2024年廣東省廣州市從化區中考化學二模試卷
發布：2025/6/29 23:0:9
一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。
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1．“艾葉香，香滿堂：粽子香，香廚房。”據研究，粽子的香味源于粽葉的主要成分一一對乙烯基苯酚（化學式為C8H8O）。下列說法不正確的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.6 -
2．化學工業生產硫酸過程中的某一步反應用微觀模型圖表示如圖，下列說法正確的是（ ）
組卷：32引用：2難度：0.5 -
3．下列人體所必須的元素中，缺乏或過量都會引起甲狀腺腫大的是（ ）
組卷：210引用：8難度：0.7 -
4．有Mg、Al、Zn的混合物共3.6g,與足量鹽酸反應，生成H2的質量可能是（ ）
組卷：243引用：4難度：0.5 -
5．下列不屬于凈水方法的是（ ）
組卷：50引用：5難度：0.8 -
6．生活中一些常見物質的pH如下表，其中堿性最強的是（ ）
物質 廁所清潔劑 蒸餾水 肥皂水 爐具清潔劑 pH 2 7 10 12 組卷：29引用：4難度：0.7 -
7．用水和適量洗滌劑或在油漬處涂抹汽油，均可去除衣服上沾有的油漬，原因是（ ）
組卷：261引用：11難度：0.9 -
8．2.8g某有機物充分燃燒，生成8.8g CO2和3.6g H2O，則有關該有機物組成的說法中正確的是（ ）
組卷：50引用：2難度：0.5 -
9．下列知識整理的內容不正確的一組是（ ）
A 空氣是寶貴的資源 B 實驗操作安全常識 氮氣一填充食品袋防變質
氧氣一用于醫療急救
稀有氣體一制作霓虹燈不可將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味
不可觸摸藥品和品嘗味道
停止加熱時，不要用嘴吹滅酒精燈C 加熱時試管破裂原因 D 空氣中氧氣含量小于 的原因15加熱前一沒有給試管預熱
加熱時一試管底部接觸燈芯
加熱后一立即用冷水沖洗裝置氣密性不好
藥品（紅磷）不足
點燃紅磷伸入集氣瓶后沒有立即蓋好瓶塞組卷：6引用：2難度：0.7 -
10．下列對“化學與生活、環境”的認識，科學的是（ ）
組卷：27引用：2難度：0.7 -
11．請你用所學化學知識判斷下列做法符合安全要求的是（ ）
組卷：23引用：10難度：0.5 -
12．下列物種中，屬于有機合成材料的是（ ）
組卷：41引用：3難度：0.9 -
13．如圖所示為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（ ）組卷：77引用：5難度：0.8 -
14．氫氣密度比空氣小，難溶于水，以下收集氫氣的方法不正確的是（ ）
組卷：76引用：1難度：0.8
二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。
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15．（1）化學與生產生活聯系緊密。現有：A.金剛石 B.硝酸鈉 C.熟石灰 D.稀硫酸，選擇適當的物質填空（填字母序號）。
①農業上可以用作肥料的是。
②能夠用來截玻璃的是。
（2）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，這是因為（用分子的觀點解釋）。
（3）發生森林火災時，在大火蔓延路線前砍掉一片樹木，形成隔離帶，其滅火原理是。
（4）生活中熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢【主要成分為CaCO3和Mg（OH）2】，可以用鹽酸來洗滌，寫出其中發生的中和反應（方程式表示）。組卷：30引用：1難度：0.8 -
16．金屬及金屬材料在生產、生活中應用廣泛。
早在春秋戰國時期，我國就開始生產和使用鐵器。煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應，該反應的化學方程式為。現有CO和CO2的混合物氣體共36g,通過足量的灼熱的氧化銅，充分反應后，得到氣體的質量為44g,則原混合氣體中碳元素和氧元素的質量比是。組卷：13引用：2難度：0.6 -
17．綜合題
（一）鐵材料的有關知識
（1）人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代，到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是。
（2）在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學方程式表示其原理。
（3）鋼鐵露置在空氣中易生銹，寫出一種防止鋼鐵生銹的方法。
以下是同學對鐵銹的成分、鐵銹制草酸亞鐵晶體及草酸亞鐵晶體熱分解的研究。
