2023-2024學年四川省瀘州市瀘縣二外梁才學校八年級（上）期中語文試卷
發布：2025/6/29 21:0:11
一、現代文閱讀（25分）
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1．閱讀非連續性文本，完成下列問題。
材料一：
6月以來，南方部分省份進入流感高發期，流感病例數創近年同期新高。引發這次流感的主要為A（H3N2）亞型流感病毒，其屬于甲型流感（以下簡稱甲流）病毒，具有傳染力強、傳播速度快的特點。①甲流病毒不僅傳播速度快，而且其感染者癥狀通常比較重。除了一般上呼吸道感染的癥狀（流鼻涕、咽喉痛、咳嗽）外，其感染者還會出現超過39攝氏度的高燒，同時伴有寒顫、頭痛與肌肉痛等不適。
此外，流感病毒家族并非只有甲流病毒，還有乙型流感（以下簡稱乙流）病毒和丙型流感（以下簡稱丙流）病毒兩種，只是后兩者的“名氣”不如前者大。
其實，甲、乙流病毒在形態、結構和生物學功能等方面均比較相似，但統計結果顯示，甲流發生的幾率是乙流的3倍。甲流之所以能引起大規模傳播，主要與其十分“善變”有關。②流感病毒是RNA（核糖核酸）病毒，根據病毒顆粒表面的血凝素抗原（HA）和神經氨酸酶抗原（NA）的不同組合，甲流病毒可以進一步復制分化為各種亞型，理論上多達198種。③
相比之下，乙流病毒的變異速度就比較慢，其變異速度只有甲流病毒的10%至20%，且很少發生較大的變異。很多患過乙流的人就會產生抗體免疫，因此乙流病毒通常只會出現局部、小范圍傳播，很少造成較大范圍的傳播。④
材料二：
（選自2022年7月13日《科技日報》）
材料三：甲流 普通感冒 致病病原 甲型流感病毒 鼻病毒等多種病原體 發燒程度 發燒明顯常常是高熱 低中度發燒 咳嗽癥狀 較為常見，有時比較嚴重 偶爾咳嗽 上呼吸道癥狀 上呼吸道癥狀較輕 鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等 全身癥狀 伴有全身癥狀包括肌肉疼痛、頭疼、乏力等 不明顯 并發癥 可合并肺炎、中耳炎、心肌炎、腦膜炎 少見 病程 大多發病3-5天后發熱消退全身癥狀好轉，但咳嗽癥狀消失、體力回復需要更長時間，輕型一般一周左右自愈。 持續1-3天，大多數3-5天可自愈
北京佑安醫院感染綜合科主任醫師李侗曾介紹，預防甲流，從個人防護上來說，要戴口罩、勤洗手，多開窗通風，保持社交距離，注意咳嗽禮儀。當出現甲流病例較多的情況時，盡量減少不必要的聚會。如果在沒有防護的情況下，接觸了流感病毒，也可以在醫生的指導下，服用奧司他韋等抗病毒藥物進行預防。
“如果已經感染甲流，不用太過擔心，免疫功能正常的健康人絕大多數一周內可以康復。”李侗曾說，由于甲流具有傳染性，感染期間應做好個人隔離，避免傳染給更多人，一定不要帶病上學、上班。同時，注意多休息，多飲水，也可以使用一些對癥治療的藥物，如解熱鎮痛、止咳化痰藥物緩解癥狀。他表示，如果65歲以上的老人、5歲以下的兒童、孕婦等感染甲流，應該及時就醫，盡早接受抗病毒治療。如果正常人出現劇烈的咳嗽、呼吸急促、呼吸困難喘憋，也要及時就醫。（選自2023年3月2日《北京晚報》）（1）下面說法不正確的一項是
A.甲流是甲型流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，如果感染甲流，免疫功能正常的健康人絕大多數一周內可以康復。
B.甲流病毒不僅傳播速度快，而且其感染者癥狀大多比較重。
C.患普通感冒也會出現鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等癥狀，但相比甲流，普通感冒很少出現并發癥，大多數人3-5天可自愈。
D.乙流病毒的變異速度比較慢，其變異速度只有甲流病毒的10%至20%，且很少發生較大的變異?；歼^乙流的人會產生抗體免疫。
（2）下列詞語理解不正確的一項是
A.“只是后兩者的‘名氣’不如前者大?！贝司渲小懊麣狻币辉~用詞很生動，主要是說甲流更為人們所熟知。
B.“甲流之所以能引起大規模傳播，主要與其十分‘善變’有關?！贝司渲小吧谱儭币辉~在句中意為：感染甲流后癥狀特別嚴重。
C.“甲流病毒可以進一步復制分化為各種亞型，理論上多達198種?！贝司渲小袄碚撋稀痹诰渲幸鉃椋簭目茖W的角度講可以達到的數據，但是，事實上可能會與這個數據有出入。
D.“也可以使用一些對癥治療的藥物，如解熱鎮痛、止咳化痰藥物緩解癥狀?！贝司渲小熬徑狻币辉~在句中意為：使癥狀變得更輕。
（3）“由于甲流病毒在復制分化的過程中發生變異的頻率較高，導致病毒基因組發生重配乃至產生全新病毒的概率也較高，因此，科學家尚難準確預測出全新甲流病毒出現的準確時間?！贝司浞旁诓牧弦恢心膫€位置銜接更自然。
A．①
B．②
C．③
D．④組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．閱讀下面文章，完成問題。
齊白石的人格
松濤 ①一代國畫大師齊白石，不但藝術成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲，其癡，其謙，堪稱三絕。
