簇簇的,紫中帶白,白中映粉,遠遠望去,花如云,花如海,花如霞。這情景給寒冬里走過來的人以張力,創造的熱情,想象的馳騁。
                  丁香,花香襲人,在花草中,它的香氣最為濃郁了,倘若你漫步街頭,往往是還沒有看見花,香氣已先沖入鼻中,一代代的哈爾濱人就是在這沁人心脾的芬芳中夢想自己的未來。
                  丁香在我國有一千多年的栽培歷史,它給中國的文化平添了無限秀色。
                  古時,有許許多多關于丁香的傳說,說丁香是“神樹”,它能給人帶來幸福。
                  歷代的文人墨客,又為丁香留下了許多名篇:
            “五月丁香開滿城,芬芳流蕩紫云藤”。
                  李商隱則用“芭蕉不展丁香潔,同向春風各自開”的詩句,描述情人的思戀之心。
                  哈爾濱人把丁香作為自己的市花,丁香是他們情感的寄托,審美的移情,更是對生命價值的一種追求。
                  丁香花的生命力很頑強,能綻放在北緯45度線上,深得哈爾濱人的寵愛。
                  這里的丁香外表柔媚,但它的根緊緊地抓住土地,纖細的枝桿,勁健地支撐著一簇碩大的花冠,抵御著北方的風寒和干旱。
                  初春,丁香濃香馥郁花飛全城;深秋,濃綠的葉子也久久不肯落下;就是到了嚴冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。
                  哈爾濱人對丁香的深情,在于丁香的品格凝聚了塞北人獨特的精神風貌,她聚小而成大氣,抗艱難而爭上游,堅韌、頑強,生機勃勃。
                  丁香是哈爾濱人精神的寫照,丁香是北國歷史的見證,丁香,秀美的花色,繁茂的花叢,把北國冰城裝點得分外嬌嬈。
                  丁香是哈爾濱人的摯愛,哈爾濱是丁香永久的家園。

            (1)閱讀全文,說說作者贊美丁香花是為了贊美什么。
            (2)“忽如一夜春風來,千樹萬樹丁香開。”是根據
             
            寫的《
             
            》中的詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”改寫而成。
            (3)作者根據什么說丁香“給中國的文化平添了無限秀色”?(可用文中原句回答)
            (4)品味下面句子的精彩之處。(任選一句)
            ①花如云,花如海,花如霞。
            ②就是到了嚴冬,它那無葉的枝條也在孕育著一個春天的花潮。
            (5)丁香花、太陽島、冰雪是哈爾濱人心中的摯愛,南京的梅花、棲霞紅楓、雨花石、玄武湖等也是南京人心中的摯愛。請你選擇具有濱州(含郊縣)地方特征的一景或一物,寫一段話,抒發自己的喜愛之情。(不得直接套用文中的原句,不超過60字)

