2020-2021學(xué)年貴州省銅仁市松桃縣九年級(下)月考化學(xué)試卷(3月份)
發(fā)布:2025/6/30 0:0:8
一、選擇題(本題共9小題,每小題2分,共18分。每小題只有一個選項符合題意,請將正確選項的序號在答題卡相應(yīng)的位置填涂)
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1.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( )
A.鐵在氧氣中燃燒:4Fe+3O2 2Fe2O3點(diǎn)燃B.酸雨形成的原因:CO2+H2O═H2CO3 C.硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng):CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓ D.將氧化鐵投入稀硫酸:Fe2O3+H2SO4═Fe2(SO4)3+H2O 組卷:92引用:1難度:0.6 -
2.下列變化中,只發(fā)生物理變化的是( )
A.蠟燭燃燒 B.蘋果腐爛 C.鋼鐵生銹 D.酒精揮發(fā) 組卷:5引用:1難度:0.9 -
3.人被蟲咬(甲酸),痛癢難忍,涂抹下列哪種物質(zhì)可以緩解( )
A.肥皂水 B.醋 C.酒精 D.食鹽水 組卷:321引用:23難度:0.9 -
4.北京冬奧會期間運(yùn)動員需要補(bǔ)充生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液)和含“鉀、鈣、鎂”等的飲料,以防營養(yǎng)丟失。下列說法正確的是( )
A.生理鹽水屬于純凈物 B.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成 C.飲料中“鉀、鈣、鎂”指的是單質(zhì) D.人體缺鈣易得侏儒癥 組卷:110引用:3難度:0.5 -
5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.食醋 B.潔凈的空氣 C.河水 D.冰水混合物 組卷:2引用:1難度:0.8 -
6.下列說法正確的個數(shù)是( )
①稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌
②溶解食鹽時用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度
③向98g水中,加入2g的熟石灰,配制2%的氫氧化鈣溶液。
④稀醋酸可使紫色石蕊溶液變紅,CO2也可使紫色石蕊溶液變紅,所以CO2屬于酸A.0個 B.1個 C.2個 D.3個 組卷:10引用:3難度:0.7 -
7.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.在化學(xué)變化中原子不能再分,所以在化學(xué)變化中離子也不能再分 B.洗滌劑除油污的原理是乳化,所以氫氧化鈉除油污的原理也是乳化 C.CO2使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化,所以升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化 D.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì),所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物 組卷:806引用:12難度:0.5 -
8.我國航天員王亞平在太空演示“冰雪”實(shí)驗時用到了過飽和醋酸鈉溶液。如圖是醋酸鈉的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.常溫下,醋酸鈉屬于微溶物質(zhì) B.圖中P點(diǎn)所表示的醋酸鈉溶液是不飽和的 C.40℃時,飽和醋酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是65.6% D.將A點(diǎn)的飽和溶液降溫至20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 組卷:256引用:7難度:0.6 -
9.下列生活中的常見物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是( )
A.食醋 B.檸檬汁 C.食鹽水 D.肥皂水 組卷:1249引用:63難度:0.9
二、填空題(本題共4小題,每空1分,共17分、請將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置.)
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10.如意圖所示某原子的核電荷數(shù)為
組卷:23引用:4難度:0.9 -
11.用化學(xué)用語填空。
(1)空氣含量最多的物質(zhì)
(2)氧化鐵中鐵元素顯+3價
(3)粒子示意圖對應(yīng)的微粒符號是
(4)硫酸鈉
(5)氯化鈉溶液中含有的粒子是組卷:3引用:1難度:0.5 -
12.2022年12月4日,神舟十四號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸,神舟十四號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。請回答下列問題:
(1)液氫、液氧是運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑,液氫在分類上屬于
(2)宇航服可采用氫氧化鋰(LiOH)去除二氧化碳?xì)怏w。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2LiOH+CO2=Li2CO3+X,則X的化學(xué)式為
(3)東風(fēng)著陸場做了各種準(zhǔn)備工作,公共場所用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行了環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價是組卷:15引用:2難度:0.6 -
13.蔡倫發(fā)明的造紙步驟為:切麻→洗滌→浸灰水→蒸煮→……→揭紙。
(1)切麻:將樹皮、麻等原料切碎,此過程發(fā)生的是
(2)浸灰水:將原料放進(jìn)石灰水中漚浸。用生石灰制備氫氧化鈣的化學(xué)方程式為
(3)蒸煮:將原料放入桶中,蓋上麻布,用中火蒸煮。蒸煮過程中,將木柴架空的目的是組卷:100引用:4難度:0.6
三、簡答題(共2個小題,每小題3分,共6分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上。)
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14.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。
(1)結(jié)合圖1和圖2,HCl和NaOH反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為HCl在水中解離出的
(2)根據(jù)圖2,一定量的氫氧化鈉溶液與鹽酸恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)后的溶液顯
(3)圖3是氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖,二者反應(yīng)后溶液總質(zhì)量組卷:6引用:2難度:0.7 -
15.控制變量法是實(shí)驗探究的重要方法。20℃時取同樣規(guī)格的塑料瓶,分別充滿CO2氣體,往塑料瓶中倒入等體積的飽和NaOH溶液、飽和石灰水和水,迅速旋緊瓶蓋后充分振蕩(如圖所示),回答下列問題:
(1)查閱資料:20℃時,NaOH的溶解度為109g,Ca(OH)2的溶解度為0.165g。三個塑料瓶變癟程度是:
(2)實(shí)驗中還觀察到B瓶產(chǎn)生的現(xiàn)象是
(3)請再設(shè)計一個實(shí)驗驗證氫氧化鈉溶液與CO2氣體發(fā)生反應(yīng)的方案:組卷:57引用:2難度:0.5
四、實(shí)驗與探究題(共2個小題,每空1分,共13分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上。)
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16.如圖是實(shí)驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖,請回答下列問題。
(1)請寫出標(biāo)號的儀器名稱。
①
(2)請指出圖中的四處錯誤。
①
(3)請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)收集方法:①由于氧氣
②由于氧氣組卷:8引用:1難度:0.6 -
17.氨水(其主要成分為一水合氨,化學(xué)式為:NH3?H2O)也是一種常見的堿,是由氨氣(化學(xué)式為:NH3)溶于水形成的溶液,氨氣極易溶于水,溶解后,大部分氨氣與水反應(yīng)生成了一水合氨(化學(xué)式為:NH3?H2O),NH3?H2O在水溶液中只有少量能夠電離,電離出來的離子有NH4+和OH-。氨水很不穩(wěn)定,容易放出有刺激性氣味的NH3。根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)氨氣中氮元素的化合價為:
(2)打開裝有氨水的試劑瓶后聞到刺激性氣味,說明分子
(3)將一片有酚酞的干燥紙條和一片有酚酞的濕潤紙條分別放入兩瓶干燥的NH3中,現(xiàn)象是:
(4)仿照甲畫出此時乙中氨水溶液組成的微觀示意圖。(水分子不用畫出)。組卷:57引用:1難度:0.7
五、計算題(本題包括1個小題,共6分。請將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上。)
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18.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量變化如圖所示,請計算。
(1)制取O2的質(zhì)量是多少克?
(2)原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)組卷:359引用:11難度:0.5