2021年江蘇省鹽城景山中學中考語文模擬試卷（6月份）
發(fā)布：2025/6/29 19:0:12
一、積累與運用（35分）
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1．閱讀下面的文字，按要求作答。
2021年12月13日是我國第八個法定南京大屠殺死難者國家公祭日。南京大屠殺是二戰(zhàn)史上“三大慘案”，30多萬無辜生命慘①______（A.chǎn B.cǎn）遭殺 lù②___（A戳 B.戮），平均每12秒就有一名同胞死于日軍屠刀。石碑上深深 甲 （A.鐫刻 B.銘刻）的不僅僅是一個個名字，更是84年前那段乙（A.永垂不朽 B.不可磨滅）的血淚記憶。丙
（1）為文中①處加點字選擇正確讀音，根據(jù)拼音為文中②處選擇正確漢字。（只填序號）
①
②
（2）從文中括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲
乙
（3）文中畫橫線句子有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上。
（4）下列三個句子填入文中丙處，排序最恰當?shù)囊豁検?
①銘記，不只是民族的悲愴，還有落后必亡的訓誡。
②翻開這段血淚史，我們看到的，是中華兒女在絕望中綻放頑強希望的錚錚傲骨。
③紀念，從不為宣揚復仇的怨念，只為許下復興的心愿：吾輩當自強。
A.①②③
B.③①②
C.②①③
D.①③②組卷：51引用：4難度：0.6 -
2．經(jīng)典詩文默寫。
（1）烽火連三月，。（杜甫《春望》）
（2），夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（3）起舞弄清影，。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（4），秋容如拭。（秋瑾《滿江紅》）
（5），出則無敵國外患者，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）
（6）現(xiàn)在大家紀念他，。（毛澤東《紀念白求恩》）組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
組卷：36引用：3難度：0.5 -
4．下列選項中錯誤的一項是（ ）
組卷：114引用：1難度：0.8 -
5．下列有關(guān)名著的表述正確的一項是（ ）
組卷：109引用：4難度：0.9 -
6．根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，圍繞“反面人物形象”回答問題。
（1）吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》刻畫了“喜極而瘋”的范進、“伸著兩根指頭難以咽氣”的①、以及標榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的②。
（2）小文認為“好好的一個匡超人，一腳踏進儒林便成了畜生”。請結(jié)合下列表格中的五個回目具體內(nèi)容，說說匡超人是一個怎樣的人。第十六回：大柳莊孝子事親 樂清縣賢宰愛士
第十七回：醫(yī)秀才重游舊地 趙醫(yī)生高踞詩壇
第十八回：約詩會名士攜匡二 訪朋友書店會潘三
第十九回：匡超人幸得良明 潘自業(yè)橫遭禍事
第二十回：匡超人高興長安道 牛布衣客死蕪湖關(guān)匡超人是： 組卷：8引用：1難度：0.5 -
7．綜合性學習活動。
閱讀情景材料，完成下列題目。
有一次，俞敏洪回答大學生如何實現(xiàn)個人價值時，他說：“很多人一輩子有兩個追求，一個是有錢，一個是值錢。……有錢不一定值錢，值錢的人早晚有錢。”他又說：“同學們不要把自己變成‘儲錢罐’，因為沒有人能夠靠儲錢變富；但一定要把自己變成‘印鈔機’，需要錢的時候可以隨時靠能力去取。但要想使自己值錢，只有不斷吃苦、不斷努力、不斷奮斗才有可能。你越值錢，你的價值就會越大，你對社會的貢獻就越多。”剛說完，臺下掌聲雷動。
（1）請解釋俞敏洪先生講話中“儲錢罐”和“印鈔機”的含義。
儲錢罐：
印鈔機：
（2）從語言表達的角度，說說俞敏洪先生這段話有什么特色？組卷：173引用：19難度：0.5
二、閱讀與理解（55分）
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8．閱讀下面兩首詩，完成下列各題。
