2021-2022學年廣西南寧二中九年級（上）月考化學試卷
發(fā)布：2025/6/29 16:0:9
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項標號涂黑。）
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1．垃圾分類投放是每個公民應盡的義務。下列廢棄物，不能投入可回收垃圾箱的是（ ）組卷：34引用：3難度：0.8 -
2．下列方法不能鑒別一氧化碳和二氧化碳兩瓶氣體的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.7 -
3．下列化學符號中數字“2”表示的意義不正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.5 -
4．下列反應中，不屬于置換反應的是（ ）
組卷：214引用：5難度：0.6 -
5．一定質量的乙炔（化學式為C2H2）與H2的混合氣體，其中碳元素的質量分數為50%，那么該混合氣體充分燃燒生成CO2與H2O的質量比為（ ）
組卷：78引用：1難度：0.5 -
6．從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料中最理想的是（ ）
組卷：57引用：4難度：0.6 -
7．根據如圖所示實驗分析得出的結論中，正確的是（ ）
組卷：193引用：2難度：0.3 -
8．構建知識網絡有利于深入認識物質。下列關于水的說法正確的是（ ）
組卷：24引用：2難度：0.5 -
9．人類生活離不開空氣。下列說法正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.9 -
10．下列圖像能正確反映對應變化關系的是（ ）
A、一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒 B、將水通電一段時間 C、加熱一定質量的氯酸鉀制氧氣 D、用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣 組卷：26引用：3難度：0.5 -
11．我國的礦物種類比較齊全，儲量很豐富，但是礦物不能再生。下列能保護金屬資源的是（ ）
組卷：450引用：11難度：0.7 -
12．將一定質量的a、b、c、d四種物質放入一密閉容器中，在一定條件下反應一段時間后，測得反應后各物質的質量如表所示：
下列說法中錯誤的是（ ）物 質 a b c d 反應前質量（g） 6.4 3.2 4.0 0.5 反應后質量（g） 待測 2.6 7.2 0.5 組卷：109引用：6難度：0.9 -
13．下列有關碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（ ）
組卷：593引用：30難度：0.7 -
14．歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)，以下歸納全部正確的一組是（ ）
A、化學與安全 B、物質除雜 電線著火馬上用水撲滅
可燃性氣體點燃前必須驗純CO2中混有少量CO——點燃
氯化鈣溶液中的氯化氫——加入過量碳酸鈣充分反應后過濾C、化學用語與意義 D、生活經驗 NH4+：可以表示1個銨根離子
Fe3+：“3”表示一個鐵離子帶三個單位的正電荷用鋼絲球刷鋁鍋延長其使用壽命
食用醋可除去熱水瓶中的水垢組卷：19引用：2難度：0.5 -
15．可用于區(qū)分軟水和硬水的方法是（ ）
組卷：450引用：48難度：0.9 -
16．下列說法不正確的是（ ）
組卷：7引用：2難度：0.8 -
17．“食品安全常抓不懈”某特味餛飩店因違法添加“硼砂”被我工商食監(jiān)局依法查處．硼砂是一種無色晶體，能增強肉食口感品質，但對人體危害很大，其主要成分Na2B4O7，其中硼的化合價是（ ）
組卷：17引用：2難度：0.7 -
18．下列說法正確的是（ ）
組卷：19引用：3難度：0.6 -
19．下列變化屬于化學變化的是（ ）
組卷：95引用：27難度：0.9 -
20．用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)現水槽里的水變紅了，原因是（ ）
組卷：81引用：11難度：0.9
二、填空題（本大題有5小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共26分）
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21．如圖所示A～D四個容器分別盛有不同的藥品，請據圖用化學用語填空：
（1）氮氣的化學式；
（2）B中數字“3”的意義；
（3）兩個水分子；
（4）硫酸鈉溶液中所含的陰離子。組卷：6引用：1難度：0.6 -
22．生石灰（化學式
）加少量水，會其現象是，生成（化學式），其生成物俗稱為，對皮膚有腐蝕性，該水溶液俗稱，可用來檢驗．氫氧化鈣是色狀物質，溶于水，其溶解度隨溫度升高而；當石灰水中存在較多未溶解的熟石灰時，就稱為．氫氧化鈣在生產和生活中有廣泛的用途．建筑上用熟石灰與沙子混合來砌磚，用石灰漿粉刷墻壁；在樹木上涂刷含有硫黃粉等的石灰漿，可保護樹木，防止凍傷，并防止害蟲生卵；農業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅等配制成具有殺菌作用的波爾多液作為農藥使用；熟石灰還可用來改良性土壤．組卷：7引用：1難度：0.9 -
23．硫酸鹽的結晶水合物通常稱為“礬”，我國多部古籍都有記載。
（1）東漢《神農本草經》記載，膽礬能“化鐵為銅”。膽礬的化學式為CuSO4?5H2O，膽礬受熱失去結晶水的過程屬于（選填“物理”或“化學”）變化；將鐵片浸入硫酸銅溶液可實現“化鐵為銅”，反應的化學方程是，說明鐵的金屬活動性比銅（選填“強”或“弱”）。
（2）唐代《千金翼方》記載，明礬可入藥用。明礬的化學式為KAl（SO4）2?12H2O，其中含有種金屬元素。
（3）明代《天工開物》記載，綠礬可用黃鐵礦為原料制得。綠礬的化學式為FeSO4?7H2O。FeSO4?7H2O屬于（選填“純凈物“或”混合物”）。組卷：6引用：0難度：0.5 -
24．合理使用化肥可提高農作物產量。如圖是生產尿素的微觀示意圖，回答問題。
（1）A物質中氮元素的化合價是，D物質的化學式是。
（2）尿素由種元素組成。某尿素樣品的含氮量為43.5%，該樣品中尿素的質量分數為。
（3）從所含營養(yǎng)元素角度看，下列肥料與尿素不屬于同類的是。
A．NH4HCO3 B．NH4Cl C．K2SO4組卷：33引用：2難度：0.5 -
25．知識網絡圖有助于融合知識。下列框圖是初中化學部分常見物質之間的轉化關系，其中A是一種建筑材料的主要成分，B屬于金屬氧化物。
（1）A生成D和C的化學方程式是；該反應的基本類型是。