②齊白石傲，傲如古松。
③在近代，畫而優則仕的人屢見不鮮。但先生一身傲骨，恥于從俗。不僅自己布衣一生，還刻了一方“星塘①白屋不出公卿”的印來告誡子孫不要混跡官場。
④先生出身農家，早年靠做木工維持生計，所以常遭人輕視。34歲那年作客胡沁園家中，胡家有位門客丁拔貢擅長治印，先生求他賜印一枚，丁拔貢因瞧不起這個出身寒微的畫匠而婉言拒絕，先生遂傲然不復再求，回家買了印泥，又揀回石頭一擔，照著一本借來的《二金碟堂印譜》，磨了刻，刻了磨，弄得房間里石漿滿地，無處落足。先生也許沒想到，自己這一傲，竟傲出了個治印高手。
⑤齊白石癡，癡如頑石。
⑥先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思。夫人見狀驚問何故，先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當留意?！?/bdo>夫人素知他癡，也懶得去數落，罰他吃一只螃蟹了事。
⑦先生讓弟子侍畫于側，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節彎起”“螳螂翅上的細筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么區別”等諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措，先生卻娓娓而談，如數家珍。
⑧齊白石謙，謙如空谷。
⑨同行相輕，是文人的通病。先生雖然譽滿華夏，但對前輩畫家和同輩畫家都非常恭謹，顯示了一位大師，一位長者應有的謙遜風范。
⑩先生作畫，師古而不拘古意，主張“下筆要我有我法”，但他對先輩畫家的成就卻深表景仰，尤其推崇徐渭（號青藤），朱耷（號雪個）和吳昌碩（別號缶廬）三人，曾賦詩說：“青藤雪個遠凡胎，老缶衰年別有才。我愿九泉為走狗，三家門下輪轉來。”
?先生對同時代的畫家也尊重有加，他常以一句話來自律：“勿道人之短，勿說己之長，人罵之一笑，人譽之一笑?！闭沁@種謙遜和寬容，使先生和同時代的許多畫家保持著深厚的友情和藝術上的取長補短。20世紀30年代中期，某記者造謠說先生看不起徐悲鴻，認為徐悲鴻只不過到國外鍍了層金而已。先生得知此事勃然大怒，對人說：“悲鴻是我多年的知己，他畫人畫馬冠絕當世，我佩服之至！”
?先生的傲，使他卓然不群；先生的癡，使他精益求精；先生的謙，使他博采眾家。如果先生沒有這人格上的三絕，又怎能成為集詩、書、印、畫四絕于一身的巨擘呢？
?欲立藝者，先立人?！@也許是齊白石留給后來者的一點啟示。
注釋：①星塘：齊白石當時的住所所在地。
（1）從人物描寫的角度賞析文中第⑥段畫線句子。
（2）作者前面說齊白石先生“傲如古松”，后面又說他“謙如空谷”，這樣行文是否矛盾？請說明理由。
（3）文章第⑩段和第?段能否調換順序？為什么？
（4）請結合本文內容和傳記的文體知識，概括分析“人物傳記”的特點。
知識鏈接
傳記是記述人物生平事跡的作品。傳記要求真實，凡是文中涉及的時間、地點、人物、事件等都必須是準確的，有時還要引用一些可靠的資料，保證敘述的真實可信。但是，傳記又不是枯燥的生平簡介或履歷表，作者可以發揮想象，以填補事實的空隙：生動傳神地表現人物。在記述事件時，要具體表現人物的言行，讓人物“自行”展現他們的思想感情、性格特點等。傳記不一定要像散文、小說那樣對人物做細致入微的描摹，記錄典型語言和重要行為，往往就能達到所需要的表達效果。組卷：25引用：1難度：0.4
二、古詩文閱讀（31分）
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3．閱讀下面文言文，完成問題
【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！?br />【乙】孟子曰：“伯夷，非其君不事，非其友不友；不立于惡人之朝，不與惡人言；立于惡人之朝，與惡人言，如以朝衣朝冠，坐于涂炭。推惡惡之心，思與鄉人立，其冠不正，望望然去之，若將浼①焉。是故諸侯雖有善其辭命而至者，不受也；不受也者；是亦不屑就已。柳下惠不羞污君，不卑小官；進不隱賢，必以其道；遺佚而不怨，厄窮而不憫。故曰：‘爾為爾，我為我，雖袒裼裸裎于我側，爾焉能浼我哉？’故其由由然與之偕而不自失焉。援而止之而止；援而止之而止者，是亦不屑去已?！?br /> 孟子曰：“伯夷隘，柳下惠不恭；隘與不恭，君子不由也。”（選自《孟子公孫丑上》）[注釋]①浼（měi）：污染。
（1）解釋下列句中加點詞的意思。
①豈不誠大丈夫哉
②父命之
③雖袒裼裸裎于我側
④君子不由也
（2）用“/”號為文中畫線句子斷句。
是 故 諸 侯 雖 有 善 其 辭 命 而 至 者
（3）翻譯下列句子。
①是焉得為大丈夫乎？
②非其君不事，非其友不友。
（4）甲文告訴我們，在孟子心目中，什么樣的人才是真正的大丈夫？（用原文語句回答）乙文中，孟子在這里實際上批判了哪兩種人？結合乙文內容分析。組卷：38引用：3難度：0.6 -