            組卷:7引用:1難度:0.5
          • 6.閱讀下面的材料,完成問題。
            材料一:
                  濕地作為地球三大生態系統之一,幾乎涵蓋陸地上所有相對固定的天然或人工水體,還包括水深低于6米的海域。
                  濕地一定是綠色的嗎?其實不一定,濕地還可以是紅色、黃色、藍色、白色,甚至是彩色的。舉例來說,位于渤海灣東北部遼河三角洲中心的盤錦紅海灘濕地,就以“紅”為特色。這里生長著鹽地堿蓬。每年4月,它們鉆出地面,在陽光和潮水的“洗禮”中不斷吸取土地與海水中的鹽分,顏色開始慢慢由嫩綠變為深綠,再到淺紅、殷紅,直至9~10月全盛期時,呈現出一片火紅的色澤,讓這片濕地宛如一顆鑲嵌在遼東灣的紅寶石。
                  一般來說,濕地顏色主要受植物顏色影響,但也不能完全根據濕地名字來判斷。如我國南方沿海地區常見的紅樹林濕地,雖然叫紅樹林,但卻是一片翠綠。
                  濕地仿佛一個調色盤,大自然用它的丹青妙筆,繪就了一幅幅斑斕的濕地長卷,造就了多姿多彩的濕地景觀。
            (摘編自《濕地是什么顏色的?》,《人民日報》2023年2月21日)材料二:
                  濕地與人類的生存、繁衍、發展息息相關,為人類的生產、生活提供多種資源,具有強大的生態環境功能,在供給服務、調節服務、支持服務和文化服務等方面有其他生態系統不可替代的作用。
                  分布在城市中的城市濕地具有獨特作用,是城市生態人文系統中不可缺少的部分:濕地提供水源,為城市發展提供基礎保障;濕地調節氣候、凈化空氣,為保持城市空氣清新提供保障;濕地維持生物多樣性,可以給城市提供鳥語花香的生態環境;濕地為城市提供旅游、度假等休閑場所,為城市居民帶來幸福享受,為城市和諧發展提供保障。
            (摘編自《什么是城市濕地?》,《人民日報》2023年2月22日)材料三:
                  最近,重慶梁平區獲得了城市濕地生態保護的最高榮譽—“國際濕地城市”。沒有大江大河的梁平,是怎么做到的呢?
                  “保留湖周林團,保護曲美岸線,我們更多地利用自然生態修復方式構建有利于生物多樣性的自然生境系統。”梁平區濕地保護中心主任說。
                  “近年來,梁平以‘小微濕地+’為生態建設抓手,濕地資源成為塑造城市特質和鄉村風情最為靈動的生態元素。”梁平區區長說。
                  “梁平每年都會吸引大量游客慕名而來,濕地生態已是大家共護共享的綠意空間和賞心悅目的心安之所,‘濕意’生態正在持續賦能產業振興。”梁平區委書記說。
            (摘編自《養護濕地,育出詩意》,《半月談》2022年第22期)(1)下列說法正確的一項是
             

            A.濕地不一定是綠色的,比如南方沿海地區常見的紅樹林濕地,就是紅色的。
            B.濕地是地球三大生態系統之一,涵蓋地球上所有相對固定的天然或人工水體。
            C.盡管沒有大江大河,重慶梁平區還是獲得了城市濕地生態保護的最高榮譽。
            D.濕地生態是梁平政府和人民共護共享的綠意空間,“濕意”生態賦能產業振興是梁平的獨創。
            (2)根據材料二,在表格中填入相應內容。
            濕地的功能 城市濕地對城市發展的獨特作用
            提供水源
             
            調節氣候、凈化空氣
             
             
            為城市提供鳥語花香的生態環境
            (3)請根據材料三概括重慶梁平區在濕地保護與利用上的經驗。
            (4)小紅想利用國慶假期和家人去盤錦紅海灘濕地旅游,請你根據材料一的相關內容,幫她從特點、形成原因等方面給家人做介紹。

                  小紅,盤錦紅海灘濕地真值得一去嗎?要不你給我們介紹一下吧!

                  爸爸媽媽,那里太值得去了!
             

            組卷:24引用:2難度:0.5
          • 7.下列說法錯誤的是(  )

            組卷:43引用:3難度:0.5
          • 8.“讀書能夠帶給人力量!”請從下面名著中任選一部,結合書中某個具體情節,談談你的閱讀感悟。(90字左右)
            《西游記》 《朝花夕拾》 《湯姆索亞歷險記》

            組卷:15引用:1難度:0.7

          三、作文(50分)

          • 9.請閱讀下面的文字,按要求作文。
            ??荀子說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”季羨林說:“時間從來不語,卻回答了所有問題。”回首你的成長,時間給出了怎樣的回答?
            ??根據以上材料,請以“時間教會我_______”為題,聯系自己的生活經歷和體驗,自選角度寫一篇不少于600字的文章。
            ??要求:
            (1)寫出自己的真情實感,不要出現真實的校名和人名等信息;
            (2)除詩歌外,可以大膽選擇你所能駕馭的文體進行寫作;
            (3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。

            組卷:3引用:2難度:0.5
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