（2）E和Na2CO3溶液反應的化學方程式為；得到F溶液的操作①的名稱為。
（3）B和稀鹽酸反應生成G的化學方程式為。該反應的基本類型是。組卷：6引用：2難度：0.5
三、簡答題（本大題有2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共12分）
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26．根據要求回答下列問題
（1）眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
①夏天銅螺絲部位常出現一層銅綠，化學式為Cu2（OH）2CO3，這是由于銅和空氣中的氧氣、水和發(fā)生反應而生銹的原因，可用除去眼鏡表面的銅綠，反應后所得溶液中的陰離子是（填離子符號）
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴（化學式為Br2）和銀，玻璃顏色變深，寫出溴化銀分解的化學方程式；當光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應中起作用．
（2）為減少污染，逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源．氫氣燃燒的化學方程式為．
可燃冰主要成分為甲烷（CH4），它屬于（填“無機物”或“有機物”）．
（3）某實驗小組從取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味 B．水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是．
②含氮的物質進入水中會造成水中藻類大量繁殖，使水質惡化．這里的“氮”是指．
A元素 B原子 C離子 D分子
（4）化肥可提供農作物生長需要的營養(yǎng)素，磷酸二氫銨（化學式為NH4H2PO4）屬于肥．組卷：9引用：1難度：0.5 -
27．某小組根據如圖所示進行模擬煉鐵的實驗，并對產物的成分進行探究．
【知識回顧】
（1）工業(yè)煉鐵的原料是、焦炭、石灰石和熱空氣，請用化學方程式表示：焦炭的作用、．
【提出問題】黑色粉末A可能是什么呢？
【進行猜想】
（2）小明認為黑色粉末A全部是鐵粉．請寫出鐵粉與CuSO4溶液反應的化學方程式．實驗中，過濾時用到的玻璃儀器有、和玻璃棒．
（3）小華認為小明的猜想是錯誤的，理由是．
于是，小華提出了猜想①和猜想②，請結合所學知識補充余下的一個猜想．
猜想①：黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵（Fe3O4）組成；
猜想②：黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；
猜想③：黑色粉末A由組成．
【查閱資料】鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應形成溶液；其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色；并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引．
【實驗探究】
【反思評價】方案 實驗操作 可能的現象 結論 ① 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 黑色粉末全部被吸引 猜想①正確 ② 取適量黑色粉末A 用磁鐵吸引 黑色粉末部分被吸引 猜想②正確 ③ 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸 黑色粉末全部溶解 猜想②正確 ④ 取適量黑色粉末B 猜想③正確
（4）如果猜想③正確，方案②和方案③中的實驗現象都（選填“一定”、“一定不”）會出現．
【得出結論】
（5）在高溫下，一氧化碳和氧化鐵可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．請寫出只生成四氧化三鐵的化學方程式．組卷：23引用：1難度：0.1
四、實驗探究題（本大題有2小題，每個化學方程式2分，其余每空1分，共16分）
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28．如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置。請回答問題。
（1）儀器a的名稱。
（2）所用藥品是。
（3）實驗原理是（用化學方程式表示）。
（4）實驗室收集二氧化碳的方法是。
（5）為便于控制反應速率，寫出改進裝置的方法。組卷：24引用：2難度：0.6 -
29．很多門把手都是銅質鍍鉻的，為了了解鉻與常見金屬鎂、銅在金屬活動性順序表中的相對位置關系，同學們進行如下探究活動：
【查閱資料】①鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO?）溶液。
②在相同條件下，金屬與酸反應越劇烈，金屬活動性越強。
【猜想與假設】猜想三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系：
①Cr＞Mg＞Cu
②Mg＞Cr＞Cu
③Mg＞Cu＞Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮。進行如下實驗：
【實驗現象及結論】
①甲中可以觀察到鉻片表面產生氣泡緩慢，溶液逐漸變?yōu)樗{色，發(fā)生反應的化學方程式為，可以得出鉻能與稀硫酸發(fā)生反應且反應速率較緩慢。
②乙中可以觀察到，可以得出銅不與稀硫酸反應。
③丙中可以觀察到鎂片表面有大量氣泡產生，反應比較劇烈，可以得出。
【實驗結論】三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系是。
【反思與評價】①用砂紙打磨金屬片的目的是。
②小明提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系，小燕認為不可行，理由是。
③小紅認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序表中的相對位置關系，這三種藥品可以是。組卷：61引用：2難度：0.6
五、計算題（共6分）
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30．某興趣小組的同學稱取一定質量的氯化銅放入燒杯中，加入50g水使其完全溶解，逐滴加入一定溶質質量分數的氫氧化鉀溶液，反應生成沉淀的質量與所加氫氧化鉀溶液質量的關系如圖所示。試回答：
（1）生成沉淀的質量為g；
（2）所用氫氧化鉀溶液中溶質的質量分數是多少？組卷：27引用：1難度：0.5