4．欣賞完《浪之歌》《雨之歌》，你感受到“浪”和“雨”這兩個形象有哪些相同點和不同點。
組卷：14引用：1難度：0.8 -
5．經典詩文積累。
（1）補全唐代詩人白居易的《錢塘湖春行》一詩。
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
①，②。③，④。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
（2）依據課文填空。
①月下飛天鏡，。（李白《渡荊門送別》）
②征蓬出漢塞，。（王維《使至塞上》）
③，良多趣味。（酈道元《三峽》）
④，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）
（3）根據提示默寫。
①《龜雖壽》中曹操“以馬為喻，表達銳意進取精神”的詩句是：，。
②劉楨《贈從弟》中，運用襯托，表達“即使環境嚴酷，松樹也不改本性”意思的詩句：，。組卷：2引用：1難度：0.9
三、名著閱讀（7分）
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6．請結合《紅星照耀中國》的閱讀，完成下列任務。
內容呈現 【甲】據紅軍告訴我，成千上萬支步槍和機槍，大量機器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發的長征途上。他們說，現在遭到成千上萬警備部隊包圍的紅區農民有朝一日會把它們從地下挖出來，恢復他們的蘇區。他們只等著信號——抗日戰爭也許就是那個信號。
【乙】連續三夜，紅軍把部隊分成西、南兩個縱隊。第四天晚上他們出其不意地進發了，幾乎同時攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停，一直到占領了南線的全部碉堡工事封鎖網，這就給他們打開了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊就開始了他們轟動一時的長征。問題探究 （1）結合【甲】文段中劃線的部分，簡析紀實作品的特點。
（2）結合【乙】文段中劃線內容，寫出作者隱含的立場或態度。組卷：17引用：2難度：0.5 -
7．名著閱讀。
（1）《紅星照耀中國》一問世便引起轟動，1937年在倫敦首次出版，幾個星期內就加印了5次，銷售十萬冊以上。這本書的書名富含深意，請說說你的理解。
（2）《紅星照耀中國》第一次向全世界真實報道了蘇區和中國工農紅軍的真相。作者斯諾曾這樣高度評價紅軍：“我所見到的，我所聽到的，都在告訴我，這是一支中國歷史上從未出現過的隊伍。他們的存在，是世界的一個奇跡；他們的精神，是世界文明的一份財富?！闭埥Y合書中的相關內容，談談你對這一評價的理解。組卷：6引用：1難度：0.5
四、積累與運用（17分）
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8．下列句中加橫線的詞語運用有誤的一項是（ ）
組卷：27引用：2難度：0.8 -
9．下列句子沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：2難度：0.8 -
10．下列加點字的注音正確的一項是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.9 -
11．文雅中學某班開展“古詩苑漫步”為主題的綜合性學習，請你參與并完成相關任務。
（1）品味古詩的詩情畫意。我國古代詩歌一向追求詩情畫意，蘇軾評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫，畫中有詩”。請寫出你認為的王維詩歌中最具有詩情畫意的連續兩句詩。，。
（2）參加詩詞飛花令。根據下面的方框中給出了的“春”字的位置和方格數，請補寫一句七言古詩（詞）。
（3）給詩集擬個靚名。班級文學興趣小組以“古詩中的離情別緒”為話題，找到了與這個話題相關的數十首古詩，現在已經將這些古詩按照一定的順序編輯成冊，但還沒擬好書冊名。請你為這個詩歌小冊子擬定一個靚麗的名稱（說明：不能以“古詩中的離情別緒”為詩集名稱，不超過8個字）。春 組卷：5引用：1難度：0.8
五、作文（40分）
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12．閱讀下面的文字，按要求作文。
眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的紐帶?；厥孜覀兂砷L的歷程，總有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。浮躁的時候，爸爸的眼神讓我們警醒；失落的時候，媽媽的眼神給我們力量；怯場的時候，老師的眼神使我們自信；苦惱的時候，同學的眼神令我們振作……給你印象最深的是什么眼神？
請以“一個難忘的眼神”為題寫一篇文章。不少于600字。組卷：429難度：0.3