（二）用上述鐵銹制草酸亞鐵晶體（FeC2O4?nH2O）
資料：①FeSO4遇到氧氣氧化，會轉化為Fe2（SO4）3 ．
②FeSO4的溶解度如下表：
【制備流程】溫度/℃ 0 10 30 50 60 70 80 90 溶解度/g 14.0 17.0 25.0 33.0 35.3 33.0 30.5 27.0 
（1）溶液加入過量鐵粉，發生的反應有：2Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4、。
充分反應后要趁熱過濾的目的是。
（2）流程中產生草酸亞鐵晶體反應的化學方程式為。
（3）制備過程中，溶液中通入氮氣的作用是。
（三）探究FeC2O4?nH2O熱分解的產物及n的值
【實驗裝置】
資料：①FeC2O4?nH2O為淡黃色粉末；FeO和Fe3O4都是黑色固體，其中FeO易被氧氣氧化。
②FeC2O4?nH2O加熱至300℃完全失去結晶水；繼續加熱至400℃，剩余固體受熱分解產生黑色固體、CO2和CO。
【實驗分析】
（1）若通過E裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解產生CO，則需在B和C裝置之間增加盛有（填試劑名稱）的洗氣瓶。
（2）先鼓入氮氣，再加熱分解裝置的原因是。
3）指出上述實驗裝置不足之處。
（4）取3.60gFeC2O4?nH2O，按上述實驗步驟進行實驗，測得熱分解裝置中固體質量隨溫度變化曲線如圖所示：
①FeC2O4?nH2O中n的值為。
②反應后，熱分解裝置中殘留的黑色物質為（填化學式）。
③草酸亞鐵晶體受熱分解的方程式為。
④若將圖中1.44g固體在空氣中充分加熱，固體增加0.16g,此固體（鐵的氧化物）為。組卷：196引用：2難度：0.2 -
18．工業煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去，“雙堿法“脫硫的工業流程示意圖如圖【提示：SO2對應的酸是亞硫酸（H2SO3）】。分析流程回答下列問題：
（1）吸收塔中，發生反應的化學方程式為，該設備中有利于充分吸收SO2的做法是。
（2）沉淀室中，發生反應的基本類型是。
（3）整個流程中發生化合價變化的元素是，可以循環利用的物質是。組卷：94引用：1難度：0.5 -
19．某化學興趣小組開展的酸、堿、鹽性質系列探究活動。
【探究1】變色實驗
（1）將鹽酸加入到紫色石蕊溶液中，觀察溶液變為紅色，將氫氧化鈉加入到無色酚酞溶液中，溶液變成色。由此得出：酸、堿溶液能使指示劑變色。
（2）將碳酸鈉加入到無色酚酞溶液中，溶液變成紅色，說明碳酸鈉溶液呈性。（填“酸”、“堿”或“中”）。
【探究2】配制溶液
（3）用98%濃硫酸來配制100g10%稀硫酸溶液，無需用到的玻璃儀器有（填標號）。
A.膠頭滴管
B.酒精燈
C.量筒
D.燒杯
E.玻璃棒
【探究3】酸堿中和反應微觀模擬示意圖：
（4）從微觀的角度分析，甲、乙兩處應填入的離子符號分別為。
（5）分析HCl和NaOH反應的實質，寫出該反應的本質：。
【探究4】
（6）如圖2實驗觀察到的現象是，說明堿溶液能與某些鹽反應。該反應的化學方程式為。
（7）自然界并不缺少鎂，缺少的是發現鎂的眼睛。某化學興趣小組開啟尋鎂之旅，現邀請你參與并完成相關內容。
①第一站：初識金屬鎂。①金屬鎂的物理性質：（寫一條）；②金屬鎂的化學性質：鎂能與氧氣反應，反應的化學方程式為。
②第二站：再遇金屬鎂。將打磨過的鎂條放入稀鹽酸中，反應現象是，化學方程式為。
③第三站：制備金屬鎂。小組同學模擬工業上從海水曬鹽剩下的苦鹵中提取鎂，流程如下：苦鹵Mg（OH）2NaOHMgCl2→Mg,流程中X為X。
④第四站：再探金屬鎂。
【提出問題】鎂能否與熱水反應？如果反應，產物是什么？
【相關信息】①Mg+2H2O=Mg （OH）2+H2↑；②氫氧化鎂在熱水中能部分溶解實驗操作 實驗現象 實驗結論 鎂能與熱水反應，生成氫氧化鎂和氫氣 組卷：112引用：1難度：0.3 -
20．為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末。這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒有失效時呈黑色，失效后帶有紅棕色。為了確定成分，小明做出了以下的猜想：
【猜想】1.該粉末是木炭粉；
【猜想】2.該粉末是鐵粉；
【猜想】3.。
小明取沒有失效的該粉末，分別用不同的方法進行如下實驗，填寫表中空格：
【交流與反思】根據失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是試驗操作 實驗現象 猜想是否成立 實驗1 加入足量的硝酸銀溶液 猜想1：不成立 實驗2 加入足量的 猜想2：成立 實驗3 用磁鐵吸引 粉末被全部吸引 猜想3： ，變質后得到的紅棕色粉末的主要成分是（填物質的化學式）。
采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”？（用化學方程式表示）：。組卷：6引用：2難度：0.3