山 中
[唐]王勃
長江悲已滯，萬里念將歸。
況屬高風晚，山山黃葉飛。
初至巴陵與李十二白裴九同泛洞庭湖（其一）
[唐]賈至①
江上相逢皆舊游，湘山永望不堪愁。
明月秋風洞庭水，孤鴻落葉一扁舟。
（選自《全唐詩》，中華書局1960年版）
[注]①賈至曾調(diào)守到此。
（1）兩首詩共同使用的意象有：江水、、、。
（2）賈至在詩中抒發(fā)了哪些感情？組卷：405引用：8難度：0.5 -
9．閱讀下面二段文字，完成問題。
（一）山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。
（選自陶弘景《答謝謝中書》） （二）水平布其上，流若織文①，響若操琴。揭跣②而往，折竹箭，掃陳葉，排③腐木，可羅胡床④十八九居之。交絡(luò)⑤之流，觸激⑥之音，皆在床下；翠羽⑦之木，龍鱗之石⑧，均蔭⑨其上。古之人其有樂乎此耶？后之來者有能追予之踐履⑩耶？得意之日，與石渠同。
（節(jié)選自柳宗元《石澗記》）
注：①文：同“紋”，紋彩、花紋。②揭跣（xiǎn）：拎起衣服，赤著腳。③排：推。④胡床：一種可以折疊的輕便坐具。⑤交絡(luò)：交織，形容水波像交織的紋理。⑥觸激：撞擊。⑦翠羽：翡翠鳥的羽毛。⑧龍鱗之石：像龍鱗一樣的石頭。⑨蔭：遮蓋。⑩踐履：蹤跡。
（1）下列各組句子中，加點字的意思相同的一項是
（2）將語段（一）中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。A.未復有能與其奇者 念無與為樂者 B.高峰入云 入則無法家拂士 C.清流見底 回清倒影 D.五色交輝 草色入簾青
（3）結(jié)合語段（一），試舉二例簡要分析其寫景精妙、景物極富生命力的特點。
（4）語段（一）（二）作者在寫景后都流露出得意之情，請結(jié)合內(nèi)容簡要分析二者“得意”的原因。組卷：120引用：3難度：0.9 -
10．現(xiàn)代文閱讀。
閱讀下面的文章，完成答題。
滿樹槐花飄香來
王溱 ①每年的五月都是鮮花繁盛的時節(jié)，各種花卉五顏六色競相開放，爭奇斗艷。
②我最喜歡的還是槐花。槐花與我有緣，我是聞著它的清香長大的。當年我居住在一個大雜院，門口有一條很寬的馬路。上世紀50年代中期，城市里搞綠化建設(shè)，在馬路兩側(cè)種上了清一色的槐樹，來年槐花盛開時，猶如一條鮮花怒放的走廊，又像是撐起兩排翠綠、雪白相間的巨傘，十分壯觀。那年我恰好出生。
③每年，槐樹枝露出綠芽，鄰居們就知道暖春離我們不遠了，上了年紀的鄰居就會拿著馬扎子坐在槐樹下透氣、養(yǎng)神。等到槐樹枝上長滿了綠色間或有些黃白色的骨朵時，就意味著槐花盛開在即。常常是白天還只看到樹枝上露出一點點骨朵，經(jīng)過一夜“發(fā)力”，第二天整棵樹便掛滿了花朵。那淡淡的黃白色花瓣，素雅、清新，空氣中彌漫著沁人心脾的香氣，令人陶醉。
④槐花一開，鄰居們便開始享受歡愉的時光。傍晚，下了班的，在家休息的，或是放了學的孩子們，便圍聚在槐樹下，大人們或坐在小板凳上，或半蹲在地上，一邊喝著茶水吸著自卷煙，一邊對蓋滿頭頂?shù)幕被ㄆ奉^論足。有喜歡嘗鮮的，順手摘幾朵花含在嘴里。孩子耐不住寂寞，圍著槐樹跑來跑去，又是捉迷藏，又是“過家家”，歡笑聲在整條馬路上回蕩。不過這溫馨的時光很短暫。槐花花期不長，一般十天八日，最多不超過半月。欣賞過后，鄰居們便拿著竹竿，端著小盆開始采摘，高處夠不著，干脆扛來梯子。褪去花朵的槐樹像是卸去了沉重的負擔，顯得更加挺拔干練。它一定是在調(diào)整狀態(tài)，積蓄力量，以便來年再現(xiàn)繁榮。
⑤槐花好吃，味道清香甘甜。大院鄰居最拿手的是用槐花包包子。用槐花包包子，肉必須放得多，五花肉最好，因為槐花喜油水，肉放少了就沒有香噴噴的滋味。過去生活條件不好，鄰居們都舍不得放肉，所以很難蒸出那種香味，但于那時，卻是我們最難得的美味。我們院里有戶姓張的人家，老爸是七級工，掙錢多，老媽又比較舍得花錢，所以他們家的槐花包子最上“檔次”。每當包子一出鍋，濃郁的香味就飄散出來，那肉香裹著槐花的味道，全院都聞得到，真是太誘惑人了！好在他們家人大方，每次都分些給鄰居們品嘗，一家一兩個雖不多，但情誼在，鄰居們是很感激的，至今仍念念不忘。
