2021年北京市東城區中考化學一模試卷
發布：2025/6/30 3:0:10
一、選擇題：每小題只有1個選項符合題意。每小題1分，共25分。
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1．地殼中含量最高的非金屬元素是（ ）
組卷：43引用：4難度：0.9 -
2．“信陽毛尖”是一種綠茶，綠茶中的茶多酚（化學式為C22H18O11）等活性物質具解毒和抗輻射作用，下列有關茶多酚的說法正確的是（ ）
組卷：26引用：2難度：0.7 -
3．“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有害氣體轉化為無毒氣體，其中某個反應的微觀示意圖如圖。從圖示獲得的下列信息錯誤的是（ ）
組卷：22引用：1難度：0.7 -
4．鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據（ ）
組卷：56引用：17難度：0.9 -
5．下列敘述和對應的化學方程式均正確的是（ ）
組卷：45引用：2難度：0.5 -
6．宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的，如圖為鈦在元素周期表中的信息，下列所獲取的信息中錯誤的是（ ）組卷：11引用：2難度：0.7 -
7．對于人體必需元素，我們也要注意合理攝入，攝入不足或過量均不利于人體健康。下列有關幾種人體必需元素對人體健康的影響，說法正確的是（ ）
組卷：32引用：4難度：0.9 -
8．某同學郊游時不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液是酸性的。為減輕疼痛可以在蟄傷處涂抹（ ）
組卷：178引用：6難度：0.8 -
9．甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。則下列說法錯誤的是（ ）
組卷：59引用：3難度：0.5 -
10．化學與生產、生活息息相關，下列說法正確的是（ ）
組卷：107引用：4難度：0.6 -
11．2008年北京奧與會“祥云”火炬所使用的燃料由先前的丁烷改為丙烷（化學式為C3H8），下列有關敘述不正確的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
12．下列對某一主題知識歸納全部正確的是（ ）
A．性質與用途 B．生活常識 銅具有導電性--制造炮彈
干冰易升華--作致冷劑
石蕊遇酸堿變色--作酸堿指示劑鑒別羊毛纖維--點燃嗅聞有燒毛發味
新裝修居室--會揮發出有毒氣體
春天可聞到花香--分子在不斷運動C．化學之最 D．初中化學的“三” 最簡單的有機物--氫氣
最輕的氣體--甲烷
最早濕法煉銅的國家--中國單質可分為三類--金屬、非金屬、稀有氣體
有還原性的三種物質--氫氣、一氧化碳、炭
農作物肥料“三要素”--氮、磷、銨組卷：49引用：1難度：0.9 -
13．建立模型是學習化學的重要方法，下列化學模型中正確的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8 -
14．下列物質放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
15．許多化學物質是一柄“雙刃劍”。對CO2的利弊評價不正確的是（ ）
組卷：247引用：4難度：0.8 -
16．化學用語是學習化學的重要工具，下列能表示兩個氧原子的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6 -
17．分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（ ）
組卷：10引用：8難度：0.7 -
18．生活中下列做法不正確的是（ ）
組卷：13引用：3難度：0.9 -
19．下列實驗操作不正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
20．根據化學方程式不能獲得的信息有（ ）
組卷：547引用：21難度：0.7 -
21．下列物質屬于純凈物的是（ ）
組卷：69引用：5難度：0.9 -
22．下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.8 -
23．自來水生產流程為：取水→沉降→過濾→吸附→殺菌消毒。涉及化學反應的步驟是（ ）
組卷：119引用：1難度：0.7 -
24．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗名小蘇打，是焙制糕點所用發酵粉的主要成分之一。小蘇打中碳的化合價是（ ）