⑥槐樹美麗芳香的槐花讓人既大飽眼福，也大快朵頤，而且生命力強。在人們眼中，槐樹還是祥瑞的象征——“門前一棵槐，不是招寶，就是進財”。在我的老家，當?shù)卣虻刂埔耍瑢ｉT在山洼處開辟了一個園子，一氣栽種了上萬棵槐樹，名曰“槐花園”，在這里每年都要舉辦槐花節(jié)。每逢花期，那一棵棵濃密高大的槐樹上，掛著讓人感到震撼卻又美麗動人的花朵，地上則鋪滿了潔白如雪的花瓣，猶如一張碩大無邊的天然地毯。在如此美麗壯觀的園子里徜徉，仿佛置身于夢境，怎能不讓人生出對大自然的感恩之情？
（有刪改）（1）文章圍繞“槐花”，寫了哪些人和事？請簡要概括。
（2）請結(jié)合語境，聯(lián)系上下文，按要求賞析下面的語句。
①常常是白天還只看到樹枝上露出一點點骨朵，經(jīng)過一夜“發(fā)力”，第二天整棵樹便掛滿了花朵。（賞析加點詞語的表達效果）
②每逢花期，那一棵棵濃密高大的槐樹上，掛著讓人感到震撼卻又美麗動人的花朵，地上則鋪滿了潔白如雪的花瓣，猶如一張碩大無邊的天然地毯。（請從修辭手法的角度賞析）
（3）你認為文章第②段的畫線句能否刪去？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面簡要分析作答。
（4）這滿樹的槐香寄寓了作者哪些情思？請結(jié)合全文分析作答。組卷：55引用：5難度：0.3 -
11．閱讀《夢回繁華》選段，完成小題。
①張擇端畫的《清明上河圖》，絹本，設(shè)色，縱24.8厘米，橫528.7厘米。作品描繪了都城汴京從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個長卷猶如一部樂章，有慢板、柔板，逐漸進入快板、緊板，轉(zhuǎn)而進入尾聲，留下無盡的回味。
②畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風光，疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢團隊……畫面中段是汴河兩岸的繁華情景，汴河是當時南北交通的孔道，也是北宋王朝國家漕運的樞紐。巨大的漕船，軸鱸相接，忙碌的船工從停泊在河邊的糧床上卸下沉重的糧包，纖夫們拖著船，逆水行駛，一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋，其橋無柱，以巨木虛架而成，結(jié)構(gòu)精美，宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市，車水馬龍，熱鬧非凡。一艘準備駛過拱橋的巨大漕船的細節(jié)描繪，一直為人們所稱道：船正在放倒桅桿準備過橋，船夫們呼喚叫喊，握篙盤索，橋上呼應(yīng)相接，岸邊揮臂助陣，過往行人聚集在橋頭圍觀……后段描寫汴梁市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè)，街道縱橫，房屋林立，茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應(yīng)俱全。
（1）下列有關(guān)選段的結(jié)構(gòu)內(nèi)容概述，說法錯誤的一項是
A．第①段總寫《清明上河圖》這幅畫卷的特點及內(nèi)容。
B．第②段分三個方面具體介紹畫面內(nèi)容，突出其都城汴京的繁華景象。
C．第①段與第②段結(jié)構(gòu)上是遞進關(guān)系；第②描繪《清明上河圖》更進一層。
D．《清明上河圖》描繪的是各階層人民的生活狀況，也是北宋時期的經(jīng)濟寫照。
（2）下列有關(guān)選段說明性文本知識的分析，不正確的一項是
A．第①段主要運用了舉例子和作比較的說明方法。
B．第②段主要采用了摹狀貌、打比方的說明方法。
C．從第②段的關(guān)鍵詞看，說明順序是空間順序，而不是邏輯順序。
D．選段的說明語言大多采用了生動說明，使說明對象形象有韻味。組卷：60引用：3難度：0.7
三、作文：（60分）
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12．按要求作文。
你最欣賞的某個人，也許就在你身邊，也許在歷史的長河中，也許在某部文學作品里……你欣賞的或許是他的美德，或許是他的睿智，或許是他的個性……
請以“我最欣賞的一個人”為題，寫一篇文章。
要求：
①寫出真情實感；
②除詩歌、戲劇外，文體不限；
③不少于600字；
④文中不得出現(xiàn)與考生個人信息相關(guān)的真實的人名、地名、校名。組卷：288引用：13難度：0.3