組卷：57引用：3難度：0.8 -
25．空氣是一種寶貴的自然資源．下列有關說法中不正確的是（ ）
組卷：15引用：4難度：0.7
二、非選擇題（共45分）
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26．陶瓷是火與土的結晶，是中華民族文化的象征之一。
（1）下列中學實驗室常見用品中，材質為陶瓷的是（填序號）。
a.燒杯
b.集氣瓶
c.蒸發皿
d.坩堝鉗
（2）燒制陶瓷的原料為黏土，某黏土的成分如表，所列出的四種氧化物中屬于非金屬氧化物的是（寫化學式）。
（3）“九秋風露越窯開，奪得千峰翠色來”描述的是著名的青瓷。成分 二氧化硅 氧化鋁 氧化鐵 氧化鎂 其它 質量分數/% 69.51 14.15 2.55 1.31 12.48
①手工制作陶瓷的過程如圖所示，陶瓷豐富的色彩與燒制過程中的化學反應有關。燃料（以木炭為例）在窯體內燃燒。通過兩步反應，第一步C燃燒生成CO2，第二步CO2再與C在高溫條件下生成CO，第二步反應類型為（填：“分解”或“化合”）反應。
②青瓷的“翠色”來源十分復雜，涉及窯體內的CO和瓷器表面釉料中的氧化鐵在高溫下反應生成氧化亞鐵，該反應的符號表達式為。組卷：16引用：1難度：0.6 -
27．化學與生活息息相關。請回答下列問題：
（1）章貢區多個學校安裝有“直飲水機”，主要生產流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起作用。
（2）目前，人類以化石燃料為主要能源。煤、和天然氣是常見的化石燃料。煤中含有少量的硫元素，在煤中加入X可有效防止煤燃燒時生成的SO2對大氣造成污染，發生反應的化學方程式是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，則X的化學式是。
（3）水和天然氣通過重整可以得到合成氣，其反應的微觀示意圖如圖所示。生成物中，C和D的質量比為。
（4）二甲醚（CH3OCH3）是一種清潔燃料，其燃燒產物和甲烷相同。請寫出二甲醚燃燒的化學反應方程式：。組卷：33引用：6難度：0.8 -
28．2021年5月，“天問一號”搭載祝融號火星車成功著陸火星。
（1）火星車使用的新型鎂鋰合金材料，它的硬度比鎂的硬度。
（2）鋰與鎂的化學性質相似，鋰的化合價常顯0、+1價，寫出能與稀鹽酸反應的化學方程式。
（3）火星車熱控材料——納米氣凝膠的主要成分是二氧化硅，化學式為。
（4）火星車的動力來源于太陽能。人類正在利用和開發的新能源還有。組卷：21引用：1難度：0.5 -
29．化學就在我們身邊，人類的生活離不開化學，請回答下列問題
（1）“粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂”。請從微觀角度分析香廚房、香滿堂的原因：；粽子中含的營養素主要為；粽子葉秸稈可以放在密閉的氣池中發酵產生沼氣，請寫出沼氣的主要成分（用化學式表示）。
（2）風力發電站通過電線將電輸送到千家萬戶，銅是用作電線的常見材料，是利用了銅的延展性和性。
（3）金屬鐵在生活中有廣泛的用途，鐵遇到氧氣、水蒸氣表面會出現紅棕色固體鐵銹（成分：Fe2O3?xH2O），請寫出相關化學方程式。
（4）在硫酸銅和硫酸亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。濾液中一定含有的溶質是（填化學式）。
（5）安全是全社會關注的焦點，如果炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以用鍋蓋蓋滅，請分析該滅火的原理是：。
（6）甲、乙兩種固體物質溶解度曲線如圖所示，將t1℃下，甲、乙飽和溶液同時升溫到t2℃，兩溶液溶質質量分數大小關系是甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）。組卷：84引用：1難度：0.8 -
30．在Cu（NO3）2、AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，則濾出的固體中一定含有
；濾液中一定含有的金屬離子是；上述過程中所發生有關反應的化學方程式為（寫出一個即可）。組卷：36引用：2難度：0.5 -
31．閱讀下面的短文，回答有關問題。
在日常生產生活中，“含氯消毒劑”被廣泛使用，如氯氣（Cl2）、84消毒液、二氧化氯（ClO2）、漂白粉等。84消毒液主要成分包括氯化鈉、次氯酸鈉（NaClO），其中有效成分為次氯酸鈉。市售84消毒液的有效氯質量分數為5.1%～6.9%，須稀釋后再使用，但是不能將84消毒液與酸性產品（如潔廁類清潔產品）同時使用。
二氧化氯正在逐漸取代氯氣用于飲用水消毒．常溫常壓下，ClO2是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體，熔點-59℃，沸點11℃，1L水中大約能溶解2.9gClO2．ClO2受熱或者見光易分解，具有強氧化性和很強的腐蝕性。含有2%ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液，常溫下穩定，不易分解，可用于殺菌、消毒、除臭、防霉、保鮮，是特性優良、高效安全的消毒劑。
（1）ClO2分子中氯元素的化合價是。
（2）下列消毒劑中，不屬于“含氯消毒劑”的是（填字母序號）。
A．84消毒液
B．雙氧水
C．氯氣
D．過氧乙酸（C2H4O3）
（3）若將84消毒液與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用，會產生一種有刺激性氣味、有毒的單質氣體。該單質氣體的化學式為。
（4）下列有關ClO2的說法正確的是（填字母序號）。
A．0℃時，ClO2為黃綠色氣體
B．常溫下，100g水中大約能溶解0.29gClO2
C．用棕色試劑瓶盛裝ClO2，并置于冷暗處保存
D．ClO2溶液濃度越小，殺菌效果越好
（5）ClO2遇熱水能反應生成氯氣、氧氣和次氯酸（HClO），已知每8分子ClO2與2分子H2O恰好完全反應，則該反應的化學方程式為。組卷：36引用：2難度：0.6 -
32．一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物（如CO、CH 4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學，合成氣可通過天然氣的重整得到，如CH 4+H 2O═CO+3H 2．合成氣可制二甲醚，二甲醚被稱為21世紀的新型燃料．合成氣還可用于冶煉金屬．請你仔細閱讀合成氣冶煉粗銅和制取二甲醚的部分生產流程，回答下列問題：
（1）銅綠[化學式為Cu 2（OH） 2CO 3]中碳元素、氧元素的質量比為．合成氣在與黑色固體冶煉粗銅的生產過程中發生的反應方程式為（寫出其中一個反應）．
（2）二甲醚（CH 3OCH 3）可由合成氣（CO和H 2）在一定的條件下制的．用合成氣制二甲醚時，還產生了一種常溫為液態的氧化物，寫出該反應的化學方程式：．
（3）上述生產流程的突出優點是．
（4）合成氣（CO和H 2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質．僅用合成氣為原料不可能得到的物質是（填字母序號）．
A．草酸（H 2C2O 4） B．甲醇（CH 3OH） C．尿素[CO（NH 2） 2]．組卷：22引用：1難度：0.7 -
33．以電石渣（主要成分為Ca（OH）2，含少量MgO等雜質）為原料制備高純活性納米CaCO3的流程如下：
【資料】①氨水的pH約為11.7，氫氧化鎂完全沉淀的pH約為10.87。
②CaCl2+2NH3+H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl
（1）操作A的名稱是。
（2）加入NH4Cl將溶液酸化，說明NH4Cl溶液的pH7（填“＞”、“=”或“＜”）；酸化浸取時Ca（OH）2和NH4Cl反應生成氯化鈣、氨氣和水，反應的化學方程式為。
（3）向濾液1中通入NH3調節溶液pH，主要目的是；①使濾液2能吸收更多CO2；②。
（4）流程中可循環利用的物質是NH3和。組卷：159引用：4難度：0.3 -
34．某小組同學按如圖所示實驗探究燃燒的條件，并將現象記錄在下表中。
（1）請幫助該小組同學將表格填充完整：現象 可燃物 與氧氣接觸 溫度達到著火點 
水中白磷 ① √ ② √ 銅片上白磷 燃燒 √ √ √ 銅片上紅磷 不燃燒 √ √ ×
①處應填的現象為：（填“燃燒”或“不燃燒”）。
②處做的標記應為：（填“√”或“×”）。
（2）銅片上白磷燃燒的化學方程式為。組卷：38引用：2難度：0.6 -
35．通過學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結合下圖回答問題：
（1）請填寫標號儀器的名稱：
①，②；
（2）實驗室 用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體時，發生裝置應選，應選用的收集裝置是，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質是，制取二氧化碳氣體時發生反應的化學方程式為。
（3）通過查閱資料得知：
①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；
②氨氣在加 熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發生裝置是，收集裝置是。（填字母編號）
（4）請寫出：
①氨氣和氧化銅 反應的化學方程式；②用 B 裝置制取氧氣的化學方程式。組卷：113引用：2難度：0.5 -
36．小雅為了研究蠟燭燃燒的產物，設計了以下實驗，如圖所示．在甲、乙兩集氣瓶中充滿氧氣，瓶底分別裝有澄清的石灰水和無水硫酸銅白色固體
已知：無水硫酸銅為白色固體，遇水則變成藍色
①點燃集氣瓶甲中的蠟燭，她觀察到蠟燭燃燒的產物使。
②點燃集氣瓶乙中的蠟燭，又發現蠟燭燃燒的產物使無水硫酸銅白色固體變藍。
請回答：
（1）蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中，說明氧氣的含量越高，物質燃燒越充分。
（2）根據以上實驗現象，請寫出蠟燭燃燒的文字表達式：。組卷：2引用：1難度：0.7 -
37．為了研究物質的溶解現象，設計并進行了如表實驗。
（1）對比實驗①、②的現象，可得出的結論是實驗 
現象 固體溶解，形成紫色溶液 固體幾乎不溶解 固體溶解，形成紫紅色溶液 。
（2）設計實驗②、③的目的是。組卷：896引用：18難度：0.8 -
38．如圖為大理石與足量稀鹽酸的化學反應，請回答下列問題：
（1）大理石的主要成分是。
（2）檢查此裝置氣密性的方法：連接儀器，現將導管一端伸入燒杯內的水中，再用手①，觀察到燒杯中②，說明裝置氣密性良好。產生上述現象的原因是：該操作使得試管中氣體溫度升高，試管內氣壓③，大于外界壓強，④，出現了上述現象。
（3）左側試管中現象：白色固體表面有氣泡產生，。
（4）在此實驗中，通過說明有新物質二氧化碳生成，來幫助我們判斷該變化為化學變化的依據。
（5）澄清石灰水的作用簡述為。組卷：3引用：1難度：0.5 -
39．某化學興趣小組對過氧化氫分解制取氧氣進行了如下探究。
Ⅰ、探究MnO2在過氧化氫分解反應中的作用
實驗1：在試管中加入5mL5%過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察現象。（如圖）
實驗2：向上述試管中加入MnO2粉末，把帶火星的木條伸入試管，有大量氣泡冒出，木條復燃。
實驗3：待上述試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管，觀察現象。
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實驗4：探究催化劑的用量對過氧化氫分解速率的影響。每次實驗均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同質量MnO2粉末做催化劑，測定收集到500mL氧氣所用的時間，結果如下：
（1）實驗1中，觀察到有氣泡產生，帶火星的小木條未復燃。實驗結論是實驗序號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ MnO2粉末用量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 所用時間/s 17 8 6 3 2 2 2 2 。
（2）寫出實驗2發生反應的文字表達式。
（3）實驗3的實驗目的是。
（4）由實驗4的實驗結果可得出的結論是。
Ⅱ、探究CuSO4在過氧化氫分解反應中的作用
已知 CuSO4 溶液也可作過氧化氫分解的催化劑，該校興趣小組繼續設計以下實驗，探究CuSO4溶液中的哪種粒子使過氧化氫分解的速率加快。（已知CuSO4溶液中含有三種粒子，分別是H2O、、Cu2+）SO2-4
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（1）最不可能的粒子是。
（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進行實驗②和③，實驗②中加入稀硫酸后，無明顯變化；實驗③中加入硝酸銅或氯化銅溶液后，觀察到大量的氣泡，該組對比實驗證明起催化作用的是。組卷：18引用：1難度：0.5 -
40．自然界中存在一種非常漂亮的孔雀石，其主要成分是堿式碳酸銅，俗稱銅綠，化學式為[Cu2（OH）2CO3]，受熱可分解生成氧化銅、水和二氧化碳。假若銅綠分解生成88g二氧化碳，求同時生成氧化銅的質量是多少？
（化學方程式為Cu2（OH）2CO32CuO+H2O+CO2↑）△組卷：171引用：1難度：0.9